科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一套附答案【各地真题】_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册第三单元?太阳、地球和月球?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面两幅图分别是杭州西湖和嘉兴南湖的轮廓图,请将透明计算纸覆盖在图上,比拟后发现〔

〕的面积大。A.杭州西湖

B.嘉兴南湖2.在一个月内,月相变化的规律是〔

〕。A.圆形—弧形—圆形

B.弧形—圆形—弧形

C.弧形—圆形3.地球上的海洋面积和陆地面积相比拟,谁大谁小呢?〔

〕。A.海洋大

B.陆地大

C.差不多大4.现在人们已经知道月球外表,〔

〕。A.无水无空气无生命

B.有风有雨有植物

C.有山有水有黑子5.古人创造太阳下物体的影子变化规律制造了〔

〕来记录时间。A.日晷

B.水钟

C.机械表二.填空题(共5题,共24分)1.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密,当手电筒直射木圆柱时,产生的影子〔

〕;当手电筒斜着照射木圆柱时,产生的影子〔

〕。影子总是在〔

〕〔“背光〞或“向光〞〕的一侧。2.影子的形成需要光源、〔

〕和〔

〕。3.月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是〔

〕。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低,形成有规律的〔

〕和〔

〕。4.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最〔

〕。影子的方向总是和太阳位置的方向〔

〕。5.太阳和月球的大小,看上去〔

〕。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要〔

〕得多。三.判断题(共5题,共10分)1.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。〔

〕2.地球外表的形态是上下起伏、千姿百态的。〔

〕3.地球其实是一个水球,因为地球外表大局部都被水覆盖了。〔

〕4.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。〔

〕5.影子最长的时间是早晨和黄昏,最短的时候是中午。〔

〕四.连线题(共2题,共9分)1.连线题。

农历初二

农历初七

农历十五

农历二十七

农历二十二2.将科学家与他们在科技开展历程中的成就对应起来。五.简答题(共3题,共19分)1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?2.请说一说制作海报的主要流程。3.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?六.材料题(共1题,共12分)1.阅读下面的材料答复下列问题。

建设太空城

在20世纪七八十年代航天站起步和开展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的根底上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立开展,以到达向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

人类融入太空要解决的根本问题是阳光、空气、水和食物的供给、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛〞,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。

在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天。调节盖板的张角,可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供给问题;食物供给那么由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供给。辐射防护那么可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源那么由太阳能解决。

通过阅读,太空城要解决的根本问题是〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕辐射防护以及重力适应等。七.综合题(共3题,共22分)1.画一幅当地清晨时分大树的影子,并标明方向。2.阅读资料答复下列问题。阅读资料答复下列问题。关于月球的形成,科学家提出了不同的假说:分裂说:月球本来是地球的一局部,后来由于地球转速太快,把地球上一局部物质抛了出去,这些物质脱离地球后形成了月球。同源说:月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说:在太阳系形成的过程中,地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞,激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引,最终形成了月球。有科学家用下列图形象地描述了月球的一种形成过程:你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?并写出你的依据。3.让影子发生变化,用简图记录下来。让影子的长短发生变化

让影子的大小发生变化

让影子的方向发生变化参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.A二.填空题1.短;长;背光2.遮挡物;屏3.潮汐;涨潮;退潮4.短;相反5.差不多;远三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.当一个距离我们比拟远的物体与我们之间的距离越大,我们看到的该物体越小。太阳与地球之间的距离大约为15000万千米,月球与地球之间的距离大约为38万千米,虽然太阳的体积更大,但由于太阳距离我们地球太过遥远,导致太阳和月球的大小在我们看来是差不多的。2.确定资料来源,判断资料的科学性,比拟资料,选用资料。3.答:月相的形成与月球围绕地球转动和月球本身不会发光,只能反射太阳光等因素有关。如果月球本身会发光,那么我们不会看到月相变化。如果月球不是围绕地球转动,那么我们也不会看到月相变化。六.材料题1.阳光;空气;水;食物供给七.综合题1.如下

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