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文档简介

2025-2026学年株洲市数学四年级上学期阶段质量检测试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.括号里填合适的数。7000克=(________)千克8千克=(________)克9000克+1000克=(________)千克2千克21克=(________)克2.比180多120的数是(________),比540少360的数是(________)。3.要使28□÷4有余数,□里可以填(________);要使742÷□的商是两位数,□里最小可以填(________)。4.315和(______)相加得700,127和(______)相加得876。5.(____)个一千是一万。6.一条人行道的一边共种了9棵树(两端都种),经测量每棵树之间的距离是8米,这条人行道共长(_______)米。7.下边的照片分别是站在几号位拍摄的,把序号填在照片下面的括号里。(______)(______)(______)(______)8.从100里连续减去________个5,结果是0。9.在括号里填上合适的单位。一根粉笔长70(______)。一座公路桥承重约40(______)。飞机从三明飞到上海约要2(______)。10.看图列式计算。(________)-(________)=(________)11.在括号里填“>”“<”或“=”。402(________)402×07000克(________)8千克(________)(________)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)2.500×8的积的末尾有3个0。(______)3.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)4.3.5米就是3米5厘米。(________)5.三位数乘2,积不可能是四位数。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较2.地球自转1周是()。A.1年 B.1月 C.1天3.由5个十和5个十分之一组成的数,写作是(

)A.5.05 B.50.5 C.50.054.如下图,3号杯中的水大约重()克.A.30克 B.100克 C.60克5.列式计算.805乘8,再乘6,积是()A.1047 B.8640 C.732 D.38640四、认真细致,我会算。1.估算下面各题。196+305≈500-108≈69×5≈407×2≈2.用竖式计算。3.用适当的方法计算.328﹣84÷4430+18×5(215﹣151)÷8五、作图题。(8分)1.看一看,连一连.六、解决问题1.果园里有364棵梨树,苹果树的棵数是梨树的2倍,果园里梨树和苹果树一共有多少棵?2.三年同学去划船,男生去了124人,女生去了144人,每条船最多坐8人,至少需要租多少条船?3.6个相同的机器,每个重835千克,用一辆载重5吨的货车能一次运完吗?4.数学老师用1米长的铁丝做了一个三角形,量得第一条边长米,第二条边长米,第三条边长多少米?答:第三条边长□米。5.学校组织运动会,其中参加跳高的学生有12人,参加跳远的学生人数是跳高的2倍,参加短跑的学生人数是跳远的3倍。参加短跑的学生有多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、78000102021【分析】根据克与千克的换算:1千克=1000克,把不同的单位换算成相同单位后再进行计算。【详解】(1)7000克=7000÷1000=7千克;(2)8千克=8×1000=8000克;(3)9000+1000=10000(克);10000÷1000=10(千克);故9000克+1000克=10千克;(4)2千克=2×1000=2000克;2000+21=2021克;故2千克21克=2021克【点睛】本题主要考查克与千克的换算,牢记1千克=1000克是解答本题的关键。2、300180【详解】略3、1、2、38【分析】(1)由题意可得,要使28□÷4有余数,被除数的前两位除以除数刚好没有余数,则□里的数除以4没有余数,由此求出所有的可能。(2)要使商是两位数,那么被除数的首位数字就要小于□,由此求出□最小的可能。【详解】(1)28□÷4有余数,则□里可以填1,2,3。(2)要使商是两位数,则7<□即可,□里能填8,9,最小能填8。【点睛】三位数除以一位数,被除数百位的数字和除数比较大小,百位上的数字比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。4、385749【详解】略5、10【解析】略6、64【解析】略7、②③④①【分析】观察图形可知,从②位置观察,看到的是房子的正面,树在左边,房子在右边,即;从③号位置观察,看到房子的侧面,即;从④号位置看,看到的房子的背面,房子在左侧,树在右侧,即;从①号位置看,先看到树,在看到房子的侧面,即,由此解答。【详解】②③④①【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。8、20【解析】100里面有几个5就需要连续减几次,结果才是0;所以用除法求出100里面有几个5即可.【详解】100÷5=20,所以从100里连续减去20个5,结果是0.故答案为:209、毫米吨时【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识:计量一根粉笔长,结合数据70可知:应用“毫米”做单位。计量一座公路桥承重,结合数据40可知:应用“吨”做单位。计量飞机从三明飞到上海用的时间,结合数据2可知:应用“时”做单位。【详解】一根粉笔长70(毫米)。一座公路桥承重约40(吨)。飞机从三明飞到上海约要2(时)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、【分析】通过观察图中可知,7个格子为一个整体,所以为1,标出的格子为7个格子中的3份,所以为,则剩下的为1-=;据此解答。【详解】1-=【点睛】此题考查的目的是理解掌握同分母分数减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。11、><><【分析】第1题先计算出算式的结果再比较大小;第2题把单位统一后再比较大小;第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】402>0=402×07000克=7千克<8千克><【点睛】本题主要考查学生学生对分数大小的比较、质量单位的换算和0的有关运算知识的掌握和灵活运用。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。2、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。3、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。4、×【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】3.5米=3米5分米=3米50厘米,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键5、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,可以举例求证。【详解】2×500=1000,积是四位数,所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。2、C【分析】地球公转一周的时间为1年,而自转一周的时间是1天;据此得解。【详解】地球自转一周的时间是1天。故答案为:C【点睛】熟记地球自转一周的时间为1日,而公转一周的时间是1年。3、B【详解】由5个十和5个十分之一组成的数,写作是50.5;故选B.【分析】由题意可知,这个数十位上是5,十分位上是5,根据小数的写法,从高位到低位写起,一一地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0即可.4、C【详解】略5、D【详解】805×8×6=38640故答案为D.根据乘法的认识,求两个数的积,用乘法计算,据此列式,计算乘法时,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来.四、认真细致,我会算。1、500;400;350;800【详解】三位数乘一位数的进位乘法。估算时,把数看做整十数或整百数进行计算。196+305≈200+300=500;500-108≈500-100=400;69×5≈70×5=350;407×2≈400×2=800。2、1132;715;6152;6800【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】659+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=68003、(1)307;(2)520;(3)8【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算减法,再算除法考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算【详解】(1)328﹣84÷4=328﹣21=307(2)430+18×5=430+90=520(3)(215﹣151)÷8=64÷8=8五、作图题。(8分)1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、1092棵【分析】果园里有364棵梨树,苹果树的棵数是梨树的2倍,先根据乘法的意义,用364乘2,求出苹果树的棵数,再用苹果树的棵数加上梨树的棵数,即可求出果园里梨树和苹果树一共有的棵数。【详解】364×2+364=728+364=1092(棵)答:果园里梨树和苹果树一共有1092棵。【点睛】解答本题的关键是根据题意得出数量关系式:苹果树的棵数=梨树的棵数×2,求出苹果树的棵数。2、34条【解析】(124+144)÷8=33(条)……4(人)租33条船还差4人不能上船,所以应该至少要租33+1=34条船答:至少要租34条船3、不能【分析】用每个机器的重量乘机器个数,求出6个机器的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货车的载重量换算成千克。再将6个机器的总重量和货车的载重量比较解答。【详解】835×6=5010(千克)5吨=5000千克5010千克>5000千克答:用一辆载重5吨的货车不能一次运完。【点睛】要求货车能否一次运完,就用货车的载重量和机器总重量进行比较。先将两个量换算成同一单位的数,

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