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文档简介
2025-2026学年武功县数学四年级第一学期期中联考试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”<”或“=”。1分40秒(________)100秒3千米5米(________)3500米70毫米+30毫米(________)10厘米1吨-600千克(________)40千克82-48(________)82-5154×3(________)53×42.从厦门到上海的飞机票打折后690元一张,买8张飞机票大约要(________)元。3.用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长(________)分米、宽(________)分米。4.一个正方形的边长是5分米,它的周长是(________)分米。用2个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)分米。5.三(1)班参加篮球组的有9人,参加书法组的有13人,两个组都参加的有3人,三(1)班参加篮球组和书法组的一共有(________)人。6.9×(17-9)先算(________)法,再算(________)法,结果是(________)。7.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了____米.8.一张长方形纸对折1次,得到的图形大小是整张纸的;如果连续对折3次,得到的图形大小是整张纸的。9.根据描述,把这些建筑物的序号标在适当的位置上。走进大门,正北面依次是办公楼和操场,校园的西南角是图书馆,校园的东南角是教学楼,艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆,展览室的南面是教学楼。①办公楼
②图书馆
③教学楼
④艺术楼⑤阶梯教室
⑥操场
⑦体育馆
⑧展览室10.一只老虎约重250千克,(________)只这样的老虎约重1吨。一头奶牛约重500千克,一头奶牛的质量是一只老虎质量的(________)倍。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一支粉笔长14毫米。(________)2.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)3.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)4.长方形的四条边都相等,四个角都是直角。(______)5.长方形和正方形的角都是直角.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.2.一个长方形的长是8厘米,比宽多6厘米,这个长方形的周长是()厘米。A.14 B.40 C.203.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.44.三位数23乘3,积仍是一个三位数,里最大可以填()A.2 B.3 C.45.627÷□要使商是两位数,其中□为一位数,则□里有()种填法。A.5 B.6 C.4 D.3四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。1.6-0.8=(78+69-48)×0=92-()=50804÷2=15+55-55+15=()÷3=322.用竖式计算。(带▲的题请验算)①243×7=②407×8=③707-389=④230×4=⑤▲346+258=⑥▲600-284=3.计算.(32-27)×9=_____五、动手操作,我能行。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.连一连。3.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题1.修一条路,5人6天可以铺300米,照这样的速度,要想40天修完4000米,需要多少人?2.木偶剧场楼上有168个座位,楼下有9排,每排有38个座位,木偶剧场一共有多少个座位?3.体育室有篮球45个,排球30个,足球35个,篮球的个数占这三种球总数的几分之几?足球的个数占这三种球总数的几分之几?4.一块一面靠墙的长方形的菜地(如图),长9米,宽5米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?
参考答案一、填空题。(20分)1、=<=>><【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)整数减法中,减数越大,差越小。减数越小,差越大。(3)根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的积,再比较大小。【详解】1分40秒=100秒3千米5米=3005米,3005米<3500米,则3千米5米<3500米70毫米+30毫米=100毫米=10厘米1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克,400千克>40千克,则1吨-600千克>40千克48<51,则82-48>82-5154×3=162,53×4=212,162<212,则54×3<53×4【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。2、5600【分析】把机票690看作700,再乘8即可解答。【详解】690×8≈700×8=5600(元)【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。3、54【分析】要使拼成的长方形周长最短,则拼成的长方形的长和宽应尽量接近。则20个正方形应拼成5行,每行4个正方形。拼成的长方形的长为5分米,宽4分米。此时长方形的周长为(5+4)×2=18分米。【详解】用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长5分米、宽4分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,这正方形的周长最短。4、2030【分析】根据正方形的周长=边长×4,即可求出正方形的周长;用2个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是10分米,宽是5分米,根据长方形大的周长=(长+宽)×2即可解答。【详解】正方形的周长:5×4=20(分米);长方形的周长:(5×2+5)×2=(10+5)×2=15×2=30(分米)【点睛】本题考查掌握正方形与长方形的周长计算是解题关键。5、19【分析】篮球组的人数9人加上书法组的13人,再减去两个组重复的3人,就是参加篮球组和书法组一共的人数。【详解】9+13-3=22-3=19(人)【点睛】本题考查集合问题的应用,关键理解重读的人数就是两个组都参加的人数,需要减去。6、减乘72【分析】四则混合运算的运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里面的。【详解】9×(17-9)先算减法,再算乘法,结果是72。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。7、1【详解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案为1.8、【详解】略9、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。10、42【分析】根据1吨=1000千克,已知一只老虎约重250千克,求1000里面有几个250即可;求一个数是另个一数的几倍用除法解答。【详解】1吨=1000千克1000÷250=4(只)500÷250=2【点睛】本题考查吨与千克之间的换算进率,关键掌握求一个数是另一个数的几倍用除法。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,一支粉笔长14厘米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据周长的定义知道,围成一个图形的所有边长的总和,就是该图形的周长,所以把A、B、C、D三个图形的周长分别求出,再比较即可得出答案。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是根据周长的定义,分别求出4个选项中图形的周长,再做出选择。2、C【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】解:要使积是三位数,百位数字可以是1、2、3,□里最大可以填3.故答案为B要想使积是三位数,第一个因数的百位数字与3相乘后没有余数,因此先判断出百位数字可以填的数,再找出最大的数即可.【详解】略5、D【详解】略四、认真细致,我会算。1、0.8;0;42402;30;96【详解】略2、①1701②3256③318④920⑤604⑥316【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①243×7=1701②407×8=3256③707-389=318④230×4=920⑤▲346+258=604⑥▲600-284=3163、45【分析】先观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的.【详解】(32-27)×9=5×9=45故答案为45五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解
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