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文档简介
2025-2026学年江苏省苏州市常熟市四年级数学上学期阶段学业水平测试试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.7个是(________),读作(________),里有(________)个,再添加(________)个是。2.□14×3,要使积是三位数,□里最大填(______);要使积是四位数,□里最小填(______)。3.有20个气球,其中是红色的。红色的气球有(________)个。4.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……25.一个正方形,边长增加2厘米,这个正方形的周长增加(________)厘米;一个长方形,长不变,宽减少3厘米,这个长方形的周长减少(________)厘米。6.2008年青岛将举行奥帆赛,这一年是________年,全年有________天.7.绕公园跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要绕公园跑(________)圈。8.45的6倍是(________);378里面有(________)个6。9.一张长方形纸,长9厘米,宽6厘米。如果剪下一个最大的正方形,正方形的边长是________厘米。剩下的长方形的周长是________厘米。10.把两个长,宽的长方形叠在一起(如下图)。所得到的图形的周长是(______)。二、认真辨析,我会判。1.因为5>4,所以>.____2.1吨铁比1吨棉花重。(________)3.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)4.儿童节的前一天是5月31日.(_________)5.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式中,()的结果大约是1600。A. B. C. D.2.一杯牛奶,喝了,还剩()。A. B. C.1杯 D.无法确定3.一根铁丝用去一半,剩下的占全长的()。A. B. C.8 D.4.几时整,时针、分针、秒针重合在一处。()A.6 B.12 C.15.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序,结果得数是72。正确的得数应该是(
)。A.5
B.8
C.48
D.456.计算209×8时,兰兰有不同的想法,你认为想法正确的是()。A. B. C.7.下面算式的得数大于300的是()。A.400-101 B.104+189 C.257+978.把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两个图形的周长()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲、乙一样长9.下面各图形中阴影部分的周长最大的是()(单位:cm)A. B.C. D.10.三(1)班同学们有32人喜欢音乐,有27人喜欢美术,音乐和美术都喜欢的有11人。全班喜欢音乐、美术的共有()人。A.48 B.70 C.49四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。2.你会用竖式计算下面各题吗?
472×5=208×6=五、动手操作,我能行。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.小猫钓鱼,连一连。
3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.水果批发场的苹果批发价格如下表:一次购买数量(千克)1~5051~100100以上单价(元/千克)9.007.507.20王阿姨打算批发40千克这样的苹果,赵阿姨打算批发80千克这样的苹果.如果她们各自去购买,各付多少元?如果她们合起来去购买,一共要付多少元?2.嫦娥五号的探月之旅圆满完成,中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位能坐下吗?年人数一120二231三2073.北京到哈尔滨的高速公路如图。北京—沈阳686千米北京—长春952千米长春—哈尔滨283千米(1)沈阳到长春有多少千米?(2)李老师从沈阳出发,坐客车去哈尔滨参加一个会议,客车每小时行80千米。他7小时能到吗?4.一本《童话故事》书有600页,笑笑第一周看了135页,第二周看了145页,还剩多少页没看?5.水果商店四月份三次购进苹果,分别是:216箱、186箱、150箱;五月份也三次购进苹果,分别是:150箱、235箱、180箱,哪一月购进的苹果多?多多少箱?
参考答案一、填空题。(20分)1、十分之七33【分析】分数的分子是几就有几个这个分数的分数单位;读分数时,先读分母,再读分子;据此即可解答。【详解】7个是,读作:十分之七;里有3个,再添加3个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、34【分析】□14×3的积如果是三位数,“□14”百位上的数与3相乘得数不能超过10,□内可以填1、2、3,最大填3,用314×3看积是不是三位数;进一步得到要使□14×3的积是四位数,□里最小能填的数是4,据此解答即可。【详解】314×3=942□14×3,要使积是三位数,□里最大填3;要使积是四位数,□里最小填4。【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算即可。3、4【分析】其中是红色的意思是:就是把总数平均分成5份,红色的气球是其中的1份,因此用气球总数除以5求出每份的只数,再乘1就是1份的个数,也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1=4×1=4(个)【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。4、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。5、86【分析】正方形的边长增加2厘米,则四条边共增加(2×4)厘米,也就是周长增加了(2×4)厘米;一个长方形的长不变,宽减少3厘米,那么周长减少2个3厘米,据此解答即可。【详解】正方形的周长增加:2×4=8(厘米)长方形的周长减少:2×3=6(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长计算方法的综合应用,将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度。6、闰366【详解】略7、5【分析】1千米=1000米,根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知,5×200=1000,即5个200米是1000米,则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米=1000米200×5=1000(米)则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再判断几个200米是1千米。8、27063【分析】(1)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。(2)由题意可得,求一个数里有几个几用除法即可。【详解】(1)45×6=270(2)378÷6=63【点睛】此题考查了乘除法的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数里有几个几用除法”即可。9、618【分析】当正方形的边长与原长方形宽相等时,正方形为最大,即正方形的边长为6厘米;原长方形的长-正方形的边长=剩下长方形的宽,(剩下长方形的宽+原长方形的宽)×2=剩下长方形的周长,代入数据计算即可。【详解】当正方形的边长与原长方形宽相等时,正方形为最大,即正方形的边长为6厘米;剩下长方形宽:9-6=3(厘米)周长:(6+3)×2=18(厘米)。故答案为:6;18。【点睛】10、176【分析】观察图形可知,得到的图形,把右上方的小线段向上、向右平移后,这个图形的周长就等于边长44厘米的正方形的周长,据此即可解答。【详解】44×4=176(cm)【点睛】此题主要考查利用线段平移的方法计算组合图形的周长的应用。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.2、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。3、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。4、√【解析】六一儿童节是6月1日;它的前一天是5月的最后一天,5月份共有31天,所以儿童节的前一天是5月31日,是正确的.5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意:先计算出A、B、C、D各选项的积,再根据结果比较看那个数更接近1600,选择即可。【详解】488×4=1952;309×5=1545;397×4=1588;902×2=1804;397×4最接近1600,;故答案为:C【点睛】本题需要先计算出各数的积后再进行选择是解答本题的关键,还需熟悉掌握乘法的计算法则。2、A【分析】根据题意可知,可以把1看成7个,就是,进行同分母简单计算即可【详解】1-=-=故答案为:A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。3、B【分析】一根铁丝用去一半还剩下一半,可以理解成,把这根铁丝平均分成2份,用去了1份,还剩下1份,剩下的占全长的。【详解】一根铁丝用去一半,剩下的占全长的。故答案为:B【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。4、B【分析】根据题意可知,几时整,分针指向12。要使时针、分针、秒针重合在一处,则时针、分针和秒针都指向12。也就是此时是12时整。【详解】根据分析可知,12时整,时针、分针、秒针重合在一处。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确分针指向12时,时间为几时整。进而明确三个指针均指向12。5、C【详解】略6、B【分析】209×8表示8个209或209个8,据此分析选型。【详解】A.209×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,选项错误,不应该加8而应该减去。B.209×8=(10-2)×209=209×10-209×2=2090-418=1672,选项正确。C.210×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,选项错误,应该减去1个8而不是减去1个209。故答案选:B。【点睛】本题考查乘法的意义,理解算式表达的意义是解题的关键。7、C【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各自的结果,然后再根据整数大小比较的方法进行解答。【详解】A.400-101=299B.104+189=293C.257+97=354故答案为:C。【点睛】整数加、减法计算时,相同数位对齐,从低位加起或减起。8、C【分析】通过观察图形可知,甲乙的周长均由长方形的一条长、一条宽和中间的共用线组成。【详解】根据分析可知,甲和乙的组成部分均相等,故甲、乙周长一样长。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对周长定义的理解,即围成图形边的一周的整体长度。9、D【详解】略10、A【分析】根据容斥原理,喜欢音乐的人数+喜欢美术的认识-音乐美术都喜欢的人数=喜欢音乐、美术共有的人数;代入数据解答即可。【详解】32+27-11=59-11=48(人)故答案为:A。【点睛】本题考查集合问题,关键是是要弄清楚每个集合中包含与排除的关系。四、计算题。(28分)1、150;630;600;1800;69;48;36;82;9;8000;77;3;;;;【详解】略2、12.6;9.8
2360;1248
【分析】按照小数加减法列竖式的要求计算,小数点要对齐;多位数乘一位数,列竖式时把多位数放在上面。【详解】
五、动手操作,我能行。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题1、(1)王阿姨:360元;赵阿姨:600元;(2)合起来一共要付864元【详解】(1)1<40<509.00×40=360(元)51
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