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文档简介
2025-2026学年江西省赣州市会昌县四年级数学第一学期阶段模拟试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.一个游泳池长100米,如果游1千米,要游(____)个这样的长度;如果游3千米,要游(____)个这样的长度.2.用一根线正好能围成一个边长是15厘米的正方形,这根线长(________)厘米。3.一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜,种萝卜的地占整块菜地的(________)。4.从小丽家到博物馆一共有_____条不同的路线.5.一块长方形的木板,长是18厘米,宽是长的一半,这块木板的周长是(______)厘米。6.按从小到大的顺序排列下面各数.0.850.80.0850.8050.580.5(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)7.18个“福”一个大门贴2个,一共可以贴(________)个大门,18个“福”,用去2个,还剩(________)个。8.下图中,白铅笔比黑铅笔长(________)毫米。二、仔细推敲,认真辨析。1.把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的。(________)2.左图中,甲的周长大于乙的周长。(________)3.一个鸡蛋大约重50克。(______)4.b的1倍可以写作b1.(______)5.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的图形中,有2条对称轴的图形有()个.A.1 B.2 C.3 D.42.教室的面积大约有50()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米3.485+264的和肯定不到(
).A.600 B.700 C.8004.一个乘法算式的得数为0,这个算式中肯定有一个乘数为().A.0 B.1 C.25.三年同学要参观科技馆,决定租车前往,要想计算租几辆车需要知道()两个信息.A.三年参观总人数,每车坐多少人 B.三年参观总人数,有几辆车C.科技馆可容纳的人数 D.全校总人数,每车坐几人四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。128-20=128+2=22×4=2300×3=120×5=-==1-=2.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=3.填一填。五、操作题1.它们分别看到什么?2.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、生活问题,我会解。1.从上午7:30开始直播一场足球比赛,到上午9:15比赛结束,共直播了多长时间。(在钟面上画上时间)2.六一儿童节小明、小红买去公园游玩时所需的食物,小明买了5种,小红买的比小明多4种,他们俩买的食物中有3种是相同的.他们一共买了多少种食物?3.刘阿姨带900元钱去买米,买了8袋米,还剩60元,平均每袋米多少钱?4.三年有5个班,每班51人,如果每人买3个练习本,三年一共能买多少个练习本?5.同学们大扫除,3名同学擦15块玻璃,照这样计算,5名同学可以擦多少块玻璃?学校共有45块玻璃,一共需要几名同学?
参考答案一、神奇小帮手。1、101【分析】先把1千米换算成1000米,求出1000米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度;先把3千米换算成100米,求出100米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度.【详解】1千米=1000米1000÷100=10(个)3千米=100米100÷100=1(个)答:如果游1千米,要游10个这样的长度;如果游3千米,要游1个这样的长度.故答案为:10,1.2、60【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】15×4=60(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。3、【分析】把整块菜地看作单位“1”,减去种白菜的即可解答。【详解】1-=【点睛】熟练掌握分数的加减法知识是解答本题的关键。4、1【分析】从小丽家到小婷家有3条路可走,从小婷家到博物馆有4条路可走.如果固定一条从小丽到小婷家的路到博物馆,共有4条路可走,从小丽家到小婷家有3条路可走,根据乘法原理可知,小丽家到博物馆一共有3×4=1种不同的走法.本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,…,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法.【详解】3×4=1(种);答:从小丽家到博物馆有1种不同的走法.故答案为1.5、54【分析】根据题意可知一块长方形的木板,长是18厘米宽是长的一半,可以先求出宽的长度,再根据长方形周长公式求周长。【详解】18÷2=9(厘米)18+9=27(厘米)27×2=54(厘米)【点睛】此题考查学生对长方形周长的理解,长加宽和的2倍就是长方形的周长。6、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略7、916【分析】(1)18个福字,每个大门需要2个福字,求18里面有几个2,用除法计算,则:18÷2=9(个);(2)求还剩下几个,就要从18里面去掉用去的2个,用减法计算即可。【详解】18÷2=9(个)18-2=16(个)【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。8、5【分析】读图可知,白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米5毫米对齐,则白铅笔长4厘米5毫米-1厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐,另一端和10厘米对齐,则黑铅笔长10厘米-7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米=45毫米1厘米=10毫米45-10=35(毫米)10-7=3(厘米)=30(毫米)35-30=5(毫米)则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,将物体两端所对齐刻度相减,求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将物体长度换算成毫米,再进行计算。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知,把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、×【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。3、√【详解】略4、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。3、C【详解】略4、A【详解】略5、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、108;130;88;6900600;;;【详解】略2、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=8403、;【分析】根据多位数加减法的步骤,进行逆推,判断出口里的数字。【详解】(1)5+8=13,满10进1之后7+2+1=10,所以下面的加数个位上是8,上面加数的十位上是2,满10进1之后6+3+12=10,所以下面加数的百位上是3.所以;(2)9-8=1<4,所以是向十位借1,则被减数个位上是2,因为7-5=2>1,所以被减数百位被借1,则被减数十位上是1,差十位是8,【点睛】本题考查的是多位数加减法笔算,关键是牢记笔算时每一步的意义,再根据逆向推理进行推导。五、操作题1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、见详解【分析】根据结束时间减去开始时间等于经过时间,7:30时时针指向7和8之间,分针指向6,9:15时,分针指向3,时针指向刚过9,据此解答。【详解】9:15-7:30=1:45【点睛】本题考查经过时间的计算,和钟面时间的画法,掌握钟面知识和经过时间=结束时间-开始时间,是解题的关键。2、11种【分析】小明买了5种,小红买的比小明多4种,那么小红买了4+5=9(种),两人一共买了14种,因为他们俩买的食物中有3种是相同的,所以去掉相同的3种,故此两人共买11种.【详解】4+5=9(种)9+5﹣3=11(种)答:他们一共买了11种食物.3、105元【详解】(900﹣60)÷8=840÷8=105(元)答:平均每袋大米105元.4、765个【解析】解:51×5×3=255×3=765(个)答:三年一共能买765个练习本.用每班的人数乘班数
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