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文档简介
2025-2026学年河北省唐山市丰南区数学三年级上学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。90×30=12×5=50×7=23×2=240÷6=78-29=240+30=630÷9=88÷4=18×5=2.用竖式计算,打★的要验算。★600-37=650×6=285+617=422×8=508×4=★306-265=3.脱式计算。240×2÷6816÷4÷2(128+132)÷5300-129÷3二、认真辨析,我会判。1.比876多134的数是1000。(_______)2.把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1.(____)3.对边相等的四边形,不是长方形就是正方形。(______)4.分针走1大格,秒针走一圈。(______)5.用直尺测量一块,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米.(___)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小明有4种文具,小东有5种文具,那么他们两人一定有9种文具。(________)2.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)3.时针走1大格,分针正好走60小格。(________)4.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)5.60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.(____)四、细心计算,认真检查。1.口算。86+16=61-25=36+37=33+24-15=250+170=17×3=5×16=280-150+30=123×0=101×5=2.在先算的部分下面画上横线,再用脱式计算。①95-5×18②6×(81-65)③(62+58)÷53.乘数是8,积比被乘数多63,被乘数是多少?五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一块长方形菜地,长15米,宽12米,现在要给它三面围上篱笆,至少需要多长的篱笆?2.先画一个长8厘米,宽4厘米的长方形,再将它分成两个完全一样的小正方形,每个小正方形的周长是()。3.一张披萨平均切成8份,芳芳吃了其中的3份,晶晶吃了其中的4份。(1)两人一共吃了这张披萨的几分之几?(2)还剩几分之几没有吃?4.妈妈有一块长方形的花布(如下图),她想从中剪下一些给朵朵做成正方形的手绢,而且做的手绢要尽可能的大。(1)手绢最大边长是()厘米,妈妈能剪出()块这样的手绢。(2)最后剩下花布的周长是多少厘米?5.淘气有100元,想买下面三种玩具,够吗?6.一段铁丝长1米,李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、270060350464049270702290【详解】略2、563;3900;9023376;2032;41【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】★600-37=563650×6=3900验算:285+617=902422×8=3376508×4=2032★306-265=41验算:3、80;102;52;257【分析】四则混合运算运算顺序:1、同运算时,从左到右依次计算;2、既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减。3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】240×2÷6=480÷6=80816÷4÷2=204÷2=102(128+132)÷5=260÷5=52300-129÷3=300-43=257二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、错误【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括号,这样就能先算加法.【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为(4+3)×1.原题错误.故答案为错误.3、×【解析】略4、×【分析】
【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。5、错误【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】小明有4种文具,小东有5种文具,有可能他们有重复的文具,无法确定他们一共有几种文具,原题说法错误。故答案为:错误。2、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。3、√【分析】分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈即走60小格是60分钟,此时时针正好走1大格。也就是1小时=60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知,时针走1大格,分针正好走60小格。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。4、×【详解】略5、×【详解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为×.四、细心计算,认真检查。1、102,36,73,42420,51,80,1600,505,1,【详解】略2、①5;②96;③24【分析】①先算乘法,再算减法;②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。【详解】①95-5×18=95-90=5②6×(81-65)=6×16=96③(62+58)÷5=120÷5=243、1【分析】设被乘数为x,则积是63+x,根据乘法各部分间的关系:被乘数×乘数=积即可列出方程解决问题.【详解】解:设被乘数为x,则积是63+x,根据题意可得方程:8x=63+x7x=63x=1答:被乘数是1.五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、39米【详解】(米)答:至少需要39米长的篱笆.2、图见详解;16厘米【分析】根据题意画图,并标出长和宽;分成的小正方形的边长是长方形长的一半是4厘米,根据正方形周长公式:边长×4即可。【详解】如下图:8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)每个小正方形的周长是(16厘米)。【点睛】本题考查的是正方形的周长,确定正方形的边长是解题的关键。3、(1)(2)【分析】把一个物体平均分成几,占其中的几份,用分数表示为几分之几;同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】(1)+=答:两人一共吃了这张披萨的。(2)1-=答:还剩没有吃。【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的加减法计算方法是解答本题的关键。4、(1)16;3(2)40厘米【详解】(1)163(2)52-48=4(厘米)4+16=20(厘米)20×2=40(厘米)5、够【详解】36.5+26.
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