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2025-2026学年河北省廊坊市广阳区数学四年级上学期期中教学质量检测模拟试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.一个正方形的边长是a厘米,这个正方形的周长是(

)厘米A.a+3 B.3a C.4a2.下图中甲乙两部分的周长相比()。A.甲长 B.乙长 C.相等3.计量人的体重通常用的单位是()。A.克 B.千克 C.吨4.下面计算结果大于800的是()。A.456+327 B.912-183 C.236×3 D.125×75.一个冷库冷藏了500只羊,用一辆车运了6趟,还余200只羊,这辆车平均每趟运()只羊。A.20 B.35 C.40 D.50二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.两个周长相等的长方形,形状()相同.A.一定 B.一定不 C.不一定2.三(1)班42名同学到动物园游玩,参观狮子馆的有26人,参观熊猫馆的有30人,每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人?正确的列式是()。A. B. C.3.安阳实行垃圾分类后,“蓝天小”一个月产生厨余垃圾25吨,产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有()吨。A.5 B.10 C.15 D.204.一根木棍长5分米,用去了4厘米,还剩()。A.1分米 B.46厘米 C.46分米5.小明、小强,小刚做同一张口算题卡,小明用了5秒,小强用了6秒,小刚用了7秒,()做得最快。A.小明 B.小强 C.小刚三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.比较下面钟表中的角,正确的说法是()。A.大于大于 B.小于小于 C.小于小于2.一个长方形的周长是28m,长是8m,宽是多少米?设宽是xm,列方程正确的是()A.8+x=28 B.28﹣8=2x C.2(x+8)=283.下列图形中,()是轴对称图形。A. B. C.4.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些B.它们的和比700小一些C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900D.以上说法都不对5.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米6.把一个大正方形剪成两个小长方形后,周长之和与原来的大正方形的周长相比,().A.增加了 B.减小了 C.不变7.图中有()个三角形。A.6个 B.10个 C.12个8.下面哪个图形是轴对称图形?()A. B. C.9.下面()图形的周长最长?(每个小方格的边长表示1厘米)A.图1 B.图2 C.图310.沿一个圆形池塘的一周栽了15棵柳树,如果每两棵柳树之间栽一棵桃树,那么一共要栽()棵桃树。A.14 B.15 C.16四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2.列竖式计算。(带★的需要验算)135+248=247+353=906-185=★600-158=457×3=905×6=★325+248=560×9=3.量一量算出周长。(1)(2)五、操作题1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、生活问题,我会解。1.哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?2.在下面的方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长都为1厘米).(1)先画一个宽是2厘米,长是宽的3倍的长方形,并列式求这个长方形的周长。(2)再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。(3)最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?4.学校为足球队买装备,商品的价格如下图。商品价格39元/双92元/对209元/个150元/双(1)买一双球鞋比一个足球便宜多少钱?(2)买5双袜子,带250元够吗?5.下面是桃子、香蕉、葡萄、苹果的价格。(单位:元/千克)水果种类价格(元)9.84.516.98.2(1)一千克葡萄比一千克桃子贵多少元?(2)笑笑有20元,想买两种水果,可以怎么买?需要多少元?(列式说明)(3)请你再提出一个数学问题并解答。问题:____________________________

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】正方形的周长等于各边长之和,已知边长为a厘米,则可得正方形的周长.【详解】正方形的周长是:a+a+a+a=4a(厘米)故答案为C.2、C【详解】略3、B【详解】略4、D【详解】略5、D【分析】用冷库中羊的只数减去余下的只数等于已运走的只数,再除以趟数,即为平均每趟运的只数。【详解】(500-200)÷6=300÷6=50(只)故答案为:D。【点睛】首先求出运走了多少只是解答本题的关键,然后再作进一步解答。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明.【详解】若两个长方形的周长都是20厘米,则长与宽的和则为10厘米,则这两个长方形的长与宽可以分别为8厘米和2厘米、6厘米和4厘米……这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的.故选:C.2、A【分析】根据题意,要想求解两个馆都参观的人数,让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人,减去总人数42人,多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为:26+30-42,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,解答此类问题让各部分的数据相加,超出总体的部分就是重复的集合。3、C【分析】根据题意可知,将厨余垃圾平均分成5份,其中一份占它的,是25÷5=5吨。3份占它的,是5×3=15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3=5×3=15(吨)则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、B【分析】先统一单位,把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米=50厘米,50-4=46(厘米)故答案为:B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。5、A【分析】三人做同一张口算题卡,谁用的时间少说明谁做的快,据此排序即可解答。【详解】5秒<6秒<7秒,小明用的时间最少说明做的最快,故答案选:A。【点睛】本题考查时间的比较应用,做同样的事,谁用的时间少就说明谁快。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,∠1=30°×2=60°,∠2=30°×3=90°,∠3=30°×4=120°,由此解答。【详解】A.∠1大于∠2大于∠3,说法错误;B.∠1小于∠2小于∠3,说法正确;C.∠3小于∠2小于∠1,说法错误;故答案为:B【点睛】本题考查钟表,根据时间求出角度是解题的关键。2、C【分析】根据长方形的周长的计算方法可知:(长+宽)×2=长方形的周长.据此数量关系式,可列方程解答.【详解】解:设宽是x米。2(x+8)=28x+8=14x+8﹣8=14﹣8x=6答:宽是6米.故选:C.3、C【详解】略4、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些;B、计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些;C、还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900;故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。5、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.6、A【详解】略7、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3+2+1=6个三角形,原图有2个底边,就可以组成6×2=12个三角形。【详解】(3+2+1)×2=12(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。8、B【分析】图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形。【详解】A选项是平行四边形,不是轴对称图形;C选项是不规则图形,不是轴对称图形;B选项是长方形,是轴对称图形,而且有两条对称轴.故答案为B.9、B【分析】根据周长的定义,封闭图形一周的长度叫做周长,由此分别求出图形的周长即可解答。【详解】图1的周长:3×4=12(厘米)图2的周长:(4+3)×2=7×2=14(厘米)图3的周长:4×3=12(厘米)所以图2的周长最长;故答案为:B【点睛】本题主要考查周长的认识,要熟练掌握相关图形周长的计算方法。10、B【分析】根据题意,圆形池塘的一周栽15棵柳树,每两棵柳树之间栽一棵桃树,就是在两棵柳树的间隔栽桃树,15棵柳树的间隔数就是要栽桃树的棵树。【详解】圆形池塘15棵柳树之间有15个间隔,那么一共要栽15棵桃树。故答案为:B【点睛】本题考查简单的间隔周期规律,掌握规律是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、2000;500;0;74800;356;90;60【详解】略2、383;600;721;4421371;5430;573;5040【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:可以交换两个加数的位置进行验算,也可以根据加、减法之间的关系,一个加数=和-另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】135+248=383247+353=600906-185=721★600-158=442457×3=1371验算:905×6=5430★325+248=573验算:560×9=50403、(1)(3+2)×2=10(厘米)(2)3×4=12(厘米)【详解】略五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、20元;80元【详解】30×2=60(元)4-1=360÷3=20(元)20+60=80(元)答:弟弟原有20元,哥哥原有80元2、(1)2×3=6(厘米)(2+6)×2=16(厘米)(2)16÷4=4(厘米)(3)【详解】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。3、【解析】用加法计算出前两天修的分率和,再用1减去前两天修的分率和即可求出第三天修了全长的几分之几.【详解】1-答:第三天修了全长的.4、(1)59元;

(2)够;【分析】(1)求球鞋比足球便宜多少钱,用减法计算即可。(2)1双袜子39元,5双就是5个39元,根据乘法的意义相乘即可求解总钱数,然后和250元比较即可。【详解

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