2025-2026学年浮梁县数学四年级上学期阶段学业质量监测模拟试题（含解析）

2025-2026学年浮梁县数学四年级上学期阶段学业质量监测模拟试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．（1）商场在邮局的（__________）方，医院的（__________）方是商场。（2）东东上学路线是：从家出发向（________）走到书店，再向（________）走到邮局，最后向（________）方走到学校。2．一个长方形的长是15厘米，且长是宽的3倍，它的周长是（_____）厘米．3．如图，把两张都是10厘米的彩纸重叠黏贴在一起，重叠部分长（________）厘米。4．在括号里填上合适的单位。一头猪重（________）；一棵大白菜重（________）；一只鸟重（________）；妈妈买一条鱼，重（________）。5．超上午9：00开门，妈妈上午8：35到了超门口，她还要等（__________）分钟才能进入超。6．算一算。7．把两个长度都是10厘米的彩带，重叠粘在一起（如图），重叠部分长（________）厘米。8．站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．实验小学联欢晚会从晚上6:30开始,到晚上8:30结束,这场晚会进行了()．A．2小时 B．2小时30分 C．1小时30分2．（）道题目不能用12÷4解决。A．猴妈妈摘了12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴能分到多少个桃子？B．有12只母鸡，4只小鸡，母鸡的数量是小鸡的几倍？C．一个正方形相框的周长是12厘米，它的边长是多少厘米？D．一个文具盒12元，书包的单价是文具盒的4倍，一个书包多少钱？3．下列图形中,（）是四边形．A．圆形 B．三角形 C．正方形4．（）年的二月是28天．A．平 B．闰 C．每5．计量很重的物品有多重，通常用（）作单位。A．克 B．千克 C．吨三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的图形中，阴影部分不能用表示的有（

）。A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④2．要使342×口的积是四位数，口里最小填（）。A．2 B．3 C．43．乘数的末尾有2个0，积的末尾（）有2个0。A．可能 B．一定 C．不可能4．小马虎把（5＋0）×24错写成了5＋0×24，他计算的结果与正确结果相差（）。A．120 B．115 C．1105．强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈，跑了（

）A．250米 B．200米 C．800米 D．1千米四、快乐填空。1．①生活中我们常用_____来表示很短的时间．②1分30秒＝_____秒2．一个长方形的一条边长是7厘米,和它相对的另一条边的长是（____）．3．把7个边长的1分米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______），面积是（______）4．○÷32＝□…△中，余数最大是_____．5．把边长是16cm的正方形纸裁成4个小正方形纸片，每个小正方形纸片的周长是（______）厘米。6．袋子里有24个大小相同的球，其中是白球，白球有（________）个。7．535与231的和比378多（______）。8．从第一筐中拿出（____）个梨放到第二筐中,两筐中的梨就同样多了。9．□÷9=8……☆，☆最大是（______），这时□是（______）。10．下面哪张照片是小美拍到的？请在照片下面的括号里画“√”。五、作图题。（8分）1．它们分别看到什么？六、解决问题1．一辆自行车408元，一台电脑的价钱是自行车的9倍，一台电脑共多少元？2．一块长方形花圃，长8米、宽6米．它的一边靠墙，其余3边围上篱笆，篱笆至少要多少米？3．三年二班有64名学生，其中是男生，男生有多少人？4．张奶奶家原来有26只兔，后来又买来了28只。如果9只兔住一个棚，需要准备多少个棚？

参考答案一、神奇小帮手。1、东西北东北东北【分析】确定一个物体的位置，先要确定观测点，再按照“上北下南、左西右东”确定物体在观测点的哪个方向。物体的位置是相对的，不同位置上看相同的物体，其所在的位置是不同的；据此即可解答。【详解】（1）商场在邮局的东方，医院的西北方是商场。（2）东东上学路线是：从家出发向东走到书店，再向北走到邮局，最后向东北方走到学校。【点睛】本题主要考查学生对辨认方向知识的掌握和灵活运用。2、40【解析】略3、4【分析】若是将两张彩纸的其中一头互相连接，那么连接后彩纸的长度是20厘米，题目中彩纸连接后的长度为16厘米，那么重叠部分的长度应该是无重叠连接时的长度减去重叠连接时的16厘米。【详解】根据分析，重叠部分的长度等于无重叠连接时的长度减去重叠连接时的长度为：20－16＝4厘米。【点睛】此题考查线段的实际运用题，根据题意找出彩纸长度间的联系进行计算即可。4、千克克克千克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。【详解】一头猪重150（千克），一棵大白菜重500（克），一只鸟重200（克），妈妈买一条鱼，重1（千克）。【点睛】本题考查的是质量单位，了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。5、25【分析】通读题目，需要计算8：35到9：00所经过的时间。经过的时间＝结束的时间－开始的时间。据此解答。【详解】9：00－8：35＝8时60分－8时35分＝25分故还要等25分钟才能进入超。【点睛】本题考查计算经过的时间，当结束的分钟数少于开始的分钟数时，可以把结束的“时”里面的1时换成60分，再进行计算。明白9时可以用8时60分表示是解决本题的关键。6、1小时40分；35分【分析】先读出各个钟面显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】9时40分－8时＝1小时40分10时15分－9时40分＝35分【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。7、2【分析】根据总结出的解决集合问题的方法直接列式计算，重叠部分＝两个长度都是10厘米的彩带的总长－现在的长度，据此解答。【详解】10×2－18＝20－18＝2（厘米）【点睛】本题考查集合问题，集合问题可以用画图法来帮助解答。8、三【分析】根据生活经验可知，站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到3个面：上面及两个侧面部分，据此解答。【详解】站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的三个面。【点睛】本题考查观察物体的范围，通过生活经验即可解答。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【详解】略2、D【分析】对各个选项进行列式计算即可解答。【详解】A．猴妈妈摘了12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴能分到多少个桃子？算式为：12÷4＝3（只）；B．有12只母鸡，4只小鸡，母鸡的数量是小鸡的几倍？算式为：12÷4＝3；C．一个正方形相框的周长是12厘米，它的边长是多少厘米？算式为：12÷4＝3（厘米）；D．一个文具盒12元，书包的单价是文具盒的4倍，一个书包多少钱？算式为：12×4＝48（元）；故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。3、C【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知称物品的质量用质量单位吨（t）、千克（kg）、和克（g）作单位，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；计量比较重的或大件物品有多重，通常用吨作单位。【详解】据分析得出：计量很重的物品有多重，通常用吨作单位。故答案为：C【点睛】此题考查了质量单位的认识及运用，基础知识，要熟记。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。2、B【分析】342×2＝684，342×3＝1026，所以口里最小填3，才能使342×口的积是四位数。【详解】要使342×口的积是四位数，口里最小填3。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、A【详解】略4、B【详解】略5、D【分析】根据题意知道一圈的长度就是正方形的周长，即50×4=200米，用一圈的长度乘圈数求出跑的米数．【详解】200×5=1000（米）答：跑了1000米．故选D．四、快乐填空。1、秒90【详解】①日常生活中，表示时间很短，常用“秒”作计量单位．②把1分化成60秒再加30秒．【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率．2、7厘米【详解】略3、16分米7平方分米【分析】根据题意知道拼成的长方形的长是1×7＝7分米，宽是1分米，由此根据长方形的周长公式，C＝（a＋b）×2，长方形的面积＝长×宽列式解答即可。【详解】（7＋1）×2＝16（分米），7×1＝7（平方分米），这个长方形的周长是16分米，面积是7平方分米。【点睛】解答此题的关键是，找出拼成的长方形的各边的长度，再根据长方形的周长和面积公式，列式解决问题。4、1【详解】余数最大是：32﹣1＝1；故答案为1．5、32【详解】略6、18【分析】把袋子里24个大小相同的球看作整体，平均分成4份，白球占3份，利用除法让24÷4求解1份的数量后再乘3即可解答3份数量是多少。【详解】24÷4×3＝6×3＝18（个）【点睛】本题考查分数的简单应用，利用除法求解一个数的几分只几，分母是谁就是分成几份。7、388【详解】略8、4【详解】略9、880【解析】略10、见详解【分析】小美是从后面拍照的，拍的照片首先是背面，被拍人的右手提有东西，从后面看，东西在身体的右边；据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想像力。五、作图题。（8分）1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题1、3672元【分析】要求一台电脑共多少元，用一辆自行车408元乘上9即可。【详解】408×9＝3672（元），答：一台电脑共3672元。【点睛】已知一个数是另一个数的几倍，求这个数，用另一个数乘上倍数即可。2、20米【分析】本题考查的知识点是利用分类讨