2025-2026学年湖南省益阳市沅江市数学三上阶段学业质量监测试题（含答案解析）

2025-2026学年湖南省益阳市沅江市数学三上阶段学业质量监测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．涂一涂，比一比。（）（）（）2．一张长8米，宽5米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形，剩下的铁皮面积是（_______）。3．正方形的周长是20厘米，边长是_____厘米．4．在括号里填上适当的单位。妈妈的体重大约是48（__________）一个苹果重约150（________）小明家12月份用水4（________）一辆汽车载重8（________）5．三年（1）班有42人，每人都至少获得了语文或数学的三星的奖项，有25人获语文三星，有27人获数学三星，两项都获奖的有（______）人。6．用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的这个长方形的周长是（____）厘米。7．230×8表示8个（________）相加，也表示230的（________）倍。8．是（__________）个，3个是（__________）。9．三个同学参加跳高比赛，成绩分别是：王涛0.8米、高进1.2米、许强1.1米．第一名是_____，第二名是_____，第三名是_____．10．一个水杯的进货价为15元，卖出价为29元，卖出8个水杯共赚（________）元。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．三位数总比四位数小。（______）2．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）3．359×25876=36987597的结果一定是错误的．（____）4．三年有307名学生，比二年的学生人数多49名，那么二年有356名学生。（_______）5．一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等．（_______）6．650加320其实就是65个十加32个十．（_____）7．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）8．两个数相除，余数是6，除数最小是7。_____。9．50÷6=7……8（________）10．4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（

）A．扩大了 B．缩小了 C．不变2．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它第三次弹起（）米。A．8 B．4 C．2 D．163．两次数学测试中，第一次得100分的有7人，第二次得100分的有16人，两次都得100分的有4人，两次测试中一共有（）人得了100分。A．20 B．19 C．18 D．234．一张纸的涂红色，涂黄色，剩下的部分没涂色。没涂色的部分占这张纸的（）。A． B． C．5．验算345－123=222方法错误的是（）。A．222-123 B．222+123 C．345-222四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。15×6＝500×5＝48÷3＝270÷9＝2．列竖式计算。（带☆写出验算过程）☆746＋168＝☆702－375＝258×9＝502×4＝420×5＝313×5＝3．计算．(32－27)×9=_____五、作图题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3．正确连线六、解决问题1．王叔叔带了600元钱在场买了15只小鸭后，还剩下75元，平均每只小鸭多少钱？2．一本故事书共98页，小明先看了42页，剩下的要8天看完，平均每天看多少页？3．请你在方格纸上按要求画图．（1）画出图1的对称图形（2）把图2向右平移7格（3）画一个面积是12平方厘米的长方形和一个面积是9平方厘米的正方形（每一小格表示边长是1厘米的小正方形．），并分别求出它们的周长．4．王老师早晨7:23从家骑车去学校，7:30到校，按平均每分钟骑行240米计算，王老师家离学校有2千米吗？5．妈妈做5个同样的中国结用了15米长的红绳，如果做7个同样的中国结，需要多少米长的红绳？

参考答案一、填空题。（20分）1、见详解【分析】把一个圆平均分成了6份，每一份是；把一个圆平均分成了8份，每一份是；把一个正方形平均分成了8份，每一份是，其中的3份是，其中的5份是；把8个草莓平均分成2份，每一份是4个，涂颜色的4个是这些草莓的；把8个草莓平均分成8份，每一份是1个，涂颜色的3个是这些草莓的；根据涂色部分的大小和草莓的数量比较分数的大小。【详解】【点睛】用涂色部分表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。2、15平方米【解析】略3、1【分析】根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，由此即可求出正方形的边长．【详解】20÷4=1（厘米），答：边长是1厘米，故答案为1．4、千克克吨吨【详解】略5、10【分析】两项都获得的人数＝获语文三星人数＋获数学三星人数－三年总人数，据此代入解答。【详解】25＋27－42＝52－42＝10（人）【点睛】本题主要考查集合问题；A类B类元素个数总和＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。6、1【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是（2+2+2）厘米，宽是2厘米，据此解答．【详解】拼成的长方形如下图：[（2+2+2）+2]×2，=[6+2]×2，=8×2，=1（厘米）．答：这个长方形的周长是1厘米．故答案为1．7、2308【分析】乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。据此可知，230×8表示230个8相加。求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。即230×8表示230的8倍。【详解】230×8表示8个230相加，也表示230的8倍。【点睛】本题考查乘法的意义以及倍的认识，需熟练掌握。8、5【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，5份占它的。将一个整体平均分成5份，其中一份占它的，3份占它的，据此解答即可。【详解】是5个，3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。9、高进许强王涛【详解】1.2＞1.1＞0.8第一名是高进，第二名是许强，第三名是王涛．故答案为：高进，许强，王涛．10、112【分析】用一个水杯的卖价减去进货价，求出卖出一个水杯赚的钱数。再根据总价＝单价×数量，求出卖出8个水杯赚的总钱数。【详解】（29－15）×8＝14×8＝112（元）则卖出8个水杯共赚112元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。本题也可分别求出8个水杯的进货总钱数和卖出总钱数，再将两个钱数相减，即可求出卖出8个水杯共赚29×8－15×8元。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。3、正确【分析】根据整数乘法的计算方法，359×25816，个位数9×6=54，所得的积的个位上的数是4，据此判断．本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可．【详解】9×6=54；所以，359×25816的积的个位上的数是4，原题是1．故答案为正确．4、×【详解】307-49=258（名）故答案为：错误5、×【分析】如果一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，那么它的面积是8×2=16平方厘米，周长是（2+8）×2=20厘米，如果一个正方形的边长是4厘米，那么它的面积是4×4=16平方厘米，周长是4×4=16厘米，所以即使一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周也长不一定相等．【详解】一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周长不一定相等．故答案为错误．6、√【详解】略7、√【分析】根据分数的意义可知，将这一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根。【详解】18÷3＝6（根）则取走它的，就是取走了6根小棒。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。8、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；据此判断即可。【详解】除数最小为：6＋1＝7；故答案为正确。【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数﹣1，即除数最小为：余数＋1。9、√【详解】略10、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和，即5＋5＋5＋5＝20；4的5倍表示5个4相加的和，即4＋4＋4＋4＋4＝20；据此即可解答。【详解】根据分析可知，4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】割补前后图形的总面积是不变的；平行四边形的底不变，平行四边形的高变成长方形的宽，平行四边形的高小于另一条边，所以长方形的周长比平行四边形的周长小．故答案为B2、B【分析】每次下落的高度÷2＝每次弹起的高度，据此解答。【详解】第一次：32÷2＝16（米）；第二次：16÷2＝8（米）；第三次：8÷2＝4（米）；故答案为：B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系，得出每次弹起的高度是前次高度的一半。3、B【分析】根据题意可知，用第一次的100分的人数加上第二次得100分的人数，减去两次都得100分的人数，即可求出两次测试中得100分的总人数。【详解】7＋16－4＝23－4＝19（人）则两次测试中一共有19人得了100分。故答案为：B。【点睛】在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。4、B【详解】略5、A【详解】A、差－减数≠被减数，可知222－123的验算方法错误。B、根据差＋减数＝被减数，可知222＋123的验算方法正确；C、根据被减数－差＝减数，可知345－222的验算方法正确；故选：A。四、认真细致，我会算。1、90；2500；16；30；；；【详解】略2、914；327；2322；2008；2100；1565【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆746＋168＝914☆702－375＝327验算：258×9＝2322502×4＝2008420×5＝2100313×5＝15653、45【分析】先观察数字和运算符号，确定运算顺序，此题含有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的.【详解】(32-27)×9=5×9=45故答案为45五、作图题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【解析】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题1、35元【解析】先计算出15只小鸭的总价，即500﹣75=525元，再据“总价÷数量=单价”即可求解。【详解】（600﹣75）÷15=525÷15=35（元）答：平均每只小鸭35元钱。2、7页【分析】用故事书的总页数减去已经看书页数，求出剩下故事书的页数。再用剩下故事书的页数除以天数，即可求出平均每天看书页数。【详解】（98－42）÷8＝56÷8＝7（页）答：平均每天看7页。【