2025-2026学年虞城县数学三上阶段达标测试试题含答案

2025-2026学年虞城县数学三上阶段达标测试试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．—堆草莓有20个，小明吃了这堆草莓的，小明吃了（_____）个草莓．2．口算8×520时，可以先算________×8，然后在积的末尾再加________个0。3．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷（4×2）___________560÷4÷2______________________4．把m的绳子平均分成6段，每段长_____m，每段占全长的_____．5．2022年是（______）年，一年有（______）个月，全年有（______）天。6．50比36多（________），比360多120的数是（________）。7．李明每天上午7：50到校，11：30离校；下午2：00到校，下午4：40放学。李明一天在校的时间是（_____）小时（_____）分。8．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．325×8________8×325

0+23________0×23

8100克________8千克45×2×3________45×6

800×3________600×4

4000千克________4千克9．小芳有6颗白珠子，黑珠子的数量比白珠子的4倍多4颗。黑珠子有（__________）颗。如果黑珠子的数量不变，要使黑珠子是白珠子的4倍，需要增加（__________）颗白珠子。10．测量练习本的厚度可以用________作单位，测量上海到杭的距离可以用________作单位．11．在括号里填上“＞”“＜”或＝”。（________）724－438（________）3501（________）1分25秒（________）85秒二、认真辨析，我会判。1．两个周长是16分米的正方形组成一个长方形，这个长方形的周长是32分米．（__________）2．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）3．一支新铅笔长约16厘米。（_______）4．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）5．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（

）的周长最短。A．

B．

C．2．笑笑买了几支相同的圆珠笔，付了40元，找回4元，她买的圆珠笔每支可能是（）A．8元 B．9元 C．10元 D．20元3．下列选项中，图形()的阴影部分占该图形的．A． B． C． D．4．下图中三个杯子一样大，①号是空杯，②号③号杯里装了橙汁（如图），③号杯放在秤上指针应指向（）克。A．400 B．500 C．600 D．无法判断5．下面各题商最接近140的算式是（）A．846÷6 B．480÷4 C．414÷3 D．580÷56．下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的？（）A． B． C．7．下面四个分数，哪个最大？（）。A． B． C． D．8．与25×30得数相等的算式是（

）．A．250×3000 B．2500×3 C．250×39．明明一家周末要去离家20千米的动物园玩，选择（）的方式更合适。A．坐飞机 B．步行 C．坐汽车10．要使253×的积是三位数，里最大应该填（）。A．3 B．4 C．5 D．2四、计算题。（28分）1．直接写得数。900－90＝260＋350＝212×4＝72÷8＝28－14÷2＝24×5＝55＋35＝68＋29＝1001＋997≈21＋579×0＝204×9＝37－19＝2×303＝298×3≈120－20×6＝＋＝1－＝＋＝－＝＋＝1－2．我会列竖式计算。（带★的要验算）①350×4=②885×6=③★456+389=④407×9=⑤423-169=⑥★908-356=五、作图题。（8分）1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题1．用一根长32分米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？2．张爷爷每天早晨晨练的时候总是绕着长6米，宽4米的花坛跑3圈，张爷爷每天早晨跑了多少米？3．一块长方形菜地，长20米，宽15米，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一边靠墙，至少需要篱笆多少米？4．一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形（不差也不剩），这个正方形的边长是多少厘米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5【解析】略2、52一【解析】略3、＜＞＝＞＜【分析】（1）根据除数是一位数的除法计算方法以及整数四则混合运算，分别求出各个算式的乘积，再比较大小。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。【详解】72÷8＝9，72÷6＝12，9＜12，则72÷8＜72÷6；90÷6＝15，45÷5＝9，15＞9，则90÷6＞45÷5；560÷（4×2）＝70，560÷4÷2＝70，则560÷（4×2）＝560÷4÷2；＞＜【点睛】两个算式比较大小时，要先求出算式的计算结果，再进行比较。两个分数比较大小，分母相同的，比较分子。分子相同的，比较分母。4、【分析】把m的绳子平均分成6段，求每段长，用这根绳子的长度除以平均分成的段数；把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成6段，每段占全长的．【详解】÷6＝（m）1÷6＝答：每段长m，每段占全长的．故答案为：，．5、平12365【详解】略6、14480【分析】求一个数比另一个数多多少用减法；一个数比另一个数多多少，求这个数用加法。【详解】50－36＝14360＋120＝480【点睛】分析清楚谁比谁多，谁比谁少是解答本题的关键。7、620【解析】上午在校时间：11:30-7:50=3时40分，下午在校时间：4:40-2:00=2时40分。3时40分+2时40分=6时20分。故填6时20分。8、＝＞＞＝＝＞【详解】略9、281【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，白珠子的4倍再加上4即可求解黑珠子的个数；已知一个数的4倍是多少，求这个数用除法计算，让黑珠子的个数除以4，然后减去白珠子的个数，即可解答。【详解】6×4＋4＝24＋4＝28（颗）28÷4＝7（颗）7－6＝1（颗）【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍用乘法，已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算。10、毫米千米【详解】略11、＞＜＞＝【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（2）根据整数减法的计算方法，求出724－438的差，再和350比较大小。（3）分和秒之间的进率是60，据此将1分25秒换算成秒，再和85秒比较大小。【详解】＞724－438＝286，286＜350，则724－438＜350；1＞1分25秒＝85秒【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法，不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据题意可知，已知正方形的周长，可以求出正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形，长方形的长是正方形边长的2倍，宽是正方形边长，要求长方形的周长，用公式：长方形的周长=(长+宽)×2，据此列式解答.【详解】正方形的边长：16÷4=4，拼成的长方形的长是：4+4=8，长方形的宽是4，长方形的周长是：(8+4)×2=24（分米），原题说法错误.故答案为×.2、√【解析】略3、√【详解】略4、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。5、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】A、周长是10厘米；B、周长是10厘米；C、周长是8厘米；10＞8故答案为：C2、B【详解】略3、C【详解】由图可知，选项A，B，D，都不是将整个圆平均分成两部分．所以阴影部分不占整个图形的．选项B将整个圆平均分成两部分，则阴影部占该图的．故选C本题考点：分数的意义、读写及分类．本题考查图形的面积的计算的灵活应用．分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给图形分析选择即可．本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．完成时要注意观察是否是平均分成两部分．4、B【分析】通过观察上图可知，空杯的重量是100克，半杯橙汁与杯一起重300克，说明半杯橙汁重200克，所以一杯橙汁重400克，再加上杯重100克，总重400＋100＝500（克），③号杯放在秤上指针应指向500克。【详解】根据分析可知，③号杯放在秤上指针应指向500克。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。5、A【分析】根据商×除数=被除数，此题可逆推思考，先把各选项中的除数看成最接近它的整数，然后用1去乘各选项中的除数，得的积与各选项中的被除数比，看哪一个最接近选项中的被除数，则此选项就是要选的选项．【详解】选项A中，6×1=840，840与846比两数较接近；选项B中，4×1=560，560与480比两数差得多一些；选项C中，3×1=420，420与414比两数较接近；选项D中，5×1=700，700与580比两数差得较大；又因为选项A和选项C两选项比，选项A的实际商是141，选项C中的商是138，所以选项A的算式846÷6的商最接近1．故选A．6、A【分析】把一个正方形平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】3个选项中，只有A是把一个正方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示涂色部分占正方形的。故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份，都涂色1份，可以看出分成3份的涂色范围更大；再分别把2个相同的长方形分成3份，分别涂色1份和2份，可以看出涂色2份的涂色范围更大，由此完成此题。【详解】由分析可知：＞＞，即A更大；＜，D更大。故答案为：D【点睛】此题考查分数的大小比较，可以用平分长方形涂色的方法来判断。8、C【分析】分别求出各个算式的积，再同25×10的积进行比较．【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1．故选C．9、C【详解】略10、A【分析】根据题意，把三个选项中的数分别代入234×□，求出积，然后再进一步解答。【详解】A．把3代入253×□可得：253×3＝759，759是三位数；B．把4代入253×□可得：253×4＝1012，1012是四位数；C．把5代入253×□可得：253×5＝1265，1170是四位数。D．把2代入253×□可得：253×2＝506，506是三位数；由以上可得□里面填2与3，253×□的积是三位数，那么□最大应该填3。故答案为：A。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。四、计算题。（28分）1、810；610；848；9；21；120；90；97；2000；21；1836；18；606；900；0；1；；；0；1【详解】略2、①1400②5310③845④3663⑤254⑥552【分析】三位数乘一位数，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；计算加减法时要把相同数位对齐，从个位加起或减起，计算加法时注意进位，计算减法时注意退位；用交换加数位置的方法验算加法，用差加上减数看是否等于被减数的方法来验算减法。【详解】①350×4=1400②885×6=5310③★456+389=8