2025-2026学年西宁市城东区数学四年级第一学期阶段质量跟踪监视试题（含解析）

2025-2026学年西宁市城东区数学四年级第一学期阶段质量跟踪监视试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．口算8×520时，可以先算________×8，然后在积的末尾再加________个0。2．一个长方形长8厘米，宽4厘米，它的周长是（______）厘米。用两个这样的长方形可以拼成周长为（______）厘米的正方形，比拼成长方形的周长（______）（填“长”或“短”）。3．芳芳今年7岁，妈妈今年42岁。今年妈妈的年龄是芳芳的________倍，两年前妈妈的年龄是芳芳的________倍。4．一个长方形的一组邻边共长15厘米，它的周长是（_______）厘米。5．120是4的（________）倍；294比（________）小149。6．幼儿园从下午3：30到4：20开展游戏活动，活动时间是________分钟。活动结束时，离爸爸下午5：00的下班时间还有________分钟。7．_____×＝_____＝+_____＝18．小明8：30上课，从家到学校至少需要45分钟。他至少（________）出发才会不迟到。9．1里面有_____个，再添上_____个这样的分数单位就是最小的质数．10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。（______）3800（______）3006千克（______）5900克（______）（______）（______）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．107×5的积是（）。A．85 B．535 C．50352．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40° B．北偏东50° C．东偏北50°3．一个长方形的长是12厘米，它比宽长3厘米，这个长方形的周长是()．A．36厘米 B．42厘米 C．54厘米4．一袋盐重200克，（）袋盐重1千克。A．4 B．5 C．105．不能表示9的7倍的算式是（）。A．9×7 B．7×9 C．9+7三、仔细观察，我会填。1．填一填，算一算。245+______=445

278-______=178

64÷______=8

102×5=____________×6=66

740-540=______

60÷6=______

240÷3=______2．30棵树排成一排,每相邻两棵树之间有一盆花,一共有（______）盆花。3．把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。4．男生有24人，是女生的3倍，女生有（________）人。5．智慧乐园6．_____×3＝36_____×2＝46_____×4＝48_____×5＝657．8.5米=（_____）米（_____）分米9元8分=（_____）元5元7角4分=（______）元8．如果1支钢笔可换5支圆珠笔,1支圆珠笔可换5支自动铅笔,那么1支钢笔可换（_______）支自动铅笔,100支自动铅笔可换（_______）支圆珠笔。四、计算题。（28分）1．估算。607－296≈211＋442≈704×8≈2．笔算。290×8=234×7=651×6=908×2=108×7=73×4=74×8=25×3=五、作图题。1．找朋友。2．把下面的图与重量用线连起来。3．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题，我会解。1．王老师去商场买文具，她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元，后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元，每支铅笔和每本笔记本各多少钱？2．小军的爸爸每月收入2600元，妈妈每月收入1600元，小军家每月生活支出3300元。（1）小军家每月结余多少元？（2）一台电视3250元，4个月结余的钱够买一台电视吗？3．舞蹈队有24人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多8人，合唱队有多少人？4．小军用12个面积1平方厘米的正方形拼成一个长方形（如图），这个长方形的周长是厘米，请给图中方格总数的涂上颜色．5．一块长方形草地，它的一边靠着墙，其它三面用篱笆围起来，算一算，需要篱笆多少米?

参考答案一、填空题。（20分）1、52一【解析】略2、2432短【详解】略3、68【分析】今年妈妈的年龄是芳芳的倍数=今年妈妈的年龄÷今年芳芳的年龄；两年前妈妈的年龄是芳芳的倍数=两年前妈妈的年龄÷两年间芳芳的年龄。【详解】42÷7=6；（42-2）÷（7-2）=8故答案为：6；8。4、30【详解】略5、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；已知一个数比另一个数少多少，求另一个数，用加法。【详解】120÷4＝30；294＋149＝443【点睛】本题主要考查倍的认识，加法的灵活运用，理解题意是做题的关键。6、5040【分析】根据题意可知，要求活动时间，用游戏结束的时刻-开始的时刻=活动的时间，据此列式解答；要求活动结束时，离爸爸下班还有多少时间，用爸爸下班的时刻-活动结束时刻=经过的时间，据此列式解答。【详解】4时20分-3时30分=50（分钟）；5时-4时20分=40（分钟）。故答案为：50；40。7、5【分析】根据因数＝积÷因数，被除数＝除数×商，加数＝和﹣加数，列式计算即可求解．【详解】1÷＝51×＝1﹣＝5×＝＝+＝1故答案为：5；；．【点睛】考查了乘与除的互逆关系，加法和减法的关系，关键是熟练掌握因数＝积÷因数，被除数＝除数×商，加数＝和﹣加数的知识点．8、7：45【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】8：30－45分钟＝7：45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。9、135【详解】=,这个分数的分数单位是.故有13个这样的分数单位.2＝,需要再添上18﹣13＝5个这个样的分数单位；据此解答即可．10、＜＜＞＞＝＞【分析】（1）（4）根据乘法计算法则先求出每个算式的值，再用值比较大小；（2）（5）根据除法计算法则先求出每个算式的值，再用值比较大小；（3）先把单位换算统一后再比较，1千克＝1000克；（6）根据分数比较大小的方法：如果分子相同，就直接比分母，分母小的分数值就比较大。【详解】根据分析可得：（1）380×8＝3040，3040＜3800；所以380×8＜3800；（2）738÷3＝246，246＜300；所以738÷36＜300；（3）6千克＝6000克，6000克＞5900克；所以6千克＞5900克；（4）6×105＝630，106×5＝530；所以6×105＞106×5；（5）880÷8＝110；880÷4÷2＝220÷2＝110所以880÷8＝880÷4÷2；（6）＞【点睛】本题的关键是对分数比较大小的方法的理解掌握。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略三、仔细观察，我会填。1、2001008510112001080【解析】用和减去一个加数求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；用被除数除以商求出除数；用积除以一个因数求出另一个因数；计算乘法时注意进位；计算除法时注意商的位数。【详解】445-245=200，所以245+200=445；278-178=100，所以278-100=178；64÷8=8；102×5=510；66÷6=11，所以11×6=66；740-540=200；60÷6=10；240÷3=80故答案为：200；100；8；510；11；200；10；80。2、29【详解】略3、；【分析】根据分数的意义可知，这根彩带看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的十分之一，几份就占它的十分之几，据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、8【分析】男生人数是女生的3倍，则用男生人数除以3，即可求出女生人数。【详解】24÷3＝8（人）则女生有8人。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。5、（1）答案不唯一：；（2）【详解】（1）根据分析可得：（答案不唯一）（2）根据分析可得：6、1223121【详解】36÷3＝12所以12×3＝36；46÷2＝23所以23×2＝46；48÷4＝12所以12×4＝48；65÷5＝1所以1×5＝65故答案为：12，23，12，1．7、859.085.74【解析】略8、2520【详解】略四、计算题。（28分）1、300；600；5600（答案不唯一）【分析】整数的加法估算时把加数看做整十、整百、整千数去计算；整数的减法在估算时把被减数和减数看做整十、整百、整千数去计算；整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数去计算。【详解】607－296≈600－300＝300211＋442≈200＋400＝600704×8≈700×8＝56002、2320；1638；3906；1816；756；292；592；75【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、铅笔4元；笔记本6元【分析】由题意可知，王老师她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元，后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元，可以算出第二次比第一次多买笔记本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本笔记本的价格是12÷2＝6（元），买6本笔记本共用去6×6＝36（元），所以每支铅笔的价格是（52－36）÷4＝4（元）。【详解】笔记本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）铅笔：（52－6×6）÷4＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（元）答：每支铅笔4元；每本笔记本6元。【点睛】本题考查了简单的等量代换问题，关键是认真读题，找出数量关系列出式子进行解答。2、（1）900元（2）够【分析】（1）爸爸的月收入＋妈妈的月收入－家里每月的生活开支＝小军家每月结余；（2）每月结余×4＝4个月的结余，与电视的3250元进行比较即可解答。【详解】（1）2600＋1600－3300＝4200－3300＝900（元）答：小军家每月结余900元。（2）900×4＝3600（元）3600