2025-2026学年许昌县四年级数学第一学期期中复习检测模拟试题含解析_第1页
2025-2026学年许昌县四年级数学第一学期期中复习检测模拟试题含解析_第2页
2025-2026学年许昌县四年级数学第一学期期中复习检测模拟试题含解析_第3页
2025-2026学年许昌县四年级数学第一学期期中复习检测模拟试题含解析_第4页
2025-2026学年许昌县四年级数学第一学期期中复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年许昌县四年级数学第一学期期中复习检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是(

)A. B. C.2.一个长方形操场的周长是400米,宽是80米,操场的长是(

)米.A.320 B.120 C.2403.站在一个位置上观察一个立方体,最多能看到(

)面。A.三个 B.四个 C.五个4.下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是()A. B.C. D.5.计算230×7时,230的“3”与乘数7相乘得21,这里的“21”表示(

)。A.21个一

B.21个十

C.21个百二、认真辨析,我会判。1.两个乘数的积一定比这两个乘数大。(______)2.1米8分米比18分米长。(________)3.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)4.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)5.等腰三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一堆煤用去,还剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较2.□96是一个三位数,□96×6的积最接近3000,□是().A.3 B.4 C.53.3.6×100,就是把3.6的小数点().A.向左移动两位 B.向右移动两位 C.向右移动一位4.在203、360、187、298这四个数中,()相加最接近500。A.203和360 B.187和298 C.203和298 D.360和1875.下面是笑笑家水表的读数,笑笑家3月份用水量是()吨.1月底2月底3月底4月底5月底239吨251吨276吨299吨312吨A.276 B.23 C.256.3个小朋友比身高,小云身高94厘米,小东比小云矮18厘米,小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差()厘米。A.6 B.76 C.30 D.827.计算251+76×4时,应()A.先算加法 B.先算乘法C.从左往右按顺序计算8.一个长方形护栏,一圈的长度是20米,长是7米,宽是()米。A.3 B.6 C.139.26×9的积小于()的积。A.23×9 B.30×9 C.26×8 D.30×710.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。A. B. C.克 D.克四、细心计算,认真检查。1.把每个数看作整百数,估算出结果.496+203≈________607+294≈________2.计算。4000×2+132080×4-120(508-485)×33.直接写出结果.89+111=18.5﹣5.7=0.4÷40%=7.8x﹣5x=÷37.5%=0.62=﹣=×9÷×9=85﹣37=×16=204×5=62+18×3=五、操作题1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.学校田径队有28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,学校合唱队有多少人?(先补充线段图,再解答。)2.某车间更新机器后,9天共节约用电261千瓦时,平均每天节约用电多少千瓦时?3.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?4.有一批零件,王师傅每分钟做4个零件,从上午8:54到上午9:00完成。他的徒弟每分钟做3个零件。这批零件如果由徒弟来做,需要几分钟完成?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后对比即可.【详解】选项A,甲的周长=长+宽+公共边的长度,乙的周长=长+宽+公共边的长度,甲的周长=乙的周长;选项B,甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度,乙的周长=宽+(长-梯形的上底)+公共边的长度,甲的周长>乙的周长;选项C,甲的周长=长+宽+公共弧线的长度,乙的周长=长+宽+公共弧线的长度,甲的周长=乙的周长.故答案为B.2、B【详解】略3、A【解析】如果站在立方体的斜上方,就能看到两个侧面和上面,所以最多能看到三个面.4、B【详解】A:是长2×4=8(厘米)、宽2×1=2(厘米)的长方形周长为:(8+2)×2=20(厘米)B:图形是边长是2×2=4(厘米)的正方形周长为:4×4=16(厘米)C:周长可以通过平移,转化为长2×3=6(厘米)、宽2×2=4(厘米)的长方形周长为:(6+4)×2=20(厘米)16<20D:图形的周长和长3×2=6(厘米)、宽2×2=4(厘米)的长方形周长相等,周长为:(6+4)×2=20(厘米)20>16答:下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是B.故选:B.5、B【详解】根据整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数,可举例子进行证明,据此解答。【详解】例子如下:1×25=25;0×25=0;这两个算式的积都等于其中的一个乘数,所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字,在做判断时要谨记。2、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。3、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误4、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。5、×【详解】等腰三角形包括两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形,两边相等的等腰三角形的对称轴是底边上的中线(或高线或对角的平分线),等边三角形的对称轴是三边上的中线(或高线或对角的平分线),所以等腰三角形的对称轴可以有1条或3条.故答案为×三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】1﹣=,>答:剩下的多.故选B.2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】根据题意可知在203、360、187、298这四个数中,选两个数相加最接近500。那么要选的两个数一个需要接近200,一个需要接近300。【详解】在203、360、187、298这四个数中,203最接近200,298最接近300,所以这两个数相加最接近500。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对估算的掌握,找出最接近的整百数。5、C【详解】略6、A【分析】先求出小东的身高,再求出小明的身高,最后比较小明和小云的身高。【详解】小东身高:94-18=76(厘米)小明身高:76+12=88(厘米)94-88=6(厘米)3个小朋友比身高,小云身高94厘米,小东比小云矮18厘米,小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差6厘米。故答案为:A【点睛】准确求出小明的身高是解答此题的关键。7、B【详解】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故选B.8、A【分析】已知长方形护栏的周长是20米,长是7米,求宽是多少米,由长方形的周长公式C=(a+b)×2可得:b=C÷2-a,据此代入数据计算即可求解。【详解】20÷2-7=10-7=3(米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用,要熟记公式。9、B【详解】略10、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、700900【详解】略2、9320;200;69【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】4000×2+1320=8000+1320=932080×4-120=320-120=200(508-485)×3=23×3=693、200;12.8;1;2.8x1;0.36;;8148;12;1020;116【详解】略五、操作题1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、【详解】略六、解决问题1、

71人【分析】根据线段图的含义,其中田径队的人数为28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,那么合唱队的线段图的最后一小段是除去2倍外多的15人。利用合唱队的线段图即可求解。【详解】28×2+15=56+15=71(人)答:学校合唱队有71人。【点睛】本题主要考查如何运用线段图来解答实际问题,利用线段图和题目相结合能够快速的解答。2、29千瓦时【详解】261÷9=29(千瓦时);答:平均每天节约用电29千瓦时.3、(1)4;(2)16本【分析】(1)用故事书的本数除以绘本的本数就是,故事书的本数是绘本的几倍。(2)用24÷3,求出一份是多少本,再乘2就是这些故事书的是多少本。【详解】(1)24÷6=4答:故事书的本数是绘本的4倍。(2)24÷3×2=8×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论