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文档简介
2025-2026学年重庆市綦江县数学四年级上学期阶段联考试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.时钟先生说:我身上有(________)根针,走得最快的是(________)针,秒针走1圈是(________)秒,也就是(________)分钟。2.2米=(______)分米,5厘米=(______)毫米,3km=(______)m,2060千克=(______)吨(______)千克3.一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(______)厘米。4.103乘5的积的中间有(_____)个0。5.拼一个边长3厘米的大正方形,至少需要(______)个边长1厘米的小正方形。6.下面的几幅图分别是乐乐从哪个位置看到的?把位置的编号填在下面的括号里。(____)(____)(_____)(_____)7.口09÷8的商是三位数,口中最小填___________。8.一个边长6厘米的正方形,周长是________厘米,如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形相等,那么长方形的宽是________厘米.二、仔细推敲,认真辨析。1.一辆卡车的载重量是8000克。(________)2.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)3.0乘或除以任何数,都得0。(____)4.一袋大米约重5吨。(________)5.两个同样大小的杯子都盛满饮料,丽丽喝了一杯饮料的,兰兰喝了另一杯饮料的,兰兰剩下的饮料多。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.用5个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.6 B.12 C.202.在、、中,最大的是()。A. B. C.3.下列年份中,是闰年的是()A.1990年 B.1994年 C.2000年 D.2005年4.图()中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。
A.
B.
C.
5.下图中的甲、乙两个图形的周长相比,()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法确定四、计算题。(28分)1.直接写出得数。500×6=560÷7=45-3×5=400÷8=30×5=9×2+12=390+210=46-17=81÷9÷3=2.列竖式计算。356-187=408×6=358+274=290×8=五、操作题。1.把相等的连起来。六、解决问题1.工地上运来黄沙85吨,是运来水泥重量的5倍,工地上运来黄沙和水泥共多少吨?2.我们共有28人,大船限坐6人,小船限坐4人。(1)如果每条船都坐满,怎样租船能使28人同时上船?(我用列表的方法来找找不同的方案)租船方案大船条数小船条数总人数12(2)如果租一条大船10元,租一条小船7元,最少花多少钱?3.三(1)班有40人,每人买1个笔盒和1个书包,共要花多少元?4.操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生。男女生各有多少名?5.有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克,第二筐卖出30千克,这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、3秒601【分析】根据上图钟表一看可知,钟表上有几根针;时针走一小格,分针要走一圈;分针走一小格,秒针要走一圈;分针走一圈是60分,即1小时;秒针走一圈是60秒,即1分钟;据此即可解答。【详解】时钟先生说:我身上有3根针,走得最快的是秒针,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识和时、分、秒知识的掌握和灵活运用。2、20503000260【详解】略3、12【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长减少3厘米,则它的周长就减少4个3厘米。【详解】根据分析可得,它的周长就减少3×4=12厘米。一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(12)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的应用。4、0【详解】略5、9【详解】略6、②①④③【解析】略7、8【分析】口09÷8,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于8。【详解】口09÷8的商是三位数,口中最小填8。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。8、244【详解】先算出正方形的周长是24厘米,也就是长方形的周长是24厘米,然后根据长+宽=周长÷2=12厘米,从而得到宽是12-8=4厘米.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。2、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。3、✕【详解】略4、×【分析】根据生活实际可知,一袋大米的重量一般应以千克为单位,据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。5、×【分析】同分母分数,分子大的分数大,据此即可解答。【详解】<,说明丽丽喝得少,丽丽剩下的饮料多,所以判断错误。【点睛】喝得多剩下的就少,这是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】用5个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长为5厘米,宽为1厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+1)×2=6×2=12(厘米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式。明确长方形长5厘米、宽1厘米是解决本题的关键。2、C【分析】分数大小比较方法:同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的分数小。【详解】<<故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。3、C【解析】A、1990÷4=497…2;有余数,所以1990年是平年;B、1994÷4=498…2;有余数,所以1990年是平年;C、2000÷400=5;没有余数,所以2000是闰年;D、2005÷4=501..1;有余数,2005年是平年.4、B【分析】24×3可写成20×3+4×3,用竖式计算先算个位,4×3=12,竖式中的进位“1”表示4×3=12中的10;据此解答。【详解】由分析得出:图中中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是要理解整数乘法的计算的方法,分清楚数字所表示的含义以及十进制计数法的进位。5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、3000;80;30;50;150;30;600;29;3【详解】略2、169;2448;632;2320【分析】笔算加减法:相同数位对齐,从个位加起或减起,哪一位的数相加满十,就要向前一位进一,哪一位上不够减,就从前一位上退一,在本位上加10再相减。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】356-187=169408×6=2448358+274=632290×8=2320五、操作题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、102吨【解析】85+85÷5=85+17=102(吨)答:工地上运来黄沙和水泥共102吨。2、(1)大船小船人数4条1条28人2条4条28人(2)4×10+7=47(元)【详解】略3、2400元.【分析】先把1个笔盒和1个书包的钱数相加,求出每人买1个笔盒和1个书包,需要多少钱,再乘40人,即可求出一共要花多少元.【详解】(18+42)×40=60×40=2400(元)答:共花2400元.【点睛】本题考查了数量关系:总价=单价×数量.4、男生5名;女生15名【分析】操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生,就是把20名同学看作一个整体,把这个整体平均分成4份,男生占其中1份,女生占其中3份,要求男生有多少名,就是把20平均分成4份,求一份是多少,用除法计算,列式为:20÷4=5(名),要求女生有多少名,就是把20平均分成4份,求3份是多少,可以先求出1份,再乘3,列式为:20÷4×3=15(名);据此解答即可。【详解】男生:20÷4=5(名)女生:20÷4×3=5×3=15(名)答:男生有5名;女生有15名。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,找清题目给出的数量关系,然后列式计算即可。5、210千克【分析】根据题意可知,第一筐比第二筐多卖出150-30=120千克,这两筐梨同样重,则第
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