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文档简介

基于javaweb技术的在线考试系统设计摘要随着计算机网络技术的不断发展,网络应用的不断扩大,高校教学和管理的信息化发展也有了长足的进步,传统的基于纸笔的考试形式已经不能适应现代发展的需要,计算机在线考试正在逐步的取代传统考试。本文设计开发的系统是基于减轻教师的工作负担,提高工作效率,优化考试流程等需求,比传统的考试模式更节省人力,财力和时间。本文描述的在线考试系统主要是利用浏览器为界面,利用B/S模式,即用户可以直接用浏览器直接访问本网站。主要使用javaweb技术和mysql数据库等设计出了各种功能。该系统主要有用户管理,权限管理,学生网络考试,试题管理,错题管理等功能。本文提供了一些该系统的部分代码跟截图帮助介绍该系统,对系统的总体设计、详细设计以及测试都给出了一些介绍,还对运行截图以及代码作出了相应的解释。该在线考试系统基本上可以满足一些简单的考试,运行良好,基本可以满足设计要求关键词:在线考试系统管理系统JavaWeb目录TOC\o"1-3"\h\u5873摘要 V第1章绪论1.1选题背景和意义在当前网络信息时代,计算机技术与网络技术不断应用于各个领域,改变着人们的工作、学习、生活乃至思维方式,同时也引起了教育领域的重大变革。将计算机网络技术应用于现代高等教育中,是现代高等教育发展的需要,也是改革教育模式、提高学校教学效果和教学效率、提高科研和管理水平的必要手段。目前计算机在线考试成为一大发展趋势,随着计算机在生产生活、科技教育中的普及,传统考试的出卷、答卷方式以及学生成绩的管理已经发生了巨大的变革,因此,如何使考试过程变得更方便、高效、公正,是现代教育的重要课题。在线网络考试系统是对传统考场的网络空间延伸,它可以利用广阔无限的网络空间,随时随地对学生进行在线考试,教师也可以随时随地对试卷进行批改,加上数据库环节的应用,极大地提高了传统考试的效率。因此,在线考试系统成了现代化教育必不可少的重要环节。有研究趋势表明,考试的标准化、计算机网络化已经成了当今考试的发展方向,当前国际上很多考试认证的出题、答卷及评分都是网络在线完成的。无纸化考试能够更加有效地确保考试的客观性、公正性、实时性,具有提高管理工作效率、节约考试资源、规范考试管理、方便考生应考等传统考试不可替代的优势本文开发的在线考试系统具有一定的实际作用,一方面解决了教师在出卷,阅卷及评分上花费较多时间的问题,另一方面也保证了学生在考试过程中更加快捷,高效及公平。开发一个系统需要考虑的最常见的两个因素,高效性和时效性,时效性体现在系统在使用中是不是真的可以解决当前存在的问题,同时高效性也是十分重要的因素,如果用了系统后的效率还不如传统方式,那么这样的系统也不是一个成功的系统,这也是开发中需要考虑的重要因素。本系统目前只可以实现对科目客观题的考试,还不是一个成熟的系统,需要完善的地方还有很多,如对主观题的考试及阅卷及评分。因此本系统的开发具有一定的实际意义,在为教师和学生提供便捷的同时也对今后此类软件的研究发展奠定了良好的基础。1.2国内外研究现状网络在线考试已经有了较长的发展过程,但是据了解,目前拥有正规网络在线考试系统的学校还不是很多,而有些学校的在线考试系统在使用过程中也出现了很多问题,如安全性不好,灵活性低等问题,在一定程度上不能满足在线考试这一领域的需求;但是就现状而言,由于在线网络考试系统表现出的强大的便捷性、超时空性,国际上很多大型考试都用了在线考试系统,如比较知名的一些CCNP认证、托福以及GRE考试等,都在使用了对应的考试系统。在我国,在线考试系统的应用要远于国外,研究起步比较晚,但是发展比较迅速,研究和开发比较活跃,在实际中也有很多应用,如全国计算机考试,远程教育课程等都采用了在线考试系统。总体来说,在线考试系统的使用在逐步的扩大,考试的形式也多元化,其优势和重要性的体现也越来越明显。1.3主要研究内容1.以IntelliJIDEA2019为开发工具,实现一个源语言为java语言的javaweb系统。该系统主要功能包括:登录、注册:注册时要选年级,过滤不同年级的试卷首页:任务中心、固定试卷、时段试卷、可以能做的一部分试卷试卷中心:包含了所有能做的试卷,按学科来过滤和分页考试记录:所有的试卷考试记录在此处分页,可以查看试卷结果、用时、得分、自行批改等错题本:所有做错的题目,可以看到做题的结果、分数、难度、解析、正确答案等个人中心:个人日志记录试卷答题和试卷查看:展示出题目的基本信息和需要填写的内容2.如果时间允许,则生成中间代码,并在此基础上进行优化(选做);3.撰写毕业论文;4.答辩。第2章相关技术介绍2.1java简介Java是一种面向对象的编程语言,不仅吸取了c++的各种优势,还摒弃了c++里难以理解的多继承、指针等概念,因此,Java语言具有功能强大和简单易用两个特征。Java语言作为静态面向对象语言的代表,这种程序设计更接近我们的思维方式,相对于面向过程的程序设计,它最大的优点就是可扩展性和可维护性,这也使我们的代码更健壮我们都知道面向对象主要有四大特征:封装、继承、抽象和多态。封装:在面向对象语言中,封装特性最为直接的体现在类中,类即现实生活中的实体的抽象,我们将其所拥有的属性和方法封装到类中,对外部我们提供相应的接口,通过实例化的对象可以调用类中封装好的属性和方法,并且在使用这些方法时并不用知晓其内部的具体实现,这是面向对象的封装特性;继承:继承就是指子类可以继承父类或者接口,从而可以实现代码重用,其实继承体现的是单继承关系,父类和子类本质上还是一类实体。抽象:抽象就是将一类实体的所共同拥有的特性抽象出来,封装在一个抽象类中,抽象在面向对象语言中是由抽象类来体现的。抽象类描述的是一类事物共有的东西,而并非特指某种事物,所以在Java编程语言中体现为抽象类不能实例化;多态:Java中的多态具有多重含义。首先多态最为直白的体现就是父类对象引用不同的子类对象实例,调用不同的子类重写的方法从而表现出不同的行为。多态能够提高代码重用,还可为程序提供更好的可扩展性。2.2JavaSEJavaSE是java技术的核心与基础,是java平台标准版的简称。JavaSE用于开发和部署桌面、服务器及嵌入式设备和实时环境中的java应用程序JavaSE包括用于开发JavaWeb服务的类库,同时,JavaSE为JavaEE和JavaME提供了基础。JavaSE就是基于JDK和JRE的。2.3MySQLMySQL是一个关系型数据库的管理系统,具有体积小、速度快、开放源代码等特点,属于中型数据库,具有非常实用的价值。许多中小型企业为了降低网站成本而选择MySQL数据库。MySQL本身的特性也十分突出,它可以兼容多种操作系统,同时也能兼容多种编程语言;在性能方面具有可以处理大数据高并发的能力,并且不会占用太多的主机内存,这一点也是相对于其他数据库的优点之一。MySQL的架构应用图如2-1所示图2-1Mysql架构服务图可以总结MySQL具有以下几个特性:原子性:一个事务(transaction)中的所有操作,要么全部完成,要么全部不完成,不会结束在中间某个环节。事务在执行过程中发生错误,会被回滚(Rollback)到事务开始前的状态,就像这个事务从来没有执行过一样。一致性:在事务开始之前和事务结束以后,数据库的完整性没有被破坏。这表示写入的资料必须完全符合所有的预设规则,这包含资料的精确度、串联性以及后续数据库可以自发性地完成预定的工作。隔离性:数据库允许多个并发事务同时对其数据进行读写和修改的能力,隔离性可以防止多个事务并发执行时由于交叉执行而导致数据的不一致。事务隔离分为不同级别,包括读未提交(Readuncommitted)、读提交(readcommitted)、可重复读(repeatableread)和串行化(Serializable)。持久性:事务处理结束后,对数据的修改就是永久的,即便系统故障也不会丢失2.4IntelliJIDEA(2018)IDEA全称IntelliJIDEA,是java编程语言开发的集成环境。IntelliJ在业界被公认为最好的java开发工具,尤其在智能代码助手、代码自动提示、重构、JavaEE支持、各类版本工具(git、svn等)、JUnit、CVS整合、代码分析、创新的GUI设计等方面的功能可以说是超常的。2.5JavaScriptJavaScript看起来和java相似,但是实际上是没有直接联系的。Javascript是一种具有函数优先的轻量级,及时编译的编程语言。他不仅能跨浏览器、跨平台,还能跨后端语言。JavaScript编写的语言是在浏览器中运行的,由于没在服务器那边运行,所以一定程度上减少了服务器的压力。JavaScript利用了其在网页加载完成后,与网页产生互动来完成一定的操作这一特性,可以让我们将JavaScript运用在验证表单、存储用户数据等方面上。总结JavaScript以下优点交互性:可以与用户进行动态交互安全性:只能在浏览器内部运行,不能访问本地硬盘或其他资源跨平台:无论什么平台,只要有浏览器就能运行2.6JQueryjQuery是一个快速简介的JavaScript框架,是继Prototype之后又一个优秀的JavaScript代码库,它封装了一些在构建网页是我们的一些操作,例如AJAX、DOM的操作等,这些操作的维护和开发成本较高,代码量较大,读起来比较不容易。在jQuery上,这些操作只需少量代码就可以实现,大大减少了工作量,使得后期维护更方便。本文使用jQuery的主要原因一方面是因为其功能强大且容易学习,另一方面,jQuery从发行到现在已经经历了很多版本的迭代,不仅运行稳定,且在网络上就可以找到许多学习资源,遇到问题也更容易解决。此外,在jQuery的不断支持下,还诞生了一些基于jQuery而产生的插件,例如弹窗、导航菜单栏、时间轴、弹窗等,这些插件不仅简化的开放,而且使网页更加美观,增强了用户的体验。2.7CSS3CSS3是css(层叠样式表)技术的升级版本,CSS3不仅能提供美观的页面,也可以提升用户的体验。CSS3除了可以控制页面布局外,还可以对页面的文本颜色、大小、字体、背景等可以在页面看到的内容进行控制,目前CSS3可以被很多浏览器支持。CSS3引入了很多新特性,包括Word-wrap&Text-overflow样式、文字渲染、多列布局、渐变、阴影、反射、盒子模型、Transforms和AnimationTransitions等一些新特性,这些新特点的引进,不仅降低了创造者的开发难度,也提高了体验。2.8JSPJSP(全称JavaServerPages)是由SunMicrosystems公司主导创建的一种动态网页技术标准。JSP部署于网络服务器上,可以响应客户端发送的请求,并根据请求内容动态地生成HTML、XML或其他格式文档的Web网页,然后返回给请求者。JSP技术以Java语言作为脚本语言,为用户的HTTP请求提供服务,并能与服务器上的其它Java程序共同处理复杂的业务需求。JSP页面不仅可以像使用普通网页一样使用标准标记语言的元素,还可以使用其独有的JSP标记。可以直接向数据库中获取或写入数据,所以通过JSP,我们可以在网页中加入更多动态内容。总结JSP以下优点A:一次编写,到处运行。除了系统之外,代码不用做任何更改。B:系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发,在任意环境中进行系统部署,在任意环境中扩展。相比ASP的局限性JSP的优势是显而易见的。C:强大的可伸缩性。从只有一个小的Jar文件就可以运行Servlet/JSP,到由多台服务器进行集群和负载均衡,到多台Application进行事务处理,消息处理,一台服务器到无数台服务器,Java显示了一个巨大的生命力。D:多样化和功能强大的开发工具支持。这一点与ASP很像,Java已经有了许多非常优秀的开发工具,而且许多可以免费得到,并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台之下。E:支持服务器端组件。web应用需要强大的服务器端组件来支持,开发人员需要利用其他工具设计实现复杂功能的组件供web页面调用,以增强系统性能。JSP可以使用成熟的JAVABEANS组件来实现复杂商务功能。JSP通过其独有的标签库,使静态HTML网页技术向动态网页技术的不断完善。通过其在网络编程中的使用,可以利用嵌入Java代码使其充分利用Java语言的上手容易,跨平台,运行效率高等优点。具备一定程序设计的基本知识,学习JSP也十分容易。首先JSP是一种动态网页编程语言,再加上JSP具有跨平台、运行效率高、易学易用等特点,做简单的界面比较方便快捷,所以本文选用JSP来实现在线考试系统。2.9TomcatTomcat是Apache软件基金会(ApacheSoftwareFoundation)的Jakarta项目中的一个核心项目,由Apache、Sun和其他一些公司及个人共同开发而成。Tomcat服务器是一个免费的开放源代码的Web应用服务器,属于轻量级应用服务器,在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用,是开发和调试JSP程序的首选。此外,Tomcat服务器运行时占用的系统资源较小,可扩展性良好,支持邮件服务和负载平衡等开发应用系统常用的功能。因此利用Tomcat服务器作为本文在线考试系统的Web应用服务器。第3章可行性与需求分析3.1可行性分析可行性分析是通过对项目的主要内容和配套条件,如市场需求、资源供应、设备选型、环境影响等,从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较,并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会环境影响进行预测,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见,为项目决策提供依据的一种综合性的系统分析方法。可行性分析应具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。总之,只有认真的进行了可行性分析,才会避免或者减轻项目开发后期可能出现的困境。A:经济可行性从经济可行性方面分析,经济可行性的重要方面是研究成本,其中包括毕业设计所需要的开发成本,对开发成本是不是会大于开发项目前期预计利润进行预算。再结合上述分析的结果,我认为,本文中提到的在线考试系统的设计经济可行性是良好的。首先,此次在线考试的设计与实现是不需要前期资金的投入的,且中间投入的成本都是免费的,如自己设计,上网查找需要了解的相关资料,同学老师间的讨论,其次是需要一台电脑,这些都是在我可以接受的范围,成本很小的同时也能提高个人的编程能力。B:技术可行性本设计使用的是java技术,开发平台选用的是intelliJIDEA2019,此开发平台在业界被公认为最好的java开发工具,尤其在智能代码助手、代码自动提示、重构、JavaEE支持、各类版本工具(git、svn等)、JUnit、CVS整合、代码分析、创新的GUI设计等方面的功能可以说是超常的,同时使用的数据库是MYSQL,其具有可视化和稳定性等优势,且安全性方面也做的很好,尤其拥有强大的数据保存功能和查询数据功能的特点。C:操作可行性该在线考试系统使用Tomcat部署,当需要考试时,只需要配置Tomcat服务器,就可以进行考试。本文的在线考试系统使用了JSP技术,利用网络就可以进行访问和操作,界面简单易操作,用户只要有电脑就可以进行操作。本系统具有容易操作,方便管理,交互性好等特点,在操作上是极其简单容易的,所以本文中的在线考试系统是可以进行设计研发的。3.2需求分析功能需求分析在线考试系统主要用于实现各校的在线考试,基本功能包括自动组卷、试卷发布、批阅试卷、试卷成绩统计等功能。此在线考试系统机构如下A:学生端:登录模块:登录功能网络考试模块:参加考试,查看考试结果,提交试卷,查看错题集;B:教师端:试卷管理模块:实现试卷信息的增加、修改、查看的功能;试题管理模块:实现试题信息的增加、修改、查看的功能;C:超级管理员端登录模块:实现超级管理员的登录;用户管理模块:实现用户信息的增加、修改、查看功能;角色权限管理模块:实现角色的增加、修改、查看功能;试卷管理模块:实现试卷信息的增加、修改、查看功能;试题管理模块:实现试题信息的增加、修改、查看功能;非功能需求分析A:易用性在用户权限范围内,可以在一个统一风格的界面进行相关业务流程的操作和获取相关信息,大大提高了权限内用户的工作效率和使用效率。B:柔软性由于此在线考试系统涉及的业务比较广泛,需要拥有可以处理接受业务变化的能力。C:数据的安全性有些系统数据涉及到用户的隐私存储,需要保证系统数据的安全性,在此在线考试系统的设计中,有必要采取相关的安全防范措施,来解决一些潜在的安全问题,例如防止权限用户的个人信息泄露,或者防止学生在考试时上网查答案等。D:扩展性随着互联网行业的不断发展,相关管理业务和需求也在不断变化,在线考试系统必然会涉及到业务的更新及扩展,这就需要我们在设计初期就要考虑良好的扩展方案。第4章系统的总体设计4.1系统概要功能设计本文中的在线考试系统主要分成了三个模块,主要包括系统功能、考试功能和学生功能,每个功能都分别包含一些子功能,子功能主要包括对于系统功能的管理、登录角色权限的管理、用户方面的管理,对于试卷的管理试卷管理、学生答题、试卷结果及错题管理等,对于试题的管理。该系统的功能概念图如4-1所示图4-1系统概要功能图4.2系统基本功能系统功能的划分方式可以分为很多种,前面提到的方式是根据功能模块进行划分的。本章节根据在线考试系统的系统角色不同来划分的,可以分成用户端和管理员端。其中,用户端主要包括登录功能、学生答题功能、试卷得分以及错题的管理。管理员端主要包括登录功能、系统功能管理、用户的管理、角色的管理、试题管理及试卷管理等。以下章节对各个基本功能进行一个简单的介绍。4.2.1登录功能登录功能是一个在线考试系统的重要的组成部分,也是一个系统不可缺少的门户功能,登录功能主要体现在使用者对系统的登录,在本文所设计系统中,登录功能主要涉及到两种身份,学生登录和管理员登录。两种不同的身份登录系统,会体现不同的系统功能模块,来实现更加便捷的操作和管理。4.2.2试卷答题答题功能是本系统的一个重要的功能,可以实现用户的在线答题。系统试卷答题功能主要是学生用户登录后进行答题的模块,学生用户在输入正确的用户名和密码后,开始在考试系统中进行答题,所有被答题目都是来自数据库中的储存。4.2.3试卷评分试卷评分功能主要是体现在学生用户在答题后,对自己的得分情况进行查询,该功能实现了学生用户在考试系统完成考试后,点击提交来查看自己的得分情况。4.2.4错题整理错题整理功能可以说是此在线考试系统的辅助性功能,只有学生用户在答题完成后,经过教师用户的允许后进行操作的功能,学生答完题提交后可能存在一些错误,把错题的整理设计成在线考试系统的子功能。所以本文中所设计的在线考试系统中的错题整理功能,可以让学生更便捷的发现所答题目中正确和错误的,以及会附件上相关的解析。这样更方便学生的学习及改正。学生功能概念图如4-2所示图4-2学生系统概念图4.2.5系统功能的管理系统功能的管理主要体现在对系统其它的功能进行的管理,例如对新功能的编辑和添加,对现有功能的编辑和修改,同时也能对现有功能的子功能进行编辑和修改,修改后的功能可以在系统中查看。4.2.6用户管理用户管理功能也是在线考试系统重要的功能之一,用户管理功能可以实现对系统使用者的查看,可以让使用者更加方便的使用本系统,用户可以分为很多种,此系统主要学生用户和管理用户两个方面,可以对用户信息进行编辑、添加、修改等。4.2.7角色管理角色管理功能主要是用来分配不同登录用户的权限分配。简言之就是登录系统的身份权限不同,所体现的功能也不同。学生账号的登录只能进行答题,查看错题等,而不能对后台进行操作。管理员的登录也有不同的权利,权利主要体现在对账号的操作、试卷和试题的管理上、因此想要更好的管理用户的行为就要对权利进行分配管理,这样更有利于系统的稳定运行。4.2.8试题管理试题管理功能主要是用于管理员的管理功能,此功能主要体现在试卷中所使用的试题库,在本文中的在线考试系统,管理员通过对试题的编辑、添加、修改等进行管理,可以查看当前的试题,也可以添加新的试题,可以生成更多不同试题的试卷。4.2.9试卷管理试卷管理功能也是本系统十分重要的功能,主要体现在学生用户登录后对考试的试卷进行管理,通过系统随机分配的试题组成的试卷并将试卷存入数据库,可以使得学生在考试时进行选择。管理员功能概念图如4-3所示:图4-3管理员功能结构图4.3数据库设计本系统又一很重要的设计--数据库,一下将对使用到的数据表分别介绍。1.用户表及ER图表4.1用户表字段名数据类型长度字段含义是否主键是否外键useridINTEGER11用户ID是roleidINTEGER11角色id是usernameVARCHAR20用户账户名userpwdVARCHAR20用户密码usertruenameVARCHAR30真实姓名用户表ER图,如图4-4所示:图4-4用户表ER图用户id:每一个登陆的用户都有一个特有的编号;角色id:学生、超级管理员、试题管理员,三个角色分别对应一个编号;账号:登录时需要用到的;密码:密码对应相应的账号;姓名:用户的真实姓名;状态:1为正常,0为禁用。2.角色表表4.2角色表字段名数据类型长度字段含义是否主键是否外键roleidINTEGER11角色id是rolenameVARCHAR20角色名rolestateINTEGER11角色状态角色id:学生、超级管理员、试题管理员,三个角色分别对应一个编号;角色名:学生、超级管理员、试题管理员;角色状态:1为正常,0为禁用。3.功能表ER图表4.3功能表字段名数据类型长度字段含义是否主键是否外键funidINTEGER11功能ID是funnameVARCHAR20功能名funurlVARCHAR200功能地址funpidINTEGER11顶层功能IDfunstateINTEGER11功能状态功能表ER图,如图4-5所示:图4-5功能表ER图功能id:每个功能对应的编号;功能名:分别有系统功能管理、角色管理、用户管理、题目管理、试卷管理等;功能地址:每个功能对应一个地址,用于管理;顶层功能id:系统功能包括系统功能管理、角色管理、用户管理,试题管理包括题目管理、试卷管理;状态:1为正常,0为禁用。4.权限表ER图表4.4权限表字段名数据类型长度字段含义是否主键是否外键rridINTEGER11角色权限ID是funidINTEGER11功能ID是权限表ER图,如图4-6所示:图4-6权限表ER图角色权限id:每个角色所拥有的权限对应的编号;功能id:每个功能对应的编号;5.试题表ER图表4.5试题表字段名数据类型长度字段含义是否主键是否外键sidINTEGER11试题ID是scontentVARCHAR150题干saVARCHAR100A选项sbVARCHAR100B选项scVARCHAR100C选项sdVARCHAR100D选项试题表ER图,如图4-7所示:图4-7试题表ER图试题id:每道题对应的编号;题干:题目的内容;6.试卷表ER图表4.6试卷表字段名数据类型长度字段含义是否主键是否外键pidINTEGER11试卷ID是pnameVARCHAR11试卷名sidINTEGER11试题ID是试卷表ER图,如图4-8所示:图4-8试卷表ER图试卷ID:每套试卷对应的编号;试卷名:试卷对应的名字;试题id:每道题对应的编号;7.学生试卷表ER图表4.7学生试卷表字段名数据类型长度字段含义是否主键是否外键spidINTEGER11试卷ID是useridINTEGER11用户ID是sidINTEGER11角色ID是studentkeyVARCHAR10学生答案studentstateINTEGER11试题答案学生试卷表ER图,如图4-9所示:图4-9学生试卷表ER图试卷ID:每套试卷对应的编号;用户id:每一个登陆的用户都有一个特有的编号;角色id:学生、超级管理员、试题管理员,三个角色分别对应一个编号;学生答案:学生做试卷后的结果;试题答案:每道题的正确答案;第5章系统详细设计本章主要介绍网络考试系统的详细设计,分别从用户端和管理员端介绍各个功能模块的实现情况和运行截图5.1学生用户端以下是学生用户从登陆到错题解析的整个运行流程情况将在下面的论文中进行展示。5.1.1学生用户登录学生用户登录,先到一下界面,如5-1所示图5-1用户登录运行界面进入登录界面后选择学生登录,输入正确的用户名和正确的密码,就可以登录。如图5-2所示:图5-2用户登录输入界面用户正确的完成登录后,系统会根据输入的账户信息通过功能代码对数据库中存储的数据对比,判断登录的用户是否合法,如输入正确则登录系统否则将会输出信息提醒使用正确的账户信息登录。5.1.2主界面学生用户正确登录系统后会显示学生端界面,界面如图5-3所示图5-3学生用户登录主界面主界面主要包括试卷列表和错题两个功能,试卷功能显示了所有考试的试卷,学生可以根据老师要求选择对应试卷,错题功能显示了考试过程中答错的试题。5.1.3答题功能学生用户登陆系统后选择试卷进行答题,界面如图5-4所示图5-4学生用户答题界面学生在规定的时间内完成答题并提交,系统会提示答题进度和时间,界面如图5-5所示图5-5学生用户答题进度界面5.1.4试卷得分学生完成答题提交后,系统会根据题库对比得到成绩,界面如图5-6所示图5-6学生用户答题成绩界面学生得到本次成绩后可以进行查看,也可以对各科成绩进行查看,如5-7所示图5-7学生答题情况成绩结果界面5.1.5错题学生对考试后错题进行查看且可以看错题解析,界面如图5-8所示图5-8学生用户错题查询图5.2管理员端此功能主要是为了管理系统,让学生考试更顺利进行,因为管理员的功能会较多,下文将对管理员功能进行介绍。5.2.1管理员登录管理员登录界面和学生登录界面是一样的,区别在于账号不同进入的界面会不同,界面如5-9所示图5-9管理员登录界面图5.2.2管理员界面管理员输入正确账号是会登录到管理员界面上,界面主要包括系统功能和试卷管理功能,如图5-10所示图5-10管理员登录主界面图5.2.3系统功能系统功能实现了系统中各功能的主次关系,可以新建、编辑、添加功能等,可以使管理员更方便的查看管理各功能的实现情况。界面如图5-11所示图5-11系统功能管理界面图能包括用户管理和角色管理两个子功能,其中用户管理可以对使用用户进行新增、更改和查询等功能;角色管理主要是为了给各登录用户实现对应的权限管理,方便系统管理员对其他用户进行管理。5.2.4试题管理试题管理主要分为题目管理和试卷管理,其中题目管理是老师对试题进行新增和编辑等功能的实现,试卷管理想对于复杂,可以通过搜索功能查找出对应的试题,根据随机抽取的题目生成试卷第6章系统测试系统测试主要是在系统投入使用前,对各方面的性能、功能等进行合理检测,找到系统存在的缺陷,判断系统功能是否符合用户的使用,然后及时修改系统中存在的缺陷,达到系统可以正常使用。此文中的系统测试主要是包括对功能和兼容性的测试。6.1功能测试为了保证系统的正常使用,会在系统开发完成后对整个系统及各个功能进行功能测试。功能测试从另一方面来讲也成为黑盒测试,即我们在测试过程中只需要对各功能进行测试,而不需要对底层代码进行测试。一般测试过程,我们首先会对整个界面进行测试,然后逐渐对子功能进行测试,以确保我们设计和实现是一致的,这样我们的功能说明是真实有效的。本文系统的功能测试主要是对功能的完整性进行测试,但是完整的测试不是只测试这些就可以了,还需要对其他方面进行测试。对此系统的详细功能测试验证一下内容A;在客户端输入正确有效的数据时,可以得到预期的结果。B:在客户端输入有误的数据时,系统可以及时的判断出,并弹出相对的错误提示信息;部分功能测试内容和结果如表6-1所示表6-1部分功能测试内容和结果图6.2系统兼容性测试兼容性测试是一个系统是否可以在各种情况下正常运行的关键,测试的过程是在各种浏览器和操作系统上进行的,兼容性也是软件测试中重要的测试环节,如果一个B/S系统不能在大多浏览器中正常运行,那么这个系统是不能在市场中稳定运行的。在本系统中,虽然不进行商业用途,但是兼容性测试也是必不可少的测试过程,这样才能使系统在学生和老师的使用中更加稳固的运行。6.3系统性能测试性能测试是在线

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