2025届东至县四年级数学第一学期期中模拟试题含答案

2025届东至县四年级数学第一学期期中模拟试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．口算。18×5＝______16－15÷3＝______（4＋6）×3＝______2．竖式计算。（标★的要验算）346×7726－348★654＋479560×96×405★903－6163．脱式计算。816-（394+235）260+8×7245×（86-79）56÷7×39二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．四位数一定比三位数大。（______）2．被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。（_______）3．当a＝2时，2a＝a×a_____4．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）5．一枚1元硬币大约重1克。（________）6．一只青蛙一天吃害虫85只，4只青蛙31天吃多少只害虫？列式是85×4×31.（____）7．面积相等的两个正方形，它们的周长也相等。（____）8．1吨钢材比1000千克沙子重。（________）9．386比597与203的和少414。（______）10．1＋7，1×1，1÷7，1×7四个算式的结果都是1．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．931×5的积是（）位数，139×5的积是（）位数。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三2．251×41的积末尾有（）个1．A．2 B．3 C．43．三年有男生和女生各24人参加体操表演，共站成6行，平均每行站（）人．A．4 B．6 C．8 D．104．下面（）算式的得数与900÷6得数相同．A．900÷3÷3 B．900÷3×2 C．900÷3÷25．笑笑爸爸要买下面三种商品，估一估，笑笑爸爸带（）钱比较合适。A．900元 B．1100元 C．1400元四、勤奋的你来算一算。1．口算300×7=651×0=+=+=1500－900=3700＋300=1-=1-=7×9＋42=42＋（36-8）=56＋36÷12=256-26×7=426×3=698×8=6×218=96×4=2．竖式计算。3．求下面图形的周长。(单位：厘米)五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．2．连一连。3．连一连六、解决问题1．每组有多少人？2．南河小学三年有男生180人，女生210人。四年和五年的总人数比三年的人数的2倍还多37人，南河小学四年和五年共有学生多少人？3．实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。4．有12名学生，其中是女生，是男生。男、女生各有多少人？（根据题意先画图，再解答）5．育才小学三年一班有学生45名，其中女生占全班人数的。（1）男生占全班人数的几分之几？（2）女生有多少名？

参考答案一、认真计算。1、901130【详解】略2、2422；378；1133；

5040；2430；287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7＝2422726－348＝378654＋479＝1133560×9＝5040验算：6×405＝2430903－616＝287验算：3、187；316；1715；312【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】根据整数的数位顺序表可知：四位数的最高位是千位，即四位数表示几个千，三位数的最高位是百位，即三位数表示几个百，千＞百；所以四位数一定比三位数大的说法是正确的；故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的大小比较，注意四位数一定比三位数大。2、√【详解】略3、√【详解】a＝2时；2a＝2×2＝4a×a＝2×2＝4所以当a＝2时，2a＝a×a．故答案为：√．4、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．5、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只，求4只青蛙1天吃多少只害虫，可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫，再求4只青蛙1天能吃多少只害虫．列式为：85×4×1．7、√【解析】略8、×【分析】首先把1000克化成吨，1000千克＝1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨，所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克＝1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重；故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。9、√【详解】略10、×【分析】1加上任何数还等于任何数；1乘以任何数都等于1；1除以任何一个不等于1的数都等于1．【详解】1+7=7；1×1=1；1÷7=1；1×7=1．故答案为错误．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数，931×5可按900×5进行估算，139×5可按140×5进行估算；然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可．【详解】因为931×5≈4500，所以931×5的积是四位数；因为139×5≈700，所以139×5的积是三位数；故选B．【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则，先求出积，进而确定积的位数。2、C【详解】略3、C【详解】24×2÷6＝48÷6＝8（人）；答：平均每行站8人．故选C．4、C【详解】900÷6＝900÷（3×2）＝900÷3÷2（与选项C相同）＝300÷2＝150故选：C．5、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、2100；0；；；600；4000；；；105；70；59；74；1278；5584；1308；384【详解】略2、2280；4214；2094；631；498；208【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字即可。三位数加减三位数，数位对齐，从右往左依次计算。【详解】2280421420946314982083、126厘米56厘米【详解】(40＋15)×2＋8×2＝126(厘米)12×4＋4×2＝56(厘米)五、作图题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．2、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、6人【解析】(15+15)÷5=6(人)答：每组有6人．2、817人【分析】用三年男生人数加上女生人数，求出三年总人数。再用三年总人数乘2，加上多出的37人，即可求出四、五年一共的学生人数。【详解】（180＋210）×2＋37＝390×2＋37＝780＋37＝817（人）答：南河小学四年和五年共有学生817人。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、300元【详解】(35+15)×6=50×6=300(元)4、图见分析；男生8人；女生4人【分析】如下图，把12名学生平均分成3份，女生占1份，男生占2份，用12除以3等于女生人数，再乘2等于男生人数。【详解】女生：12÷3×1＝4（人）男生：4×2＝8（人）答：男生有8人，女生有4人。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。5、（1）（2）20名【分析】（1）将三年一班学生看作单位1，用1减去女生占全班人数的，即可求出男生占