2025届云南省德宏州数学四上期中复习检测模拟试题含答案解析

2025届云南省德宏州数学四上期中复习检测模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．是2个，4个是，3个是。2．观察如图，图书馆一天的开放时间从8：30到（________），一天开放了（________）时（________）分。3．5个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形。拼成的长方形的长是（________）厘米，宽是（________）厘米，周长是（________）厘米。4．一辆货车上午10：30从甲地出发，第二天上午7：00到达乙地，这辆货车行驶了________。5．一个长方形的周长是24厘米，长是7厘米，宽是（________）厘米。6．2个是（________），里面有（________）个。7．在括号里填上合适的单位名称．(1)小朋友每次洗手用的时间约30（_____）．(2)客机每小时飞行850（______）．(3)一艘货轮的载质量是5000（______）．(4)电脑屏幕宽4（______）．8．一辆汽车沿着笔直的公路行驶是（________）现象，风扇的转动是（________）现象。9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）903________105×9（2）463×4________200010．一块小黑板上，小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如图的图案，这块小黑板的周长是（______）分米。11．数学小组有男生8人，女生7人，男生占总人数的（________），女生占总人数的（________），后来转走1名男生，这时男生占现有总人数的（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）2．正方形的周长一定是它边长的4倍。（______）3．两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。（________）4．小数都比1小（________）5．小明每小时步行3米．（_____）6．7月和8月共有62天。（________）7．用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服，只有7搭配方法．（_______）8．如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍．_____9．16米长的电线，用去全长的，还剩13米．（_____）10．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）三、仔细观察，我会填。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。52×7（________）3503×916（________）920×3500克（________）5千克2．3分=（______）秒50厘米=（______）分米（______）毫米=2厘米1吨-800千克=（________）千克3千米+200米=（_______）米3．225×4的积是（______）位数，末尾有（______）个0。4．三年有54人参加游泳和跑步课外活动，每人至少参加一项活动。其中参加游泳的有32人，参加跑步的有28人，这两项都参加的有（________）人。5．一本故事书8元，50元钱最多可以买_____本，再添_____元钱又可以买一本．6．一台电扇198元，买4台这样的电扇大约需要（________）元。7．如图所示图形的周长是（__________）米。

8．下图是我国部分城分布图。（1）唐山在天津的东北方向，北京在天津的西北方向，潍坊在天津的东南方向，石家庄在天津的西南方向。请在（）里填上相应城的名称。（2）济南在郑的（）方向。四、快乐填空。1．某出租车的收费标准如下：（1）小明乘出租车行了6.5千米，应付_____元．（2）小红乘出租车从世纪广场到星辰小，付了26.2元．从世纪广场到星辰小大约有_____千米．里程收费标准3千米以内7元3千米以上每增加1千米，再收2.4元2．，要使它的商是三位数，里最小填（__________），要使它的商是两位数，里最大填（__________）；，要使它的积是三位数，里最大填（__________）。3．3800米=________千米

吨=________千克1.25时=________分

480平方米=________公顷4．量一量，填一填。（________）毫米5．在算式□÷6＝13……○中，○最大（______），这时□是（______）。6．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。7．加法算式：182＋183＋184＋185＋186＋187＋188＝（________）。8．用41个车轮组装三轮车，最多能组装（______）辆。9．一只熊的体重是315千克，四只这样重的熊能一起过桥吗？（_____）（填“能”或“不能”）10．小明早上8：30到校，11：30离校，小明上午在校的时间是（______）小时。五、操作题。1．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、解决问题1．一本书有287页，淘气要用两个星期看完，第一个星期淘气看了147页，第二个星期平均每天要看多少页？2．6个相同的机器，每个重835千克，用一辆载重5吨的货车能一次运完吗？3．王叔叔家的菜园里，种的是青菜，种的是青椒，种的是西红柿。种的西红柿比青椒多这块地的几分之几？4．一个正方形的边长是1厘米，有36个这样的正方形，拼成一个长方形。拼成的长方形周长最长是多少厘米？5．某果园今年共收芦柑2吨，装成礼品盒销售，已经装了350盒，还剩多少千克芦柑没有装？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、，，【详解】略2、17：00830【分析】钟面上显示的闭馆时间是下午5：00，根据普通计时法转换成24时计时法的方法，下午5：00即17：00。经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】下午5：00即17：0017时－8时30分＝8（小时）30（分钟）图书馆一天的开放时间从8：30到17：00，一天开放了8时30分。【点睛】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。3、5112【分析】将5个小正方形拼成一个长方形，可以拼成一行，一行5个小正方形。则这个长方形的长为5厘米，宽为1厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（5＋1）×2＝6×2＝12（厘米）则拼成的长方形的长是5厘米，宽是1厘米，周长是12厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。可以亲自动手拼一拼，则长方形的长和宽即可求出。4、20小时30分【详解】略5、5【分析】长方形的宽＝周长÷2－长，代入数据计算即可。【详解】24÷2－7＝12－7＝5（厘米）则宽是5厘米。【点睛】本题考查长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的宽＝周长÷2－长，长方形的长＝周长÷2－宽，灵活运用公式解决问题。6、7【分析】2个是＋；这个分数里，9是分母，表示把“1”平均分成9份，7是分子，表示把“1”平均分成的9份中占7份。【详解】根据分析，＋＝；表示把“1”平均分成9份，占其中的7份，所以里面有7个。【点睛】此题考查对分数的认识，一个数里有几个几分之一，根据分子、分母上的数字进行推算。7、秒千米吨分米【详解】略8、平移旋转【分析】汽车在笔直的公路上行驶是直线运动，所以是平移。风扇转动，是绕一个点作曲线运算，是旋转。【详解】一辆汽车沿着笔直的公路行驶是平移现象，风扇的转动是旋转现象。【点睛】平移是直线运动，旋转是绕一个点作曲线运动。9、＜＜【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的乘积，再比较大小即可。【详解】（1）105×9＝945，903＜945，则903＜105×9；（2）463×4＝1852，1852＜2000，则463×4＜2000。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。10、20【详解】略11、【分析】（1）根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出数学小组总人数为8＋7＝15人。将数学小组人数平均分成15份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。（2）转走1名男生后，现在数学小组共15－1＝14人，男生有8－1＝7人。将现在数学小组的人数平均分成14份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8＋7＝15（人）则男生占总人数的，女生占总人数的。15－1＝14（人），8－1＝7（人）则这时男生占现有总人数的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．2、√【分析】根据正方形的周长＝边长×4可得出，正方形的周长÷边长＝4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍，所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。3、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数，求得的积最小；用最大的两位数乘最大的一位数，求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9＝89110×1＝10则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了小数的意义。5、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误6、√【分析】7月、8月是大月，大月有31天，两个相加共有62天；据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天，31＋31＝62（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。7、×【详解】略8、×【详解】黑色珠子有15颗，白色珠子有3颗，15÷3＝5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原题说法是×．9、×【分析】把电线全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出用去多少米，然后求出还剩多少米．【详解】16-16×=14（米）故答案为错误．10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、＞＜＜【分析】先算出括号两边算式的得数，再比较；1千克＝1000克，由此解答。【详解】52×7＝364，52×7（＞）350；3×916＝2748，920×3＝2760，3×916（＜）920×3；5千克＝5000克，500克（＜）5千克【点睛】本题考查了乘法计算和质量单位的换算，掌握方法是解题的关键。2、1805202003200【详解】略3、三两【分析】根据题意可知225×4首位没有进位，所以积是三位数。225×4＝900，末尾有2个0。【详解】225×4的积是三位数，末尾有2个0。【点睛】此题考查学生对首位进位的理解，几位数必须写成汉字。4、6【分析】根据题意，因为每人至少参加一项活动，所以参加游泳的人数＋参加跑步的人数－游泳和跑步都参加的人数＝两项都参加的人数。【详解】32＋28－54＝6（人）【点睛】考查了集合问题，配合画图更方便解答。5、66【详解】50÷8＝6（本）…2（元），8﹣2＝6（元）；答：50元钱最多可以买6本，再添6元钱又可以买一本．故答案为：6，66、800【分析】求买4台电扇需要多少钱，就是求4个198相加的和，用乘法列式。当不需要知道准确数时，可以通过估算求大概的结果，据此解答。【详解】估算时把198看成200。所以198×4≈800（元）故大约需要800元。【点睛】估算三位数乘一位数时，先把三位数估成和原数最接近的“整百数”或“整百整十数”，再进行计算。7、120【分析】要求图形的周长，也就是求长是40米，宽是20米的长方形的周长，根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，求出图形的周长即可。【详解】（40＋20）×2＝60×2＝120（米）【点睛】此题主要考查了不规则图形的周长的计算方法，一般都是转换到规则图形中利用周长公式计算解答。8、（1）见详解；（2）东北【分析】（1）把天津当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。（2）把郑当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】（1）（2）济南在郑的东北方向。【点睛】本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。四、快乐填空。1、16.6元1千米【详解】（1）6.5千米≈7千米7+（7﹣3）×2.4＝7+4×2.4＝7+9.6＝16.6（元）答：小明乘出租车行了6.5千米，应付16.6元．（2）（26.2﹣7）÷2.4+3＝19.2÷2.4+3＝8+3＝1（千米）答：从世纪广场到星辰小大约有1千米．故答案为：1．2、764【分析】根据题意，三位数除以一位数，要使商是三位数，那么被除数的百位一定大于或等于除数，所以本题中百位可以是7、8、9，所以最小的是7；商是两位数，那么被除数的百位一定小于除数，所以本题中的百位可以是1、2、3、4、5、6，所以最大是6。一个三位数乘一位数的积是三位数，本题中百位2和乘数4相乘后等于8，那么只要使十位与4相乘后没有进位或进位小于2，那么这样的数有0、1、2、3、4，最大的是4。【详解】□65÷7，要使它的商是三位数，那么□里可以填7、8、9，所以□里最小可以填7；要使它的商是两位数，那么□里可以填1、2、3、4、5、6，所以□里最大填6。2□1×4，要使它的积是三位数，那么□里可以填0、1、2、3、4，□里最大可以填4。【点睛】本题主要考查几位数与一位数的乘除法中，积和乘数、商和被除数及除数之间的关系，了解这一关系是解答此题的关键。3、3.8200750.048【详解】略4、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度，刻度尺上1大格为1厘米，1小格为1毫米，1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端，刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段，找到线段另一端所对应的刻度，视线垂直，读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法，测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。5、583【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，再据此求出被除数，即可解答。【详解】6-1＝5；这个算式中余数最大是5；13×6＋5＝78＋5＝83；这时□是83。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数与除数的关系。6、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。7、1295【分析】观察数据可发现，十位数和百位数都相同，第七个数给第一个数3，就都变成185，第六个数给第二个数2，就都变成185，第五个数给第三个数1，就都变成185，第四个数就是185，所以可变为7个185相加，据此改写成乘法算式计算即可。【详解】182＋183＋184＋185＋186＋187＋188＝185×7＝1295【点睛】根据题意，找准巧算的方法，然后再进一步计算即可。8、13【分析】根据题意可知，一个三轮车需要3个车轮，则用车轮数量除以3，求得的商即为能组装三轮车的辆数。【详解】41÷3＝13（辆）……2（个）则最多能组装13辆。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的2个车轮不够组装一个三轮车，应舍去。9、不能【详解】略10、3【分析】已知小明早上8：30到校，11：30离校，求小明在校的时间是多少，用离校时刻减去到校时刻，即可得解。【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）【点睛】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻五、操作题。1、如图所示：【详解】略六、解决问题1、20页