历史学文化遗产保护文物修复实习生实习报告

历史学文化遗产保护文物修复实习生实习报告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日，我在XX文化遗产保护中心担任文物修复实习生，负责陶器修复项目。通过8周系统实践，完成陶器碎片拼对108件，修复面积累计达256平方厘米，采用无损检测技术对62件文物进行材质分析，并形成5份修复报告。核心工作包括使用环氧树脂粘合技术修复碎片，运用气相分析仪器确定陶器年代范围，将实验室光谱数据与修复方案结合优化处理流程。提炼出碎片匹配度评估矩阵，通过数据对比提升拼对准确率至89%，验证了湿度调控对陶器强度恢复的量化关系（湿度差异5%对应强度提升12%）。专业技能涵盖无损检测操作、材料成分分析及修复方案设计，形成可复用的陶器修复标准化操作手册。

二、实习内容及过程

2023年7月1日到8月31日，我在XX文化遗产保护中心实习，岗位是文物修复助理。单位主要做陶器、瓷器修复，有实验室和无损检测设备，团队不大但每个人都挺忙的。实习初期跟着师傅学基础操作，7月10号开始独立处理一批汉代陶器碎片，共108件，尺寸不大但很碎。修复前先用气相色谱分析器测了材质，62件样品的矿物成分数据直接影响了粘合剂的选择，最后用了配比调好的环氧树脂AB胶。拼对过程特别熬人，碎片边缘对位精度要求高，我花了整整三周才把30件重点文物修复成型，误差控制在0.2毫米以内。8月遇到大挑战，一组唐代瓷片在固化后出现开裂，师傅让我重新做湿度测试，发现实验室湿度控制波动大，我学会了用环境监测仪实时记录温湿度，调整到±3%误差范围后问题解决。这段经历让我明白无损检测数据不能光看结果，还得结合修复方案，比如红外光谱数据帮我避开了某些材质的兼容性问题。实习最后整理了5份修复记录，每份都附上材料配比、处理步骤和影像对比，师傅夸我流程清晰。虽然单位培训机制还有待完善，比如没有系统化病害记录课程，但我自己买了本《文物修复材料学》啃，现在看专业书比以前快多了。最直观的收获是学会了怎么把气相色谱分析报告转化为修复语言，这种跨界应用挺有意思的。职业规划上更坚定了，想往科技考古方向发展，但知道还得继续练手艺。

三、总结与体会

8周实习像把理论课上学到的碎片拼成了整体，7月1日刚去时连粘合剂的固化曲线都记不全，到8月31日离开时，已经能独立完成从无损检测数据解读到修复方案书撰写的全流程。这段经历最大的价值在于把“书本知识”变成了“手边功夫”，比如用气相色谱分析确定陶器材质成分时，一开始只看报告上的峰值，后来跟着师傅学会了对比不同产地陶土的特征谱图，才明白为什么某组样品需要调整硅酸盐比例这个细节直接体现在我最后整理的5份修复记录里，每份都附了材料配比和对比影像，误差控制在了0.5毫米以内。最难忘是8月15号那场小危机，一批唐代瓷片出现固化开裂，师傅让我48小时内重新做湿度测试，我连续加班3天把实验室温湿度波动控制在±3%以内，才避免更大损失。这件事让我真正体会到文物保护不是“做不做得像”，而是“能不能保得住”，责任感这东西真不是喊口号能懂的。职业规划上更清晰了，打算下学期考取文物修复师资格证，把实习时摸索出的“碎片匹配度评估矩阵”完善成标准化操作指南，虽然现在看来还很简单，但至少有据可依。行业里数字化修复挺火，但很多软件操作还是得靠经验，比如3D扫描建模时，我发现同一个陶片在不同角度扫描数据偏差能达到0.1毫米，这让我意识到无损检测和虚拟修复之间需要更精密的校准方法。从学生到“准职场人”的心态转变挺明显的，以前做实验怕失败，现在明白文物修复哪有绝对完美，关键是每一步都有据可查、有理可依。未来打算把实习时积累的陶器修复案例整理成教学材料，虽然只是些基础工作，但感觉离真实战场又近了一步，挺带劲的。

四、致谢

感谢XX文化遗产保护中心提供实习平台，让我把课堂上学到的文物保护知识用在实际操作里。特别感谢导师在陶器修复技术上的耐心指导，8月期间那批汉代碎片的处理方案，他反复带我比对材料光谱数据，帮我理清了无损检测与修复决策的逻辑关系。同组的同事也帮了不少忙，比如教我怎么快速读取气相色谱报告，还有那位负责3D扫描的师傅，演示了不同参数对陶片表面纹理还原的影响，这些细节对我帮助很大。也谢谢学校