一年级学生卫生检查制度

PAGE一年级学生卫生检查制度一、总则（一）目的为了营造整洁、卫生、健康的学习环境，培养一年级学生良好的卫生习惯，特制定本卫生检查制度。通过定期检查与监督，确保班级及校园卫生达到规定标准，保障学生的身体健康和学习生活质量。（二）适用范围本制度适用于本校一年级全体学生及各班级教室、公共区域等卫生管理。（三）基本原则1.全面性原则：涵盖教室、走廊、楼梯、操场等各个区域的卫生检查，不留死角。2.客观性原则：检查标准明确、统一，检查过程公正、客观，确保检查结果真实可靠。3.教育性原则：将卫生检查与学生卫生习惯培养相结合，注重引导学生自觉维护环境卫生。4.持续性原则：定期开展检查工作，形成长效机制，不断促进校园卫生状况的改善。二、卫生标准（一）教室卫生标准1.地面：保持干净，无纸屑、杂物，无明显污渍，每日清扫并拖洗。2.桌面及抽屉：桌面整洁，书籍、文具摆放整齐；抽屉内物品分类整理，无垃圾堆积。3.黑板：板书后及时擦拭干净，保持板面整洁。4.门窗玻璃：明亮干净，无灰尘、污渍。5.墙壁：无脚印、球印等污渍，张贴物整齐美观。6.卫生角：卫生工具摆放整齐，垃圾桶每日清理，垃圾袋及时更换。（二）公共区域卫生标准1.走廊：地面清洁，扶手无灰尘，墙面无污渍。2.楼梯：踏步干净，扶手、栏杆擦拭到位，无垃圾杂物。3.操场：无纸屑、果皮、包装袋等垃圾，体育器材摆放有序。4.厕所：地面干燥无水渍，便池清洁无异味，洗手台干净整洁，卫生纸供应充足。三、检查人员及职责（一）检查人员构成1.学校卫生管理小组：由学校领导、后勤管理人员及部分教师代表组成，负责全面统筹和监督卫生检查工作。2.班级卫生委员：每个班级推选一名卫生委员，协助班主任开展班级卫生自查及配合学校的定期检查工作。（二）职责分工1.学校卫生管理小组职责制定卫生检查计划和标准，确保检查工作有序进行。定期组织检查人员培训，提高检查人员的业务水平和责任心。对检查结果进行汇总、分析，及时反馈给相关班级和部门，督促整改落实。负责与上级教育主管部门沟通协调，汇报学校卫生管理工作情况。2.班级卫生委员职责每日组织本班学生进行教室卫生清扫，督促学生养成良好的卫生习惯。在学校规定的检查时间前，完成本班卫生自查工作，对发现的问题及时组织学生整改。配合学校卫生管理小组的检查工作，如实提供本班卫生情况信息。四、检查周期与方式（一）检查周期1.日常检查：班级卫生委员每日对本班教室卫生进行自查，并做好记录。2.定期检查：学校卫生管理小组每周至少组织一次全校卫生大检查，对各班级教室及公共区域进行全面检查。（二）检查方式1.实地查看：检查人员深入各班级和公共区域，对照卫生标准进行现场查看，记录卫生状况。2.随机抽查：在日常检查和定期检查中，可随机抽取部分区域或班级进行重点检查，确保检查的全面性和准确性。3.学生反馈：鼓励学生积极参与卫生监督，对发现的卫生问题及时向班级卫生委员或学校卫生管理小组反馈。五、检查内容及评分细则（一）教室卫生检查内容及评分细则（100分）1.地面（30分）干净无纸屑、杂物，无明显污渍（2530分）。有少量纸屑或杂物，有轻微污渍（1524分）。地面垃圾较多，污渍明显（014分）。2.桌面及抽屉（25分）桌面整洁，书籍、文具摆放整齐，抽屉内物品分类整理，无垃圾堆积（2025分）。桌面较整洁，文具摆放基本整齐，抽屉有少量杂物（1019分）。桌面杂乱，抽屉垃圾较多（09分）。3.黑板（10分）板书后及时擦拭干净，板面整洁（810分）。擦拭不及时，有少量粉笔痕迹（47分）。黑板污渍严重（03分）。4.门窗玻璃（10分）明亮干净，无灰尘、污渍（810分）。有少量灰尘或污渍（47分）。玻璃脏污明显（03分）。5.墙壁（10分）无脚印、球印等污渍，张贴物整齐美观（810分）。有少量污渍或张贴物不整齐（47分）。墙壁污渍较多，张贴物杂乱（03分）。6.卫生角（15分）卫生工具摆放整齐，垃圾桶每日清理，垃圾袋及时更换（1215分）。卫生工具摆放较整齐，垃圾桶清理不及时，垃圾袋未及时更换（611分）。卫生工具凌乱，垃圾桶垃圾未清理，垃圾袋长时间未换（05分）。（二）公共区域卫生检查内容及评分细则（100分）1.走廊（30分）地面清洁，扶手无灰尘，墙面无污渍（2530分）。地面有少量垃圾，扶手有轻微灰尘，墙面有少量污渍（1524分）。走廊垃圾较多，扶手灰尘厚，墙面污渍明显（014分）。2.楼梯（30分）踏步干净，扶手、栏杆擦拭到位，无垃圾杂物（2530分）。踏步有少量垃圾，扶手、栏杆有灰尘（1524分）。楼梯垃圾多，扶手、栏杆脏污严重（014分）。3.操场（20分）无纸屑、果皮、包装袋等垃圾，体育器材摆放有序（1620分）。有少量垃圾，体育器材摆放较整齐（815分）。操场垃圾较多，体育器材摆放杂乱（07分）。4.厕所（20分）地面干燥无水渍，便池清洁无异味，洗手台干净整洁，卫生纸供应充足（1620分）。地面有少量水渍，便池有轻微异味，洗手台较干净，卫生纸供应基本充足（815分）。地面水渍多，便池异味大，洗手台脏污，卫生纸供应不足（07分）。六、检查结果处理（一）结果通报1.每次检查结束后，学校卫生管理小组及时对检查结果进行汇总整理，以书面形式向全校通报各班级及公共区域的卫生检查情况。2.通报内容包括检查得分、存在问题及整改要求，表扬卫生优秀班级，激励其他班级改进。（二）整改跟踪1.对于检查中发现的问题，各班级要及时组织学生进行整改。班级卫生委员负责督促整改落实情况，并将整改结果反馈给学校卫生管理小组。2.学校卫生管理小组对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。对整改不力的班级，进行再次督促和批评教育。（三）奖惩措施1.奖励每月评选出卫生优秀班级若干，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行表彰。对在卫生管理工作中表现突出的班级卫生委员及学生个人，给予适当的物质奖励或荣誉证书。2.惩罚对卫生不达标的班级，要求限期整改。若连续两次检查仍不合格，取消该班级当月的评优评先资格。对因卫生问题严重影响学校整体环