心协活动策划方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会竞争的加剧和生活节奏的加快，心理健康问题日益受到人们的关注。为了提高大学生心理健康水平，营造积极向上的校园氛围，我校心理健康协会（以下简称“心协”）拟举办一系列心理健康教育活动。本次活动的目的是通过丰富多彩的活动形式，增强学生的心理素质，提高心理调适能力，促进学生的全面发展。二、活动目标1.提高学生对心理健康重要性的认识，普及心理健康知识。2.增强学生的心理素质，提高心理调适能力。3.促进学生之间的交流与合作，营造和谐的人际关系。4.培养学生的自我管理能力和团队协作精神。三、活动主题“心手相牵，共筑和谐校园”四、活动时间2023年9月至2024年1月五、活动地点校内活动中心、教室、宿舍区等六、活动对象全校师生七、活动内容（一）心理健康知识讲座1.活动目的：普及心理健康知识，提高学生对心理健康的关注。2.活动形式：邀请专业心理讲师进行讲座。3.活动时间：2023年9月15日4.活动地点：活动中心报告厅5.活动内容：-心理健康基本概念-常见心理问题的识别与应对-心理压力管理与情绪调节-心理健康与人际关系（二）心理情景剧表演1.活动目的：通过情景剧的形式，让学生在轻松愉快的氛围中了解心理问题，提高心理素质。2.活动形式：学生自主编排心理情景剧，进行表演。3.活动时间：2023年10月20日4.活动地点：活动中心小剧场5.活动内容：-学生报名参加，进行剧本创作和排练-组织评选优秀心理情景剧，进行集中表演-邀请心理专家进行点评和指导（三）心理健康知识竞赛1.活动目的：通过竞赛形式，检验学生对心理健康知识的掌握程度，激发学生学习兴趣。2.活动形式：团体赛和个人赛相结合。3.活动时间：2023年11月10日4.活动地点：活动中心报告厅5.活动内容：-学生分组报名参加-进行初赛、复赛和决赛-设置奖励机制，提高学生参与积极性（四）心理沙龙1.活动目的：为学生提供一个交流心理问题的平台，增进彼此了解，共同成长。2.活动形式：邀请心理专家主持，学生自由发言。3.活动时间：每月一次，具体时间另行通知4.活动地点：活动中心多功能厅5.活动内容：-心理专家分享心理成长故事-学生提问、讨论心理问题-心理专家进行现场解答和指导（五）心理健康志愿服务1.活动目的：培养学生关爱他人、乐于助人的品质，提高心理服务水平。2.活动形式：组织学生志愿者开展心理咨询服务。3.活动时间：每周一次，具体时间另行通知4.活动地点：校园内指定区域5.活动内容：-学生志愿者接受心理知识培训-为同学提供心理咨询服务-开展心理健康知识宣传活动八、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册，在校内张贴、发放。2.利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。3.邀请校报、电视台等媒体进行报道。九、活动经费1.活动经费主要用于邀请专家、购买奖品、宣传材料等。2.经费来源：学校拨款、赞助商赞助、协会自筹等。十、活动评估1.通过问卷调查、座谈会等形式，收集学生对活动的意见和建议。2.对活动效果进行总结和评估，为今后开展类似活动提供参考。十一、活动总结1.活动结束后，召开总结会议，对活动进行总结和表彰。2.撰写活动总结报告，报送学校相关部门。十二、注意事项1.活动期间，确保活动安全，做好应急预案。2.各部门要密切配合，确保活动顺利进行。3.活动期间，要加强宣传报道，扩大活动影响力。通过本次心理健康活动，我们期望能够为全校师生提供一个了解、关注、关爱心理健康的平台，共同营造一个和谐、健康的校园环境。第2篇一、活动背景随着社会节奏的加快，人们的生活压力越来越大，心理健康问题日益凸显。为了提高大学生心理健康水平，培养积极乐观的生活态度，我校心理健康协会（以下简称“心协”）拟举办一系列心理健康教育活动。本次活动旨在为广大师生提供一个交流、学习、成长的平台，共同关注心理健康，营造良好的校园氛围。二、活动目标1.提高大学生心理健康意识，普及心理健康知识。2.帮助学生了解自身心理特点，学会自我调节情绪。3.增强学生心理承受能力，提高人际交往能力。4.促进学生全面发展，培养积极向上的生活态度。三、活动主题“心灵护航，快乐成长”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点校内各教学楼、操场、图书馆等场所六、活动对象全校师生七、活动内容（一）开幕式（10月15日）1.活动名称：心理健康教育月启动仪式2.活动时间：上午9:00-11:003.活动地点：学校操场4.活动内容：-领导致辞，介绍活动背景和意义。-心理健康专家讲座，普及心理健康知识。-心协成员展示心理健康宣传标语和海报。-学生代表发言，分享心理健康心得。（二）心理健康知识讲座（10月16日-11月10日）1.活动名称：心理健康知识系列讲座2.活动时间：每周六下午2:00-4:003.活动地点：图书馆报告厅4.活动内容：-邀请心理专家进行专题讲座，内容包括：心理健康概述、情绪管理、压力应对、人际交往等。-设置互动环节，解答学生疑问，提高讲座效果。（三）心理健康主题活动（10月23日-11月10日）1.活动名称：心理健康主题活动周2.活动时间：每周日下午2:00-5:003.活动地点：校内各教学楼、操场、图书馆等场所4.活动内容：-心理沙龙：邀请心理专家与学生面对面交流，分享心理健康经验。-心理电影赏析：组织观看心理健康题材的电影，引导学生思考。-心理游戏：通过心理游戏，帮助学生了解自身心理特点，提高心理素质。-心理健康知识竞赛：以竞赛形式，检验学生对心理健康知识的掌握程度。（四）心理健康知识宣传（10月15日-11月15日）1.活动名称：心理健康知识宣传月2.活动时间：全天3.活动地点：校内各教学楼、操场、图书馆等场所4.活动内容：-制作心理健康知识宣传海报，张贴于校园各处。-开展心理健康知识问卷调查，了解学生心理健康状况。-利用校园广播、微信公众号等平台，推送心理健康知识。八、活动组织1.主办单位：校心理健康教育中心、校学生会2.承办单位：校心理健康协会3.活动筹备：-成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。-邀请心理专家、教师、学生代表参与活动。-准备活动场地、设备、宣传材料等。九、活动经费1.活动经费主要用于场地租赁、设备购置、宣传材料制作、专家讲座费用等。2.经费来源：校心理健康教育中心、校学生会、校心理健康协会。十、活动评估1.活动效果评估：通过问卷调查、学生反馈、专家评审等方式，评估活动效果。2.活动总结：对活动进行总结，总结经验教训，为今后开展类似活动提供参考。十一、预期效果通过本次心理健康教育活动，预计达到以下效果：1.提高大学生心理健康意识，普及心理健康知识。2.帮助学生了解自身心理特点，学会自我调节情绪。3.增强学生心理承受能力，提高人际交往能力。4.促进学生全面发展，培养积极向上的生活态度。十二、结语本次心理健康教育活动旨在为广大师生提供一个关注心理健康、学习心理健康知识的平台。我们相信，通过全体师生的共同努力，一定能够营造一个和谐、健康的校园环境，助力学生快乐成长。第3篇一、活动背景随着社会节奏的加快，人们的生活压力越来越大，心理健康问题日益凸显。为了提高大学生的心理健康水平，增强心理素质，培养积极乐观的生活态度，我校心理健康协会（以下简称“心协”）拟举办一系列心理健康教育活动。本次活动的目的是通过丰富多彩的活动形式，让同学们在参与中了解心理健康知识，学会自我调节，提高心理素质。二、活动目标1.提高大学生对心理健康重要性的认识。2.增强大学生心理素质，提高应对压力的能力。3.培养大学生积极乐观的生活态度和人际交往能力。4.促进心协内部成员的团结协作，提升团队凝聚力。三、活动主题“心向阳光，健康成长”四、活动时间2023年10月至2024年3月五、活动地点我校校园内各活动场所六、活动对象全校大学生七、活动内容（一）活动前期准备1.宣传动员：-制作宣传海报、横幅，张贴于校园显眼位置。-通过校园广播、微信公众号、QQ群等渠道进行宣传。-邀请校领导、心理专家进行讲座，提高活动知名度。2.人员安排：-成立活动策划小组，负责活动的整体策划和执行。-招募志愿者，协助活动开展。-邀请心理专家、教师担任活动指导。3.物资准备：-准备活动所需的场地、设备、道具等。-准备活动奖品、纪念品等。（二）活动具体安排1.心理健康知识讲座：-邀请心理专家进行专题讲座，普及心理健康知识。-针对不同年级、不同专业，开展针对性的讲座。2.心理电影赏析：-选取具有代表性的心理电影，组织同学们观看并讨论。-通过电影，引导同学们关注心理健康问题。3.心理沙龙：-邀请心理专家、教师与学生进行面对面交流。-设置主题，如“如何应对压力”、“人际交往技巧”等，让学生在轻松的氛围中学习心理知识。4.心理拓展活动：-组织户外拓展活动，如团队建设、心理游戏等。-通过活动，增强同学们的团队协作能力和心理素质。5.心理咨询服务：-设立心理咨询服务点，为有需要的同学提供免费的心理咨询服务。-邀请专业心理咨询师，为学生提供心理疏导。6.心理健康知识竞赛：-组织心理健康知识竞赛，提高同学们对心理健康的关注度。-设置初赛、复赛、决赛，选拔优秀选手。7.心理健康主题班会：-组织各班级开展心理健康主题班会，分享心理健康知识。-邀请心理专家、优秀学生代表进行经验分享。（三）活动后期总结1.活动总结报告：-对活动进行总结，分析活动效果，提出改进意见。-撰写活动总结报告，上报学校相关部门。2.成果展示：-通过校园广播、微信公众号等渠道，展示活动成果。-邀请校领导、专家对活动进行点评。3.资料整理：-整理活动照片、视频、文字资料，存档备查。八、活动经费预算1.宣传费用：海报、横幅制作费、宣传单印刷费等。2.场地费用：活动场地租赁费、设备使用费等。3.活动物