2026秋季五年级语文复习试题库

2026秋季五年级语文复习试题库第一部分：基础知识积累与运用一、汉字与拼音看拼音写词语pútao（葡萄）xiànmù（羡慕）jiǎojié（皎洁）qīngyíng（轻盈）zhēnzhuó（斟酌）wēié（巍峨）chōuyē（抽噎）bōlánzhuàngkuò（波澜壮阔）wánbìguīzhào（完璧归赵）zhèněryùlóng（震耳欲聋）多音字组词折：zhē（折腾）、zhé（折断）、shé（折本）载：zǎi（记载）、zài（载重）强：qiáng（强大）、qiǎng（勉强）、jiàng（倔强）咽：yān（咽喉）、yàn（咽下）、yè（呜咽）形近字辨析辩（辩论）vs辨（辨别）vs辫（辫子）燥（干燥）vs躁（急躁）vs澡（洗澡）幕（幕布）vs慕（羡慕）vs暮（暮色）梢（树梢）vs稍（稍微）vs捎（捎带）二、词语积累补充成语（）然开朗（豁）（）不经心（漫）（）烛夜游（秉）（）然大悟（恍）（）竽充数（滥）（）人忧天（杞）（）而不舍（锲）（）疲力尽（筋）（）出望外（喜）（）天动地（惊）近义词与反义词近义词：精致→精美疲惫→疲倦憧憬→向往囫囵吞枣→不求甚解反义词：陡峭→平坦敏捷→迟钝慷慨→吝啬忐忑不安→心安理得词语搭配（）的阳光（明媚）（）地奔跑（飞快）（）得跳起来（高兴）（）的掌声（热烈）（）地歌唱（欢快）三、句子运用改写句子陈述句改反问句：原句：我们不能辜负老师的期望。改句：我们怎能辜负老师的期望呢？反问句改陈述句：原句：难道这不是伟大的奇观吗？改句：这是伟大的奇观。“把”字句与“被”字句转换：原句：小明把教室打扫干净了。改句：教室被小明打扫干净了。修改病句成分残缺：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）搭配不当：他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子。（“穿着”改为“穿着……戴着”）语序不当：我们要认真克服并善于发现学习中的问题。（“认真克服”与“善于发现”调换顺序）重复啰嗦：他经常回忆过去的往事。（删去“过去的”或“往”）修辞手法判断比喻：平静的湖面像一面镜子。拟人：小鸟在枝头唱歌。排比：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。夸张：他饿得能吃下一头牛。第二部分：古诗文积累与理解一、古诗文默写《山居秋暝》（王维）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。《枫桥夜泊》（张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《示儿》（陆游）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《己亥杂诗》（龚自珍）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。二、古诗文理解《山居秋暝》中“明月松间照，清泉石上流”描绘了怎样的画面？答：这两句诗描绘了一幅宁静优美的秋夜山景图。皎洁的月光透过松林洒下清辉，清澈的泉水在山石上缓缓流淌，动静结合，营造出清幽、空灵的意境。《示儿》中“但悲不见九州同”表达了诗人怎样的情感？答：这句诗表达了陆游临终前对国家未能统一的深深遗憾和悲愤之情，体现了他强烈的爱国情怀和对收复失地的渴望。《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”的寓意是什么？答：诗人以“天公”喻指统治者，呼吁打破陈规陋习，选拔任用各类人才，表达了对变革的渴望和对国家未来的关切。第三部分：阅读理解一、课内阅读（节选《落花生》）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比，目的是什么？答：父亲通过对比，突出花生不求虚名、默默奉献的品格，教育孩子们要做有用的人，不要只追求外表的体面。“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话的含义是什么？答：这句话强调了人的价值在于实际贡献，而非外在的虚荣。我们应该注重内在的修养和对社会的贡献，而不是只追求表面的光鲜亮丽。二、课外阅读（节选《母亲的纯净水》）一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。她也有。她的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水的时候，她总是有些不安。家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资又不高。不过她更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给了她面子，这大约是她跟得上班里那些时髦同学的唯一一点时髦之处了。“她总是有些不安”的原因是什么？答：她不安是因为知道家里经济条件不好，母亲为了满足她的“面子”而买名牌纯净水，让她感到愧疚；但同时，她又因为能和同学一样喝名牌水而感到高兴和满足，这种矛盾的心理让她不安。文章通过“纯净水”这一物品，反映了什么主题？答：文章通过“纯净水”的故事，反映了亲情的温暖和孩子在成长过程中对“面子”的认知变化，同时也体现了母亲对孩子的理解与关爱。第四部分：作文一、命题作文题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你印象深刻的事，写出自己的真实感受。注意细节描写，突出“长大”的瞬间。字数不少于400字。写作思路提示：选材：可以是第一次独立完成某件事（如照顾生病的父母、解决学习难题），也可以是经历挫折后的感悟（如失败后的反思、误解后的宽容）。结构：开头：设置场景，引出事件（如“那是一个寒冷的冬夜，我第一次独自照顾发烧的妈妈……”）。中间：详细叙述事件经过，重点描写动作、语言、心理活动（如“我笨拙地给妈妈敷毛巾，手忙脚乱中打翻了水盆，那一刻我突然意识到妈妈平时的辛苦……”）。结尾：点明“长大”的含义（如“原来长大不是年龄的增长，而是懂得了责任与担当……”）。二、材料作文材料：一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。要求：围绕材料，自拟题目。结合生活实际，谈谈你的看法。字数不少于400字。写作思路提示：立意：目标要切合实际，避免好高骛远。行动比空想更重要，脚踏实地才能实现价值。结构：开头：简述材料，引出观点（如“蜗牛的悲哀在于空有远大理想，却忽视了脚下的路……”）。中间：举例论证：如科学家通过日积月累的实验取得成功，普通人通过坚持实现小目标。联系实际：反思自己是否有