幼儿园每日运营台帐制度

PAGE幼儿园每日运营台帐制度一、总则（一）目的为加强幼儿园日常运营管理，规范工作流程，确保各项工作有序开展，提高教育教学质量和服务水平，特制定本台帐制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职员工。（三）基本原则1.真实性原则：台帐记录应如实反映幼儿园每日运营的实际情况，确保数据真实可靠。2.准确性原则：记录内容应准确无误，避免模糊、歧义或错误信息。3.完整性原则：涵盖幼儿园运营的各个方面，包括但不限于教学活动、幼儿出勤、安全管理、后勤保障等，确保无遗漏。4.及时性原则：各项记录应在规定时间内及时完成，不得拖延积压，以便及时发现问题并采取措施解决。二、台帐内容及要求（一）教学活动台帐1.课程安排记录每日记录各班级的课程安排，包括课程名称、授课教师、上课时间、教学内容概要等。详细记录不同年龄段幼儿的教学目标、教学方法及教学资源的使用情况。2.教学活动记录每次教学活动结束后，授课教师应及时记录活动开展情况，如幼儿参与度、表现、教学效果反馈等。对于特殊教学活动，如公开课、示范课等，需详细记录活动组织过程、参与人员、活动亮点及不足之处等。3.教学资源管理记录记录教学用品的采购、领用、库存情况，包括教材、教具、玩具等。对教学设备的使用、维护、维修情况进行登记，确保设备正常运行，满足教学需求。（二）幼儿出勤台帐1.每日出勤记录各班教师应于每日幼儿入园时，准确记录幼儿出勤情况，包括姓名、班级、出勤状态（出勤、缺勤、迟到、早退）等。对于缺勤幼儿，需注明缺勤原因，如病假、事假等，并及时与家长取得联系核实情况。2.出勤统计与分析每周对幼儿出勤情况进行汇总统计，计算出勤率、缺勤率等指标。定期分析出勤数据，关注异常出勤情况，如连续缺勤、频繁迟到早退等，及时与家长沟通了解原因，并采取相应措施。（三）安全管理台帐1.安全检查记录每日安排专人对幼儿园的设施设备、活动场地、消防器材等进行安全检查，记录检查时间、检查人员、检查部位及发现的问题。对于检查中发现的安全隐患，应详细记录隐患情况，并及时采取整改措施，明确整改责任人及整改期限，跟踪整改结果。2.安全教育活动记录记录每日开展的安全教育活动内容、形式、参与幼儿等信息。如进行了消防安全演练、食品安全教育等专项活动，需详细记录活动过程、幼儿反应及活动效果评估等。3.安全事故处理记录若发生安全事故，应立即启动应急预案，并详细记录事故发生时间、地点、经过、受伤情况、处理措施及后续跟进情况等。对事故原因进行调查分析，总结经验教训，提出改进措施，防止类似事故再次发生。（四）后勤保障台帐1.食品采购与供应记录记录每日食品采购的品种、数量、供应商、采购时间等信息。详细记录幼儿用餐情况，包括食谱安排、用餐人数、食物剩余量等，以便合理安排食材采购，避免浪费。2.食堂卫生管理记录对食堂环境清洁、餐具消毒、食品留样等卫生工作进行记录，确保食堂卫生符合相关标准。记录食堂工作人员的健康检查情况，确保从业人员持健康证上岗。3.物资采购与库存管理记录除教学用品外，记录幼儿园其他物资的采购情况，包括办公用品、清洁用品、维修材料等。定期盘点库存物资，记录物资出入库情况，确保库存数量准确，物资管理规范。三、台帐记录流程（一）记录人员职责1.各岗位人员按照职责分工，负责相应台帐内容的记录工作。2.记录人员应具备认真负责的工作态度，严格按照制度要求及时、准确地记录相关信息。（二）记录时间与方式1.各项台帐记录应在当日工作结束后及时完成，特殊情况可在次日上午完成，但需注明原因。2.记录方式可采用纸质记录或电子记录，电子记录应做好数据备份，确保数据安全。（三）审核与签字1.记录完成后，由记录人员所在部门负责人进行审核，确保记录内容真实、准确、完整。2.审核无误后，部门负责人签字确认。四、台帐保管与查阅（一）保管期限各类台帐应妥善保管，保管期限为[X]年，以便日后查阅和追溯。（二）保管方式1.纸质台帐应分类装订成册，存放在专门的档案柜中，确保存放环境干燥、通风，防止损坏、丢失。2.电子台帐应按照年度、月份等进行分类存储，建立清晰的文件夹结构，便于查找和管理。同时，定期对电子台帐进行备份，可采用光盘、移动硬盘等多种存储介质，异地存放。（三）查阅规定1.因工作需要查阅台帐的，需填写《台帐查阅申请表》，注明查阅原因、查阅内容、查阅时间等信息。2.经幼儿园园长批准后，在指定地点由专人陪同查阅。查阅人员不得擅自更改、涂抹、删除台帐记录内容。3.查阅完毕后，查阅人员应在《台帐查阅登记表》上签字确认。五、监督与考核（一）监督机制1.幼儿园成立台帐制度监督小组，定期对台帐记录情况进行检查。2.监督小组可通过抽查、全面检查等方式，核实台帐记录的真实性、准确性和完整性，发现问题及时督促整改。（二）考核办法1.将台帐记录工作纳入教职员工绩效考核体系，对台帐记录准确、及时、完整的人员给予适当奖励。2.对于未按制度要求进行台帐记录或记录工作存在严重问题的人员，视情