学习幼儿园卫生保健制度

PAGE学习幼儿园卫生保健制度一、总则（一）目的为加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病传播，保障幼儿身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及入园相关人员。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生管理、健康教育、预防接种等措施，预防疾病的发生。2.全面管理原则：涵盖幼儿园环境、食品、饮用水、个人卫生等各个方面的卫生保健管理。3.责任到人原则：明确各部门、各岗位在卫生保健工作中的职责，确保各项措施落实到位。二、卫生保健管理机构及职责（一）卫生保健领导小组成立以园长为组长，副园长、保健医生为副组长，各班级教师、后勤人员为成员的卫生保健领导小组。其职责为：1.全面领导幼儿园卫生保健工作，制定卫生保健工作计划和目标。2.定期召开卫生保健工作会议，研究解决卫生保健工作中的重大问题。3.监督检查卫生保健制度的执行情况，对违反制度的行为进行纠正和处理。（二）保健医生职责1.负责幼儿的健康检查、预防接种、疾病防治等工作。2.制定幼儿食谱，指导厨房做好食品卫生工作。3.开展卫生保健宣传教育活动，提高教职工和幼儿的卫生保健意识。4.负责幼儿园环境卫生的监督检查，指导班级做好消毒工作。（三）班级教师职责1.协助保健医生做好幼儿的日常健康观察和护理工作。2.配合保健医生开展卫生保健宣传教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯。3.保持班级环境整洁卫生，做好班级消毒工作。（四）后勤人员职责1.负责幼儿园环境卫生的清扫和消毒工作。2.做好食品采购、储存、加工等环节的卫生管理工作。3.保障饮用水卫生安全，定期对供水设施进行清洗消毒。三、环境卫生与消毒（一）环境卫生要求1.幼儿园应选址在地势干燥、通风良好、日照充足、排水通畅、环境适宜、无污染源的地段。2.园内建筑布局合理，功能分区明确，有足够的户外活动场地。3.保持室内外环境整洁，无杂物、无异味，定期进行清扫和消毒。（二）消毒制度1.消毒原则：根据不同的消毒对象和消毒目的，选择合适的消毒方法和消毒剂。2.消毒方法：包括物理消毒（如煮沸、蒸汽、紫外线等）和化学消毒（如含氯消毒剂、过氧乙酸等）。3.消毒频率：教室、寝室、活动室等每天进行通风换气，每周至少进行一次全面消毒。门把手、水龙头、玩具等每天用消毒剂擦拭消毒。餐具、水杯等每餐消毒，可采用煮沸或蒸汽消毒1530分钟，或用含氯消毒剂浸泡消毒。毛巾、餐巾等每天清洗消毒，可采用煮沸或蒸汽消毒1530分钟，或用含氯消毒剂浸泡消毒。便器每天清洗消毒，可采用含氯消毒剂浸泡消毒。4.消毒记录：每次消毒都要做好记录，包括消毒时间、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度等。四、健康检查与管理（一）入园健康检查1.幼儿入园前必须进行健康检查，合格后方可入园。2.健康检查项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等。3.对患有传染病或其他不适宜入园疾病的幼儿，应及时通知家长，并建议其治疗痊愈后再入园。（二）定期健康检查1.幼儿每年进行一次全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等。2.保健医生应对幼儿的健康状况进行综合评价，及时发现问题并给予指导和治疗。3.对患有龋齿、视力低下、贫血等疾病的幼儿，应及时通知家长，并建议其带幼儿到医院进行进一步检查和治疗。（三）每日健康观察1.班级教师应每日对幼儿进行健康观察，包括精神状态、面色、食欲、睡眠、大小便等情况。2.发现幼儿身体不适或有异常情况时，应及时通知保健医生进行检查和处理。3.对患有传染病的幼儿，应立即隔离治疗，并及时通知家长。（四）健康档案管理1.为每位幼儿建立健康档案，记录幼儿的健康检查、疾病防治等情况。2.健康档案应妥善保管，便于查阅和跟踪幼儿的健康状况。3.定期对健康档案进行整理和分析，为卫生保健工作提供依据。五、疾病预防与控制（一）传染病防控1.建立健全传染病防控工作制度，加强对传染病疫情的监测和报告。2.严格执行传染病隔离制度，对患有传染病的幼儿应及时隔离治疗，防止传染病的传播。3.加强对教职工和幼儿的传染病防治知识培训，提高其防控意识和能力。4.做好疫苗接种工作，按照国家免疫规划程序，及时为幼儿接种疫苗，预防传染病的发生。（二）常见病防治1.加强对幼儿常见疾病的防治工作，如龋齿、视力低下、贫血等。2.定期开展口腔卫生检查和指导，培养幼儿良好的口腔卫生习惯，预防龋齿的发生。3.定期开展视力检查，发现视力低下的幼儿应及时通知家长，并建议其带幼儿到医院进行进一步检查和治疗。4.做好幼儿营养指导工作，合理安排幼儿膳食，预防贫血等营养性疾病的发生。（三）意外伤害预防1.加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。2.完善幼儿园安全设施，消除安全隐患，预防意外伤害的发生。3.制定意外伤害应急预案，一旦发生意外伤害事故，应及时进行现场急救，并通知家长和相关部门。六、食品卫生与安全（一）食品采购与储存1.食品采购应选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商资质证明文件。2.采购的食品应符合国家食品安全标准，严禁采购腐败变质、过期食品等。3.食品储存应分类分区存放，保持通风良好，温度、湿度适宜，防止食品变质。（二）食品加工与制作1.厨房应保持清洁卫生，食品加工过程应符合食品安全操作规范。2.食品加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。3.加工食品应生熟分开，避免交叉污染。4.食品添加剂的使用应符合国家标准，严禁超范围、超剂量使用。（三）食品留样1.每餐供应的食品应留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125g。2.留样食品应做好记录，包括留样时间、食品名称、留样量、留样人员等。（四）饮用水卫生1.幼儿园应提供符合国家卫生标准的饮用水，可采用市政供水、自备水源或桶装水等方式。2.定期对供水设施进行清洗消毒，确保饮用水卫生安全。3.每天对饮用水进行水质检测，发现问题及时处理。七、卫生保健宣传教育（一）宣传教育内容1.向教职工和幼儿宣传卫生保健知识，包括个人卫生、环境卫生消毒、疾病预防、营养膳食等方面。2.开展健康教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯和健康行为。3.宣传国家有关卫生保健的法律法规和政策。（二）宣传教育方式1.定期举办卫生保健知识讲座，邀请专家为教职工和幼儿进行培训。2.在园内设置卫生保