教师教学成果评价制度

教师教学成果评价制度第一章总则第一条本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》及国家教育主管部门关于教师队伍建设的相关政策文件制定，同时参照集团母公司关于人才培养与评价的统一规范，结合本公司实际情况，旨在规范教师教学成果评价工作，防控评价过程中的潜在风险，确保评价结果的客观公正与科学有效，促进教师专业发展与教学质量提升。第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体教师员工，涵盖教师教学成果的申报、评审、认定、应用等全流程管理，涉及课堂教学质量、教学研究成果、教学改革实践、学生培养成效等评价场景。第三条本制度中下列术语定义：（一）“教师教学成果”指教师在教育教学活动中形成的具有一定创新性、示范性及推广价值的成果，包括但不限于教学改革方案、课程建设成果、教学研究论文、教材开发、教学竞赛获奖、学生培养成效等。（二）“评价风险”指在评价过程中因程序不规范、标准不明确、主观因素干扰等可能导致的评价偏差、争议或舞弊行为。（三）“合规评价”指评价工作严格遵守国家法律法规、行业准则及公司内部制度，确保评价过程的合法性、规范性与公正性。第四条教师教学成果评价管理遵循以下核心原则：（一）全面覆盖原则，确保评价范围涵盖教学成果的各类形态与评价环节；（二）责任到人原则，明确各级组织与人员评价职责，实现责任闭环；（三）风险导向原则，突出重点环节风险防控，保障评价安全；（四）持续改进原则，通过动态评估与优化提升评价体系效能。第二章管理组织机构与职责第五条公司主要负责人对教师教学成果评价工作负总责，统筹推进评价体系建设与风险防控；分管领导作为直接责任人，负责具体组织协调与监督考核。第六条设立教师教学成果评价领导小组（以下简称“领导小组”），由公司主要负责人牵头，分管领导任组长，相关部门负责人为成员，负责统筹协调评价工作，审批评价方案，监督评价实施，并依法依规处理评价争议。领导小组下设办公室，挂靠人力资源部，负责日常事务。第七条领导小组主要职责包括：（一）统筹制定与修订教师教学成果评价制度，确保与国家政策及公司战略相一致；（二）协调各部门资源，确保评价工作的顺利开展；（三）对重大评价事项进行决策审批，监督评价过程公平公正；（四）定期召开评价工作研讨会，总结经验，优化机制。第八条牵头部门（人力资源部）负责：（一）统筹教师教学成果评价制度的建设与完善；（二）组织制定评价标准与操作细则，开展风险识别与防控；（三）监督评价流程执行，审核评价结果，确保合规性；（四）组织开展评价工作培训与宣传，提升全员评价意识。第九条专责部门（教务部、科研部等）负责：（一）结合业务领域特性，细化教学成果评价标准与指标体系；（二）优化评价流程，推动评价工具与方法创新；（三）对评价中的专业问题提供技术支持，协助处置风险事件；（四）建立评价专家库，确保评审团构成合理。第十条业务部门/下属单位（各学院、教学中心等）负责：（一）落实本领域教师教学成果评价要求，开展日常评价工作；（二）组织教师申报成果，审核申报材料真实性；（三）配合处理评价过程中的投诉与争议；（四）收集反馈意见，推动评价机制持续改进。第十一条基层执行岗（教师、教学助理等）应履行以下合规操作责任：（一）遵守评价流程与标准，如实申报成果信息；（二）积极配合材料审核与现场评审，配合调查核实；（三）主动报告评价过程中的异常情况，严禁弄虚作假；（四）签署岗位合规承诺书，明确违规后果。第三章专项管理重点内容与要求第十二条教学成果申报管理。申报人须提交成果说明、佐证材料（如教学大纲、学生反馈、获奖证书等），确保内容真实、完整，无知识产权纠纷。禁止提交伪造或篡改的材料。第十三条评价标准制定。评价应分层分类（如基础性成果、创新性成果），明确量化指标（如学生满意度、同行评议分数）与定性要求（如教学影响力），确保标准科学合理。第十四条评审流程规范。采用同行评议为主、专家评审为辅方式，评审人需回避利益相关方，评审意见需集体研判，重大成果需多轮复核。第十五条成果认定与激励。经评审认定的优秀成果可授予荣誉称号，并与职称晋升、绩效奖励等挂钩，禁止将未达标的成果包装成虚假成果进行宣传。第十六条材料真实性审核。专责部门需对申报材料进行抽查验证，对关键信息（如数据来源、研究过程）开展实地核查，严禁虚报、瞒报。第十七条成果应用管理。认定成果需纳入教师成长档案，定期组织推广交流活动，防止成果闲置或滥用。第十八条风险防控重点。关注评价标准执行偏差、评审人利益冲突、成果包装过度等风险，建立动态监控机制。第十九条禁止性行为。严禁通过利益输送干预评价结果，严禁以权谋私设置评价门槛，严禁对评价对象进行恶意诋毁。第四章专项管理运行机制第十二条制度动态更新。人力资源部会同相关部门，每年结合政策变化与业务需求修订评价制度，确保持续适用性。第十三条风险识别预警。每季度开展专项风险排查，对高风险环节（如评审人选、利益冲突）发布预警通知，明确防控措施。第十四条合规审查嵌入业务。将评价标准嵌入教师培训、绩效考核等环节，实施“未经合规审查不得实施”原则。第十五条风险应对流程。一般风险由业务部门自行处置，重大风险由领导小组启动应急程序，明确责任部门与协作机制。第十六条责任追究机制。对违规行为界定处罚标准，轻则通报批评，重则取消资格、追回奖励，并纳入信用档案。第十七条评估改进机制。每年委托第三方机构开展评价效果评估，优化指标体系与操作流程，形成闭环改进。第五章专项管理保障措施第十八条组织保障。各级领导须定期研究评价工作，解决重大问题，确保制度落实。第十九条考核激励。将评价合规情况纳入部门年度考核，优秀成果获得者的奖励额度与绩效系数挂钩。第二十条培训宣传。分层级开展评价制度培训，管理层侧重合规履职，基层侧重操作规范，确保全员理解制度要求。第二十一条信息化支撑。开发评价管理平台，实现申报在线化、评审智能化、数据可视化，提升管理效率。第二十二条文化建设。编制《教师教学成果评价合规手册》，组织签订承诺书，通过典型案例宣传营造合规氛围。第二十三条报告制度。业务部门每月报送评价情况，领导小组每半年汇总发