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文档简介
2026年心理咨询师职业技能考核考试题目一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.根据《中华人民共和国精神卫生法》,心理咨询师在服务过程中,发现服务对象有伤害自身或他人可能的,应当如何处理?A.视情况继续服务B.建议其家属监督C.立即中止服务并报告相关机构D.告知其隐私不受保护2.在处理来访者焦虑情绪时,认知行为疗法(CBT)的核心技术是?A.情绪宣泄B.支持性倾听C.识别和重塑认知扭曲D.人际关系重建3.某来访者长期失眠,自述“如果今晚再睡不着,我就要崩溃了”。此时,心理咨询师应优先采用哪种干预策略?A.直接教授放松技巧B.质疑其灾难化思维C.建议其服用安眠药D.探索失眠的潜在原因4.在团体咨询中,若某成员表现出支配性行为,咨询师应如何应对?A.表扬其领导力B.设定团体规则限制其行为C.引导其他成员表达不同意见D.将其单独约谈5.《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》中,哪项原则强调咨询师应避免双重关系?A.尊重自主性B.避免利益冲突C.保护隐私D.保持专业界限6.对于儿童游戏治疗,哪种游戏形式最适合5岁以下幼儿的自我表达?A.角色扮演B.线条绘画C.积木搭建D.音乐节奏7.在危机干预中,若来访者表达自杀意图,咨询师的首要任务是?A.进行心理教育B.安抚其情绪C.评估自杀风险并制定安全计划D.转介精神科医生8.家庭治疗中,“三角化”现象常见于哪种家庭结构?A.核心家庭B.功能健全家庭C.缺失父亲的三口之家D.有隔代抚养的家庭9.MBTI性格类型理论中,倾向于“内向-直觉-思考-判断”(INTJ)的人,可能面临哪种职业发展挑战?A.难以适应变化B.过度关注细节C.社交能力不足D.过度理想主义10.来访者抱怨“每次遇到压力就暴饮暴食”,咨询师可建议其尝试哪种行为矫正技术?A.限制饮食B.替代行为训练C.药物治疗D.饮食日记11.在文化咨询中,与少数民族来访者工作时应特别注意?A.强调普适性心理学理论B.尊重其宗教信仰和习俗C.迅速纠正其语言错误D.视其问题为“文化适应障碍”12.心理咨询师在记录案例时应遵循的原则不包括?A.客观中立B.保护隐私C.保留个人情绪D.案例编号规范13.沙盘游戏治疗中,来访者反复摆放“水”元素,可能象征?A.情绪波动B.控制欲C.逃避现实D.创造力14.在接案初期,咨询师询问来访者“您希望达到什么目标?”属于哪种提问技巧?A.开放式提问B.封闭式提问C.领导式提问D.假设式提问15.某来访者因工作压力过大出现躯体症状,咨询师判断其可能存在?A.精神分裂症B.神经衰弱C.癔症性障碍D.双相情感障碍16.心理咨询中,若发现来访者有精神障碍风险,咨询师应如何处理?A.继续进行心理治疗B.建议其参加病友互助小组C.立即转介精神科D.提供社会支持17.团体咨询中,某成员突然沉默寡言,咨询师可尝试?A.直接询问其是否不适B.让其他成员关注其变化C.暂停讨论以降低压力D.强制其参与互动18.在处理原生家庭创伤时,EMDR(眼动脱敏再加工)技术主要针对?A.改变认知扭曲B.消除负面情绪记忆C.重建家庭关系D.学习应对技巧19.来访者提出“咨询师能不能像朋友一样对我?”这种要求时,咨询师应如何回应?A.满足其需求以建立关系B.明确专业界限C.冷静拒绝并解释原因D.视其问题为依赖性人格障碍20.评估来访者自杀风险时,以下哪项信息最不重要?A.计划的详细程度B.是否有自伤行为C.个人成就历史D.可获得的自杀工具二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.心理咨询师在建立咨询关系时应注意哪些原则?A.共情B.真诚C.不评价D.控制情绪E.保持专业距离2.认知行为疗法中,来访者常见的“认知扭曲”包括?A.非黑即白思维B.灾难化倾向C.个人化解释D.过度概括E.忽视积极信息3.在家庭治疗中,以下哪些行为可能属于“家庭系统式”问题?A.父母过度控制子女B.兄弟姐妹间的竞争C.父母将矛盾转嫁给孩子D.某成员长期情绪压抑E.家庭规则僵化4.危机干预的“安全计划”应包含哪些内容?A.避免接触危险人物B.寻求支持的方式C.应对危机的替代行为D.紧急联系人信息E.自我奖励机制5.在处理文化差异问题时应考虑?A.语言障碍B.价值观冲突C.社会支持系统D.教育背景差异E.宗教信仰6.沙盘游戏治疗中,咨询师应观察哪些非言语线索?A.置放沙具的顺序B.使用沙具的力度C.观察者的眼神变化D.置放沙具时的呼吸E.离开沙盘时的动作7.来访者出现阻抗时,咨询师可尝试哪些应对策略?A.探索阻抗原因B.调整咨询目标C.建立更安全的氛围D.制造咨询中断E.明确指出阻抗行为8.团体咨询中,以下哪些行为可能破坏团体凝聚力?A.成员间的冲突B.咨询师的过度干预C.个别成员缺席D.规则不明确E.成员互相评判9.MBTI性格类型中,哪些类型倾向于高压力下的冲动决策?A.ESTJB.ENFPC.ISTPD.INTJE.ESFP10.心理咨询师在记录案例时应避免哪些内容?A.个人主观评价B.未经同意的谈话记录C.案例分析框架D.咨询师的情绪反应E.伦理保护措施三、简答题(共5题,每题4分,共20分)1.简述心理咨询师在接案初期应评估哪些风险?2.解释“反移情”的概念及其在咨询中的影响。3.列举三种适用于青少年情绪问题的心理干预技术。4.在团体咨询中,如何处理成员间的权力斗争?5.结合中国文化背景,说明心理咨询中应如何应对“面子”问题。四、论述题(共2题,每题10分,共20分)1.结合具体案例,论述心理咨询中“共情”的重要性及其操作方法。2.从伦理角度分析,心理咨询师在处理自杀风险时的责任与限制。五、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)1.案例背景:某来访者(女,28岁)自述“从小被父母忽视,成年后难以建立亲密关系,最近频繁出现焦虑和失眠”。咨询师在第三次咨询中,发现其情绪波动剧烈,开始质疑咨询效果。问题:(1)分析来访者可能存在的心理问题。(2)咨询师应如何调整干预策略?(3)若来访者提出“你和其他咨询师一样,都不懂我”,咨询师如何回应?2.案例背景:某团体咨询中,某成员(男,35岁)在讨论中突然打断他人发言,并指责“你们都在背后说我坏话”。其他成员沉默,咨询师尝试调解但效果不佳。问题:(1)分析该成员可能存在的行为模式。(2)咨询师应如何引导团体处理这一冲突?(3)若该成员持续破坏团体秩序,咨询师是否应中止其参与?答案与解析一、单项选择题1.C解析:《精神卫生法》规定,发现自杀风险时必须立即报告并采取措施,保护他人安全。2.C解析:CBT的核心是识别和矫正不合理认知,其他选项非其核心技术。3.B解析:灾难化思维是失眠的核心问题,直接挑战其认知扭曲可降低焦虑。4.C解析:引导其他成员表达意见可制衡其权力,避免直接对抗。5.B解析:避免利益冲突是伦理守则的核心原则之一,直接对应该选项。6.B解析:线条绘画适合幼儿抽象表达能力,其他选项更适合年龄稍大的儿童。7.C解析:自杀风险评估需立即行动,其他选项非首要任务。8.D解析:三角化常见于三代同堂或有外部压力的家庭结构。9.A解析:INTJ追求完美,难以适应变化,易陷入僵化思维。10.B解析:替代行为训练可减少压力下的暴饮暴食行为。11.B解析:尊重文化差异是文化咨询的基础,其他选项可能引起反感。12.C解析:咨询师应保持客观,保留个人情绪可能影响记录公正性。13.A解析:水象征情绪,反复摆放可能暗示情绪波动。14.A解析:开放式提问鼓励来访者表达,其他选项限制信息收集。15.B解析:躯体症状伴随心理压力是神经衰弱典型表现。16.C解析:精神障碍风险需专业干预,转介是必要步骤。17.A解析:直接询问可了解成员需求,避免猜测。18.B解析:EMDR主要处理创伤记忆,其他选项非其直接目标。19.B解析:明确专业界限可建立长期有效咨询关系。20.C解析:个人成就历史与自杀风险无直接关联。二、多项选择题1.A,B,C,E解析:D选项可能干扰共情,非专业关系建立要素。2.A,B,C,D,E解析:均为认知扭曲常见类型,E选项对应积极偏见。3.A,C,E解析:B,D为个体问题,A,C,E体现系统互动。4.A,B,C,D,E解析:均为安全计划的核心内容,缺一不可。5.A,B,D,E解析:C选项过于笼统,需具体化社会支持类型。6.A,B,C,D,E解析:非言语线索均需观察,体现潜意识表达。7.A,B,C,E解析:D选项可能加剧阻抗,非有效策略。8.A,B,D,E解析:C选项暂不影响团体,但需关注缺席原因。9.B,C,E解析:A,D倾向于理性决策,B,C,E冲动性较高。10.A,B,D,E解析:C选项是专业记录,其他选项需避免。三、简答题1.接案初期应评估的风险:-自杀/自伤风险-家属干预程度-治疗动机与配合度-文化/价值观冲突-既往心理治疗经历2.反移情概念与影响:-反移情指咨询师将自身情感投射到来访者身上,如焦虑可能源于个人未解决的创伤。-影响:若未觉察,可能干扰咨询;若能识别,可转化为治疗资源。3.青少年情绪干预技术:-正念训练(情绪觉察)-认知行为游戏(行为实验)-家庭系统治疗(亲子沟通)4.处理团体权力斗争:-明确团体规则,强调平等发言权;-转移焦点,引导成员讨论权力背后的需求;-必要时暂停讨论,私下沟通。5.中国文化背景下的“面子”问题:-避免直接批评,采用间接暗示;-强调集体荣誉,减少个人化指责;-结合传统价值观(如“和为贵”)调整干预策略。四、论述题1.共情的重要性及操作方法:-共情能建立信任,使来访者感到被理解。例如,来访者自述“我很失败”,咨询师回应“听起来你对自己的表现很失望”,既表达理解又避免评判。-操作方法:①换位思考(如“如果我是你,我会……”);②具体化(“你觉得……”);③非评判性反馈。2.自杀风险处理的伦理责任:-咨询师有责任评估风险,但无强制干预权(如服药需转介医生)。-限制包括:不能代替家属做决定,不能承诺保密自杀计划。-伦理依据:《精神卫生法》及职业守则,需平衡自主性与安全。五、案例分析题1.
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