2026年高考物理力学实验操作考试及答案

2026年高考物理力学实验操作考试及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年高考物理力学实验操作考试考核对象：高三理科学生题型分值分布-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在“验证牛顿第二定律”实验中，下列做法错误的是（）A.应保持小车的总质量不变，改变拉力大小B.应尽量减小打点计时器纸带的摩擦C.应先接通电源再释放小车D.应通过改变钩码质量来改变拉力大小2.在“研究匀变速直线运动”实验中，下列说法正确的是（）A.打点计时器应使用交流电源B.应尽量让小车从静止开始运动C.应选择纸带上点迹密集的部分进行测量D.应通过改变打点计时器的打点频率来改变小车的加速度3.在“验证机械能守恒定律”实验中，下列做法错误的是（）A.应使用打点计时器测量重锤下落的时间B.应尽量减小重锤下落过程中的空气阻力C.应通过测量重锤下落的高度来计算势能变化量D.应通过测量纸带上点迹的间距来计算重锤的动能变化量4.在“测量金属丝的杨氏模量”实验中，下列说法正确的是（）A.应使用螺旋测微器测量金属丝的直径B.应通过多次测量金属丝的伸长量来减小误差C.应保持金属丝的长度不变，改变拉力大小D.应通过测量金属丝的横截面积来计算杨氏模量5.在“验证动量守恒定律”实验中，下列做法错误的是（）A.应使用气垫导轨来减小摩擦力B.应通过测量小球的水平射程来计算动量C.应保持小球的初始速度为零D.应通过测量小球的碰撞前后的速度来计算动量守恒6.在“测量滑动摩擦系数”实验中，下列说法正确的是（）A.应使用弹簧测力计测量木块受到的摩擦力B.应通过改变木块的质量来改变摩擦力的大小C.应通过测量木块的加速度来计算摩擦力D.应通过测量木块的运动距离来计算摩擦力7.在“验证平行四边形定则”实验中，下列做法错误的是（）A.应使用橡皮筋来表示力的作用效果B.应通过测量橡皮筋的伸长量来计算力的大小C.应保持两个力的夹角不变，改变力的大小D.应通过测量橡皮筋的合力来验证平行四边形定则8.在“研究单摆周期”实验中，下列说法正确的是（）A.应使用秒表测量单摆的周期B.应通过改变单摆的摆长来研究周期变化规律C.应保持单摆的摆角不变，改变摆长D.应通过测量单摆的摆动次数来计算周期9.在“验证胡克定律”实验中，下列做法错误的是（）A.应使用弹簧测力计测量弹簧的拉力B.应通过测量弹簧的伸长量来验证胡克定律C.应保持弹簧的劲度系数不变，改变拉力大小D.应通过测量弹簧的长度来计算拉力10.在“研究功和能的关系”实验中，下列说法正确的是（）A.应使用斜面来测量物体的功B.应通过测量物体的位移来计算功C.应保持物体的质量不变，改变斜面的倾角D.应通过测量物体的动能变化量来验证功和能的关系二、填空题（每空2分，共20分）1.在“验证牛顿第二定律”实验中，应通过测量小车的加速度和拉力来验证______定律。2.在“研究匀变速直线运动”实验中，应通过测量纸带上点迹的间距来计算小车的______。3.在“验证机械能守恒定律”实验中，应通过测量重锤下落的高度和速度来验证______守恒定律。4.在“测量金属丝的杨氏模量”实验中，应通过测量金属丝的伸长量和拉力来计算______。5.在“验证动量守恒定律”实验中，应通过测量小球的碰撞前后的速度来验证______守恒定律。6.在“测量滑动摩擦系数”实验中，应通过测量木块受到的摩擦力和正压力来计算______。7.在“验证平行四边形定则”实验中，应通过测量两个力的合力来验证______定则。8.在“研究单摆周期”实验中，应通过测量单摆的摆长和周期来研究______的关系。9.在“验证胡克定律”实验中，应通过测量弹簧的拉力和伸长量来验证______定律。10.在“研究功和能的关系”实验中，应通过测量物体的功和动能变化量来验证______关系。三、判断题（每题2分，共20分）1.在“验证牛顿第二定律”实验中，应保持小车的总质量不变，改变拉力大小。（）2.在“研究匀变速直线运动”实验中，应选择纸带上点迹密集的部分进行测量。（）3.在“验证机械能守恒定律”实验中，应尽量减小重锤下落过程中的空气阻力。（）4.在“测量金属丝的杨氏模量”实验中，应通过多次测量金属丝的伸长量来减小误差。（）5.在“验证动量守恒定律”实验中，应使用气垫导轨来减小摩擦力。（）6.在“测量滑动摩擦系数”实验中，应使用弹簧测力计测量木块受到的摩擦力。（）7.在“验证平行四边形定则”实验中，应使用橡皮筋来表示力的作用效果。（）8.在“研究单摆周期”实验中，应使用秒表测量单摆的周期。（）9.在“验证胡克定律”实验中，应通过测量弹簧的拉力和伸长量来验证胡克定律。（）10.在“研究功和能的关系”实验中，应通过测量物体的功和动能变化量来验证功和能的关系。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述“验证牛顿第二定律”实验的原理和步骤。2.简述“研究匀变速直线运动”实验的原理和步骤。3.简述“验证机械能守恒定律”实验的原理和步骤。五、应用题（每题9分，共18分）1.在“验证牛顿第二定律”实验中，某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：|拉力F/N|1.0|2.0|3.0|4.0|5.0||--------|-----|-----|-----|-----|-----||加速度a/(m·s⁻²)|0.5|1.0|1.5|2.0|2.5|请画出a-F图像，并验证牛顿第二定律。2.在“研究功和能的关系”实验中，某同学用质量为0.5kg的小球从高度为1m的斜面顶端滑下，到达斜面底端时速度为4m/s。请计算小球在滑下过程中克服摩擦力所做的功。标准答案及解析一、单选题1.D解析：在“验证牛顿第二定律”实验中，应通过改变钩码质量来改变拉力大小，而不是改变小车的质量。2.B解析：在“研究匀变速直线运动”实验中，应尽量让小车从静止开始运动，以减小误差。3.D解析：在“验证机械能守恒定律”实验中，应通过测量重锤下落的高度和速度来计算势能和动能变化量，而不是通过测量纸带上点迹的间距来计算动能变化量。4.B解析：在“测量金属丝的杨氏模量”实验中，应通过多次测量金属丝的伸长量来减小误差。5.C解析：在“验证动量守恒定律”实验中，应保持小球的初始速度不为零，以产生碰撞效果。6.A解析：在“测量滑动摩擦系数”实验中，应使用弹簧测力计测量木块受到的摩擦力，而不是直接测量摩擦力。7.C解析：在“验证平行四边形定则”实验中，应保持两个力的夹角不变，改变力的大小，以验证力的合成效果。8.B解析：在“研究单摆周期”实验中，应通过改变单摆的摆长来研究周期变化规律。9.D解析：在“验证胡克定律”实验中，应通过测量弹簧的拉力和伸长量来验证胡克定律，而不是通过测量弹簧的长度来计算拉力。10.D解析：在“研究功和能的关系”实验中，应通过测量物体的功和动能变化量来验证功和能的关系。二、填空题1.牛顿第二2.加速度3.机械能4.杨氏模量5.动量6.滑动摩擦系数7.平行四边形8.周期与摆长9.胡克10.功和能三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.原理：通过测量小车的加速度和拉力，验证牛顿第二定律F=ma。步骤：-将小车放在光滑水平面上，连接打点计时器。-用钩码通过细线拉动小车，记录打点计时器纸带。-测量纸带上点迹的间距，计算小车的加速度。-改变钩码质量，重复实验。-绘制a-F图像，验证图像为过原点的直线。2.原理：通过测量纸带上点迹的间距，研究匀变速直线运动规律。步骤：-将小车放在光滑水平面上，连接打点计时器。-用细线拉动小车，记录打点计时器纸带。-测量纸带上点迹的间距，计算小车的加速度。-分析纸带上点迹的分布规律，验证匀变速直线运动。3.原理：通过测量重锤下落的高度和速度，验证机械能守恒定律。步骤：-将打点计时器固定在铁架台上，连接重锤。-释放重锤，记录打点计时器纸带。-测量纸带上点迹的间距，计算重锤下落的速度。-计算重锤的势能和动能变化量，验证机械能守恒。五、应用题1.解：-绘制a-F图像，横轴为拉力F，纵轴为加速度a。-描点并绘制直线，如图所示：```a(m/s²)||/|/|/|/|/|/|/|/|/________________F(N)012345```