社区关工委目标考核制度

PAGE社区关工委目标考核制度一、总则（一）目的为加强社区关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）的规范化建设，提高关工委工作质量和效率，推动社区关心下一代事业持续健康发展，依据相关法律法规和政策要求，结合本社区实际情况，特制定本目标考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，全面、准确地反映关工委工作实际情况，确保公平、公正地评价各部门和个人的工作表现。2.科学合理原则：考核指标应科学设定，符合关工委工作特点和发展需求，具有可操作性和导向性，能够有效引导和激励工作人员积极履行职责。3.注重实绩原则：以工作实际成效为重点，突出对关工委各项工作任务完成情况以及对青少年成长成才所做出贡献的考核，注重工作过程和结果的综合评价。4.激励约束原则：通过考核，对工作表现优秀的部门和个人给予表彰奖励，激发其工作积极性和创造性；对工作不力的进行督促整改，发挥考核的激励和约束作用，促进整体工作水平提升。（三）考核对象本社区关工委各工作部门及其工作人员。二、考核内容与指标（一）组织建设1.机构健全：关工委组织架构完善，人员配备合理，明确各部门职责分工，确保工作有序开展。考核指标：是否设立主任、副主任、秘书长及各工作小组，人员配备是否满足工作需要。2.制度完善：建立健全各项工作制度，包括学习制度（定期组织关工委成员学习党的方针政策、关工委工作业务知识等）、会议制度（定期召开工作会议，研究部署工作）、调研制度（深入社区、学校、家庭开展调研，了解青少年需求）、档案管理制度（规范文件资料、活动记录等档案管理）等。考核指标：各项制度是否健全并有效执行，有无制度执行记录。3.队伍建设：加强关工委队伍建设，通过培训、交流等方式提高工作人员业务能力和综合素质，吸引更多“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）参与关心下一代工作。考核指标：本年度组织培训次数、参与培训人员数量及培训效果评估；新增“五老”人员数量及参与工作情况。（二）主题教育活动1.思想道德教育：围绕社会主义核心价值观，开展形式多样的思想道德教育活动，如主题演讲、征文比赛、道德讲堂等，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。考核指标：活动开展次数、参与青少年人数及活动效果反馈（如青少年思想认识提升情况、行为表现变化等）。2.法制教育：普及法律法规知识，增强青少年法治意识，通过举办法律讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等活动，预防和减少青少年违法犯罪。考核指标：举办法制教育活动次数、覆盖青少年范围、青少年法律知识知晓率提升情况。3.科普教育：开展科普宣传活动，培养青少年科学兴趣和创新精神，组织参观科技馆、科普讲座、科技小制作等活动。考核指标：科普教育活动开展数量、参与青少年对科学知识的掌握程度及创新思维培养情况。（三）关爱帮扶工作1.困难青少年帮扶：关注社区内困难家庭青少年、残疾青少年、留守儿童等特殊群体，建立帮扶档案，制定帮扶措施，开展一对一或多对一帮扶活动，帮助他们解决学习、生活中的实际困难。考核指标：帮扶困难青少年人数、帮扶措施落实情况、帮扶对象生活学习改善情况。2.失足青少年帮教：对有不良行为或轻微违法犯罪的青少年进行帮教转化工作，通过谈心交流、法制教育、心理辅导等方式，帮助他们改过自新，回归社会。考核指标：帮教失足青少年人数、帮教成功率、重新违法犯罪率。（四）家庭教育指导1.家长学校建设：建立家长学校，定期开展家庭教育讲座、培训等活动，提高家长教育水平，促进家庭与学校、社区教育的有机结合。考核指标：家长学校开课次数、参与家长人数、家长对家庭教育知识的掌握程度及教育方法改进情况。2.家庭教育指导服务：为家长提供个性化的家庭教育咨询服务，解答家长在教育孩子过程中遇到的问题困惑，指导家长科学育儿。考核指标：接听家庭教育咨询电话数量、接待来访家长人数、问题解决满意度。（五）宣传工作1.信息报送：及时、准确地向上级关工委和社区相关部门报送关工委工作信息，反映工作动态、经验做法、活动成果等。考核指标：信息报送数量、采用率（被上级部门或媒体采用的信息数量占报送信息总数的比例）。2.媒体宣传：积极利用社区宣传栏、网站、微信公众号等平台，宣传关工委工作，扩大社会影响力，营造关心关爱青少年健康成长的良好氛围。考核指标：在社区媒体平台发布关工委工作信息数量、阅读量、点赞数、转发数等传播效果指标。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由关工委办公室负责对各部门日常工作开展情况进行记录考核，包括工作任务完成进度、工作质量、出勤情况等。2.定期考核：每半年进行一次定期考核，各部门按照考核指标要求，提交书面工作总结和自评报告，关工委组织考核小组进行实地检查、查阅资料、听取汇报等方式进行全面考核。3.年终考核：结合日常考核和定期考核结果，进行年终综合考核，确定各部门和个人的年度考核成绩。（二）考核周期考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。四、考核评分与结果运用（一）考核评分考核采用百分制，各项考核内容根据其重要程度设定相应分值，具体评分标准如下：1.组织建设（20分）：机构健全（5分）、制度完善（10分）、队伍建设（5分）。2.主题教育活动（30分）：思想道德教育（10分）、法制教育（10分）、科普教育（10分）。3.关爱帮扶工作（25分）：困难青少年帮扶（15分）、失足青少年帮教（10分）。4.家庭教育指导（15分）：家长学校建设（8分）、家庭教育指导服务（7分）。5.宣传工作（10分）：信息报送（5分）、媒体宣传（5分）。考核小组根据考核情况进行评分，汇总得出各部门和个人的考核得分。（二）结果运用1.表彰奖励：根据年终考核结果，对考核成绩优秀的部门和个人进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖品，并在社区内进行宣传推广，树立榜样，激发工作积极性。2.绩效挂钩：将考核结果与工作人员绩效挂钩，与薪酬调整、岗位晋升、评先评优等挂钩，对考核不合格的部门和个人，进行诫勉谈话，责令限期整改，连续两年考核不合格的，予以辞退或调整岗位。3.工作改进：针对考核中发