中学团委对团员考核制度

PAGE中学团委对团员考核制度一、总则（一）目的为加强中学共青团组织建设，提高团员素质，充分发挥团员的先锋模范作用，依据《中国共产主义青年团章程》及相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本团员考核制度。（二）考核原则1.全面性原则：对团员的思想政治、道德品质、学习情况、社会实践、团内活动参与等方面进行全面考核。2.客观性原则：考核过程坚持公平、公正、公开，以客观事实为依据，确保考核结果真实可靠。3.激励性原则：通过考核，激励团员积极进取，不断提高自身素质，增强团员的荣誉感和责任感。（三）考核对象本校全体共青团员二、考核内容与标准（一）思想政治表现（30分）1.政治理论学习（10分）积极参加学校组织的政治理论学习活动，认真听讲，做好笔记，得810分。能按时参加，但学习态度不够认真，笔记不完整，得47分。经常缺席政治理论学习活动，得03分。2.理想信念与道德品质（10分）具有坚定的共产主义理想信念，热爱祖国，热爱人民，品德高尚，在同学中起到良好的榜样作用，得810分。理想信念较明确，道德品质较好，能遵守社会公德和学校规章制度，得47分。出现违反道德规范或学校规章制度行为，得03分。3.时事政治关注（10分）积极关注时事政治，主动了解国内外大事，能在团内活动中发表自己的见解，得810分。对时事政治有一定了解，但参与度不高，得47分。不关心时事政治，得03分。（二）学习情况（30分）1.学业成绩（15分）学习成绩优秀，在班级中名列前茅，得（1215）分。学习成绩良好，处于班级中等水平，得（811）分。学习成绩一般，有明显进步或有潜力提升，得（47）分。学习成绩较差，多次不及格，得（03）分。2.学习态度与方法（10分）学习态度端正，勤奋刻苦，有良好的学习习惯和方法，主动完成学习任务，得810分。学习态度较认真，能按时完成作业，但学习方法有待改进，得47分。学习态度不端正，经常拖欠作业，学习方法不当，得03分。3.学习进步情况（5分）与上一学期相比，学习成绩有显著进步，得45分。学习成绩略有进步，得（23）分。学习成绩无明显变化或退步，得01分。（三）社会实践活动（20分）1.志愿服务（10分）积极参加各类志愿服务活动，服务时长达到学校要求且表现突出，得810分。能参加志愿服务活动，但服务时长未达要求或表现一般，得47分。很少参加志愿服务活动，得03分。2.社会实践调研（5分）积极参与社会实践调研活动，有一定的调研成果，得45分。参与了调研活动，但成果不明显，得23分。未参与社会实践调研活动，得01分。3.社会实践表现（5分）在社会实践活动中表现积极主动，具有团队合作精神和创新意识，得45分。表现较好，但在某些方面有待提高，得23分。表现较差，缺乏团队合作精神或责任心，得01分。（四）团内活动参与（20分）1.团支部活动（10分）积极参加团支部组织的各项活动，主动承担任务，表现出色，得810分。能参加团支部活动，但参与度一般，得47分。经常缺席团支部活动，得03分。2.学校团委活动（10分）踊跃参加学校团委组织的各类活动，如文艺演出、体育比赛、主题演讲等，为团组织争光，得810分。能参加学校团委活动，但表现不够突出，得47分。不参加学校团委活动，得03分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.自评：团员根据考核内容与标准，对自己一学期的表现进行自我评价，填写自评表。2.互评：团支部成员之间相互评价，客观公正地指出优点和不足，填写互评表。3.团支部评议：团支部召开会议，对团员的表现进行综合评议，形成团支部评议意见。4.团委审核：学校团委对各团支部上报的考核材料进行审核，确定最终考核结果。（二）考核周期每学期进行一次团员考核，考核时间为每学期末。四、考核结果评定与应用（一）考核结果评定考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）考核结果应用1.表彰奖励对考核结果为优秀的团员，学校团委将进行表彰，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。在评选优秀团员、优秀团干部时，优先考虑考核结果优秀的团员。2.教育帮助对考核结果为合格的团员，团支部要与其进行谈话，指出存在的问题，帮助其制定改进措施，督促其进步。对考核结果为不合格的团员，学校团委将进行诫勉谈话，要求其写出书面检讨，制定整改计划，并视情况给予相应的纪律处分。3.团员发展在团员发展过程中，考核结果作为重要参考依据。连续两个学期考核结果优秀的团员，在入党积极分子推荐、推优入团等方面享有优先权。考核结果不合格的团员，团组织将对其进行重点培养和考察，如仍无明显改进，将取消其团员资格。五、考核工作的组织与管理（一）组织领导学校团委成立团员考核工作领导小组，由团委书记担任组长，副书记担任副组长，各团支部书记为成员。领导小组负责制定考核制度、组织实施考核工作、审核考核结果等。（二）工作要求1.各团支部要高度重视团员考核工作，认真组织实施，确保考核工作的公平、公正、公开。2