大学生学生干部考核制度

PAGE大学生学生干部考核制度一、总则（一）目的为了加强对大学生学生干部队伍的管理，提高学生干部的综合素质和工作能力，充分发挥学生干部在学校管理和学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校内各级各类学生干部，包括学生会干部、班级干部、社团干部等。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，全面、准确地评价学生干部的工作表现，确保考核结果公平、公正。2.民主公开原则：考核应广泛听取师生意见，考核标准、考核程序和考核结果要向全体学生公开，接受师生监督。3.注重实绩原则：重点考核学生干部在履行职责、完成工作任务、发挥模范带头作用等方面的实际表现。4.激励发展原则：通过考核，激励学生干部不断提高自身素质和工作能力，促进学生干部队伍的健康发展。二、考核内容与标准（一）思想政治素质1.政治立场：坚定拥护党的路线方针政策，积极参加政治学习和思想政治教育活动，具有较高的政治觉悟。2.道德品质：诚实守信，团结同学，乐于助人，具有良好的道德修养和行为规范。3.服务意识：全心全意为同学服务，积极主动地为同学解决实际问题，维护同学的合法权益。（二）工作能力1.组织协调能力：能够有效地组织开展各项工作活动，协调各方关系，确保工作顺利进行。2.沟通表达能力：具备良好的沟通技巧，能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，与老师、同学进行有效的沟通交流。3.创新能力：在工作中能够积极思考，勇于创新，提出新思路、新方法，推动工作不断改进和发展。4.学习能力：具有较强的学习意识和学习能力，能够不断学习新知识、新技能，提高自身综合素质。（三）工作业绩1.本职工作完成情况：认真履行岗位职责，按时、高质量地完成各项工作任务，工作成绩显著。2.活动组织开展情况：积极组织开展各类有益的校园文化活动，丰富同学们的课余生活，活动效果良好。3.工作创新与贡献：在工作中提出创新性的建议和举措，为学校或所在组织的发展做出积极贡献。（四）工作态度1.责任心：对工作认真负责，积极主动，勇于承担责任，不推诿、不敷衍。2.敬业精神：热爱学生工作，具有较强的敬业精神，全身心投入到工作中。3.团队合作精神：能够与其他学生干部密切配合，相互支持，共同完成工作任务。（五）考核标准考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。具体标准如下：1.优秀：思想政治素质高，工作能力强，工作业绩突出，工作态度端正，在同学中具有较高的威信和影响力。2.良好：思想政治素质较好，工作能力较强，工作业绩较突出，工作态度认真，能够较好地完成各项工作任务。3.合格：思想政治素质一般，工作能力一般，工作业绩一般，工作态度基本端正，能够完成基本工作任务。4.不合格：思想政治素质较差，工作能力不足，工作业绩不明显，工作态度不认真，不能完成工作任务或出现严重失误。三、考核方式与程序（一）考核方式1.平时考核：由学生干部所在班级、部门或社团的同学、老师进行日常观察和评价，记录学生干部的工作表现和工作业绩。2.定期考核：每学期末进行一次全面考核，考核内容包括思想政治素质、工作能力、工作业绩、工作态度等方面。3.专项考核：根据学校或所在组织的工作需要，对学生干部在某项重点工作或活动中的表现进行专项考核。（二）考核程序1.个人总结：学生干部在考核期结束后，撰写个人工作总结，总结自己在思想政治素质、工作能力、工作业绩、工作态度等方面的表现，分析存在的问题和不足，提出改进措施和今后的工作计划。2.民主评议：组织学生干部所在班级、部门或社团的同学、老师进行民主评议，对学生干部的工作表现进行评价，填写民主评议表。3.综合评定：考核小组根据学生干部的个人总结、民主评议结果以及平时考核情况，对学生干部进行综合评定，确定考核等级。4.结果公示：考核结果在学校或所在组织内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，可向考核小组提出申诉，考核小组应进行调查核实，并将处理结果及时反馈给申诉人。四、考核结果的运用及奖惩（一）考核结果的运用1.评优评先：考核结果作为学生干部评优评先的重要依据。优秀等级的学生干部优先推荐参加学校或上级组织的各类评优评先活动。2.奖学金评定：在奖学金评定中，同等条件下，考核结果优秀的学生干部优先考虑。3.推荐发展：考核结果优秀的学生干部，在入党、推荐参加各类培训、社会实践等方面予以优先推荐。4.岗位调整：对于考核不合格的学生干部，学校或所在组织将视情况进行岗位调整或免去其职务。（二）奖励措施1.精神奖励：对考核结果优秀的学生干部进行全校通报表扬，颁发荣誉证书。2.物质奖励：给予一定的物质奖励，如奖学金、奖品等。（三）惩罚措施1.诫勉谈话：对考核结果不合格的学生干部进行诫勉谈话，指出存在的问题，提出整改要求。2.岗位调整：对连续两次考核不合格或在考核期内出现严重失误的学生干部，免去其职务，调整工作岗位。3.纪律处分：对违反学校规章制度或在工作中出现严重错误的学生干部，按照学校相关规定给予纪律处分。五、申诉与处理（一）申诉程序学生干部如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向考核小组提出申诉，并提交书面申诉材料。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）处理程序考核小组接到申诉后，应及时进行调查核实，并在[X]个工作日内将处理结果反馈给申诉人。如