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文档简介
教育教师学生成长绩效评定表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分教学质量课堂互动率40%80%根据课堂观察记录,互动率每高于目标值1%,加0.5分,最高加10分;低于目标值10%,减5分,低于20%,减10分。学生出勤率95%学生出勤率每高于目标值1%,加0.2分,最高加5分;低于目标值5%,减3分,低于10%,减5分。教学评估得分4.5分每高于目标值0.1分,加2分,最高加10分;低于目标值0.5分,减5分,低于1分,减10分。作业批改及时率100%达到100%得满分;低于95%,减5分,低于90%,减10分。教学创新应用2项每超过目标值1项,加3分,最高加10分;少于目标值1项,减5分,少于2项,减10分。学生学业进步学生平均成绩提升率30%10%每高于目标值1%,加1分,最高加10分;低于目标值5%,减5分,低于0%,减10分。学生考试通过率90%每高于目标值1%,加0.5分,最高加10分;低于目标值5%,减3分,低于10%,减5分。学生竞赛获奖数5项每超过目标值1项,加2分,最高加10分;少于目标值1项,减5分,少于2项,减10分。学生反馈满意度4.5分每高于目标值0.1分,加2分,最高加10分;低于目标值0.5分,减5分,低于1分,减10分。学生成长档案完整性100%达到100%得满分;低于95%,减5分,低于90%,减10分。班级管理效能班级纪律优良率20%90%每高于目标值1%,加0.5分,最高加10分;低于目标值5%,减3分,低于10%,减5分。班级活动参与度85%每高于目标值1%,加0.3分,最高加10分;低于目标值5%,减3分,低于10%,减5分。家校沟通频次每月4次每超过目标值1次,加1分,最高加5分;少于目标值1次,减2分,少于2次,减5分。学生行为规范达标率95%每高于目标值1%,加0.4分,最高加10分;低于目标值5%,减4分,低于10%,减10分。班级特色建设成果1项每超过目标值1项,加3分,最高加10分;少于目标值1项,减5分,少于2项,减10分。专业发展与贡献教研活动参与度10%80%每高于目标值1%,加0.5分,最高加5分;低于目标值5%,减2分,低于10%,减5分。专业培训完成率100%达到100%得满分;低于95%,减3分,低于90%,减5分。教学经验分享次数2次每超过目标值1次,加2分,最高加5分;少于目标值1次,减2分,少于2次,减5分。教育论文发表数1篇每超过目标值1篇,加3分,最高加5分;少于目标值1篇,减2分,少于2篇,减5分。师德师风评价优秀评为优秀得满分;评为良好,减2分;评为合格,减5分。本考核表旨在全面评估教师在工作中的教学质量、学生学业进步、班级管理效能及专业发展与贡献四个维度,权重分别为40%、30%、20%、10%。请根据各项指标的目标值和评分标准进行评分,最终得分由各维度加权汇总得出。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:被考核者签名:
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