数字化校园服务管理平台

一、数字化校内整体解决方案

二、一体化支撑平台

产品简介

面对教化信息化领域，软件基于核高基重大专项项目成果打造数字化校内一

体化基础支撑平台，全面支撑教化领域已建或新建业务系统的数据集成、应用集

成、界面集成、服务集成等，实现系统快速构建与持续发展；同时，为教化信息

化供应从网页、应用、数据等全方位的应用平安体系。

产品功能

数字化校内一体化支撑平台面对日趋困难的云计算、物联网、移动互联网需

求，为新型数字化校内应用供应集构建、部署、运行、开发、监管为一体的强大

平台支撑，为科学、快速、持续的构建数字化校内工程供应核心技术动力。

・应用服务：供应应用部署、运行、管理等基础服务，是构建数字化校内云计

算aPaaS平台的基础支撑组件。

•门户集成：聚焦业务关注点，供应构件化的集成组装，丰富的应用支撑构件，

支持单点登录、移动门户，实现快速构建数字化校内门户平台。

•流程集成：业务流程管理，基于流程将人、信息、策略整合一体，实现业务

处理的自动化协同。

•服务集成、数据集成：服务总线，集数据整合、服务集成、消息传输于一体，

快速实现教化信息化异构系统的整合、协同和共享。

・网页防篡改：网页防篡改服务，爱护网站或业务系统内容平安，防止文件被

恶意篡改，保障业务平安，维护教化局、学校形象。

•应用防火墙：有效防卫SQL注入、跨站脚本等网络攻击，维护网站及服务器

平安。

•数据库审计：实现数据库操作全程审计，并对异样状况实时告警。

•平安监管平台：统一平安监管平台，以集中采集和分析各级IT资产信息为

手段，刚好识别可能对业务造成影响的威逼因素并多方位告警。

•通用领域框架：将底层公共技术接口和常用技术框架依据领域构件规范体系

进行封装，从而适配底层不同技术，搭建技犬基础设施平台。

・应用领域框架：面对数字化校内“教、学、管、用”等应用系统的关键需求，

凝炼高复用性的核心业务构件，形成应用领域框架，支撑关键业务系统的快

速构建。

核心价值

•开放协作：标准界面，支持异构环境、敏捷整合多方信息系统

•创新持续：应用组合，支持快速改变、节约开发成本保障投资

•灵敏构建：模块构建，支持灵敏建设、质量巨靠复用性强

•信息平安：信息保障，支持防护监管、确保数据信息平安

三、基础信息管理

学生信息、教职工信息以及校产信息是教化领域的三大基础信息，实现三大

基础信息的数据采集与处理是数字化校内工程的基础，也为开展其它信息系统建

设、信息系统集成与融合以及面对教化领域实现统计分析、数据挖掘以及协助决

策预料等教化信息化服务供应支撑。基础信息管理系统实现了学生信息管理、教

职工信息管理、校产信息管理及数据上报功能。

/基础信忠普理tf牧学应用Q学习应用X苫理应用M社会公共服匆★资源为亨限多叱数据分析眼力

•学生信息营悭•就职工信出营理数同上报HR信■导入导出

管理学生各抑信息修理敦也各朴信息g||赅据上坡信息导入导出

C统计分析耐校产信总干隼jrx窗加应用

统HW坦!耒集校产各种信息漳加新fiOEffl

1.学生信息管理

产品简介

学生信息以学生身份证号为唯一标识，实行一次采集，学生在升级、升学、

转学时的基础信息均采纳第一次采集的数据信息，不再重新采集，避开出现数据

重复、数据不一样的现象。对于动态改变的信息，供应维护功能，同时记录修改

的历史记录，为统计分析功能供应数据支撑。基于学生数据的统计分析包括学生

数量统计、学生年龄段分布统计、家长学历分布统计、学生体征信息统计以及学

生家长学历、学生体征与学生学习成果的关联关系分析等，统计分析结果通过柱

状图、饼状图、折线图等图表形式进行直观展示，同时也可导出相应统计报表。

学生基础信息采集可通过网页录入、EXCEL表数据导入、智能卡、手机客户端等

多种方式采集学生基本信息。

产品特点

•全方位采集学生数据基础信息，作为数字化校内全部应用系统的数据基础源

•采集方式敏捷，采纳键入、自动读卡、手机WAP录入、数据导出导入方式

•信息连贯，确保学生数据基础信息在一般教化不同学段间的关联性、连续性

・预留本系统与数字化校内其他业务应用系统之间的接口，全面汇总学生数据

•以此为基础，围绕学生主题，进行学生成长规律分析与挖掘，协助教化决策

2.教职工信息管理

产品简介

对于教职工信息的管理，同样以身份证号为啡一标识，教职工在教化系统内

部调动时的基本信息采纳第一次采集的数据信息不再重新采集，避开出现数据重

复、数据不一样的现象。对于动态改变的信息，供应维护功能，同时记录修改的

历史记录，为统计分析功能供应数据支撑。基于教职工数据的统计分析师资构成

统计、科研成果统计、社会活动信息统计、奖惩信息统计以及老师学历、年龄与

学生成果关联关系分析等，统计分析结果通过柱状图、饼状图、折线图等图表形

式进行直观展示，同时也可导出相应统计报表。

教职工信息管理实现了教职工信息采集、信息审核、信息维护、查询与导出

及统计分析功能。教职工信息管理的内容包括教职工个人基本信息、合同信息、

科研成果信息、社会活动信息、技术职称信息、党政职务信息及奖惩信息等。

教职工信息采集方式包括网页录入和数据导入等，同时预留与其它业务信息

系统的接口，以实现系统间的数据共享。

•全方位采集老师数据基础信息，作为数字化校内全部应用系统的数据基础源

•采集方式敏捷，采纳键入、自动读卡、手机WAP录入、数据导出导入方式

・预留本系统与数字化校内其他业务应用系统之间的接口，全面汇总老师数据

•以此为基础，围绕老师主题，进行老师教学规律分析与挖掘，协助教化决策

四、教学应用管理

1.网上教研备课系统

产品简介

网络教研备课系统以教学资源库为数据支撑，为老师备课、授课和开展教学

探讨供应信息化服务。具体功能包括个人教案管理、集体备课管理、教案保藏与

共享、备课素材管理、在线教研管理、教案评比管理、教案检查管理及统计分析

功能。

老师通过网络教研备课系统能够实现在线备课，备课过程中可以自动搜寻资

源库中相关的教学资源及备课素材，对优质的备课素材可以下载、保藏与共享；

同时，系统可实现集体备课活动，由主备人指定参与人、备课目标、内容、思路

等信息，参与人在线进行互动、集体备课；还可以进行教案的评比活动与备课状

况检查等工作。

网络教研备课系统能够供应丰富有效的可借鉴备课资源，有效快捷的普及老

老师的教学阅历，为年轻老师备课供应帮助，快速提高备课教研实力；同时实现

备课过程的记录与体现，备课资源共建共享，沟通协作，对备课工作能够有效的

监督、评比与管理。依据学校、学科、年级、作者、时间段等条件统计教案数量，

学校之间、学科之间以及年级之间可进行横向统计，也可同一学校、同一学科、

同一年级、同一作者等进行纵向统计，统计结果可导出至EXCEL表。

五、学习应用管理

1.在线考试系统

产品简介

在线考试系统将传统的考试从出题、组卷、分发、答题、判卷、成果统计等

一系列过程通过软件来实现，供应题库管理、试卷管理、考试支配、在线考试、

阅卷管理及成果管理等功能。

题库管理实现考试试题的精细化建设管理，并通过授权管理功能防止越权操

作，保证已发题库的正确性、严防题库泄密；

试卷管理能够依据预先设置的组卷规则从题库中提取试题生成随机试卷及

固定试卷、快速创建相像试卷，生成标准答案等；

在线考试管理支持考生参与考试、答卷、交卷、查看分数等完整过程，支持

考试自动倒计时和自动交卷功能：

成果管理（成果导入）供应考试成果管理功能，包括批量导入考生成果、考

生答案；形成完整考试档案。

六、管理应用服务

1.校内平安管理平台

产品简介

校内平安管理平台将教化部门管辖内的学校通过信息技术整合与集成，实现

区域内安防资源整合，系统形成集智能视频监控、视频智能分析、公安监控系统、

电子巡更系统、上下学平安短信集成等平安服务功能于一体的校内安防智能监控

服务平台，满意公安部门、教化部门对校内平安的集中、统一管控。同时，系统

能够集成校内内原有的视频监控设备，避开重复建设、资源奢侈。

视频监控功能实现将学校内全部的视频监控设备集中到系统中进行统一管

理，并通过光纤网络将视频信息传输至教化主管部门和公安部门，实现辖区内视

频监控的统一监控。同时供应监控视频的实时阅读、回放、备份等功能。

视频智能分析功能将周界报警设备与视频监控设备进行互联，通过预先设置

预警规则，对视频图像进行智能分析。预警规则包括区域检测、单双线检测、盗

移检测及摄像头检测等，当规则触发时，系统自动进行平安预警。同时，系统供

应报警日志查询、报警录像的调取、阅读等功能。

考勤监控功能通过学校端规划、部署的智能考勤设备，在学生进出校门时通过学

生佩戴的智能卡获得送出校信息，借助短信平台为家长发送“平安短信”，实现

学生出入校门平安管理与服务。

电子巡更功能通过电子设备记录学校安保人员的校内巡察信息，预先设定巡

更路途及巡更支配，巡更完成后系统自动通过电子设备获得巡更信息，通过学校

三维地图在系统中进行展示，便利学校领导调阅，同时供应统计分析功能。

2.平安校车管理与服务系统

产品简介

智能校车平安管理服务平台集监控、管理、服务于一体，可以从校车车辆运

行监控，驾驶员监管，车内人员监管等方面来促进校车的平安运行，同时依据车

我终端上获得的学生身份识别数据，智能监管平台可以以学生为中心供应相应的

提示服务，为校车平安运行供应全面的智能化技术支撑。

路线设定m：*区域内校

与偏离预，中MU.叩・车全轨迹

追踪

产品功能

集监控、管理、服务于一体，多角度、全方位打造平安的流淌校舍。

■校车平安全监控

一运行轨迹、车速监控

一车内外监控

一危急预警

■校车运行全管理

一运行管理

一档案管理

■特有的温馨服务

一邻近居处提示

一上错车提示

一下车记录提示

■司机管控

一司机档案

一司机绩效

--司机诚信

3.校内一卡通应用

产品简介

一卡通管理系统通过学生智能卡片串联起学生在学校的各种应用服务，包括

学生的考勒服务、图书借阅、食堂消费、学生宿舍出入管埋等的相关业务应用。

同时，为了更好的促进与管理相关业务应用，设置卡管理中心实现对卡片的统一

管理。同时，系统与数字化校内服务管理平台其他系统能够进行无缝对接，实现

数据的交换与共享。

通过一卡通应用，从学生入学到毕业，不间断记录学生每一天的在校活动状

况，涵盖全方位的成长信息，包括活动轨迹、健康体征、学习成果、老师评语、

阅读爱好及饮食习惯等；同时通过长期积累的数据，可以多角度分析学生的成长

轨迹，形成学生的电子档案。

产品特点

•记录学生从入学到毕业每一天的在校活动状况；

•从孩子进入幼儿园到中学毕业（只要在本区域内，不管是否转学，信息不间

断记录；

•涵盖全方位成长信息：活动轨迹-身体健康-学业成果-老师评语-阅读爱好-

饮食习惯；

•通过长期积累的数据，从多角度分析学生成长轨迹，如学习、健康、爱好等。

4.教务管理系统

产品简介

教务管理系统为数字化校内服务管理平台供应基础的数据支撑，同时以学生

为中心，以教学、教务为主线，支撑数字化校内教务管理工作，简化了业务工作

流程，是教学工作更加便利。

教务管理系统包括学校管理、机构管理、校为管理、年级管理、班级管理、

班级课程管理、老师授课管理、考务管理及学生成果管理等功能。

5.学生综合素养评价系统

产品简介

综合素养评价管理系统是在新课程改革背景下为学校建立学生电子化成长

记录册的教化信息化应用软件。它采纳完全符合新课程理念的全新评价标准构建

师生输入、自评、互评的便利平台。管理和记录学生的综合素养评价，包括道德

品质、公民素养、学习实力、沟通与合作、运动与健康、审美与表现等方面。

系统能实现学生日常表现的记录与汇总，管理老师对学生以及学生相互之间

的网上评价。每个学生都有自己的账户，可随时上传、管理和查阅自己的作品、

成果及成长资料，了解自身发展状况；老师和家长可即时互动，跟踪学生成长过

程并进行在线动态分析，以引导学生健康发展。

产品特点

•学生综合素养评价结果管理：系统供应对中小学各学段评价结果的查询、审

核、统计和归档等功能。

•评价表格管理：用户可以进行表格模板管理、读写权限管理、其它高级属性

设置等操作。

・评价数据录入：支持任课老师录入，班主任录入，学生自评、互评以及家长

录入等在线录入或批量导入功能。

•评价内容查询和维护：用户在授权的状况下可以查阅任一学生的各项综合素

养评价资料r并随时调用或添补学生的成长档案资料P

・评价汇总自动生成报表：系统为了有效管理和监控学生的整体综合素养评价

状况，可自动为管理者生成多种好用的报表，如：评价明细表、评价等第汇

总表、学生素养学期评价表等。

•电子成长档案导出：系统能够为每位学生生成完整的电子成长手册，同时电

子档案可以单独拷贝，便利刻录光盘。

6.老师评价系统

产品简介

老师评价系统能够通过制定相应的评价指标和体系，对老师通过系统进行评

价。系统从德、能、勤、绩，由家长、学生、学校领导对老师各方面的表现进行

评价打分，同时也可进行老师之间的互评。系统能够快速集中收集各方面的评教

信息，使教务管理部门能够刚好了解教学动态和师资状况，为教务老师供应相关

决策支持，为职称评聘供应教学工作质量的科学依据，同时减轻了教务老师的工

作量。

系统包括评测题库管理.、评测试卷发布、各方在线考评、评测结果分析等功

能。

7.学生公寓管理系统

产品简介

学生公寓管理可以管理宿舍基本信息，包括宿舍楼管理、楼层管理、宿舍房

间管理等信息。

同时，学生公寓管理系统还包括宿舍安排管理、宿舍考勤管理及宿舍考评管

理，通过该系统学校管理人员可实时驾驭学校公寓运用状况、学生具体入住状况

及宿舍内务考核状况等具体信息

产品功能

•供应宿舍基本信息管理，包括宿舍楼、房间、床位等信息

•供应宿舍安排、宿舍调换、退宿功能

•供应宿舍内务日常检查与考核功能，为班级考核与学生考核供应数据支撑

•具有进出宿舍刷卡身份验证和登记功能，依据学生信息推断是否准许进入

•供应显示当前时间宿舍应到人数、缺勤人数、请假人数功能

8.资产管理系统

产品简介

资产管理系统是对学校的各种资产通过软件系统进行管理，包括建筑物管理、

房屋管理、用地管理、设施管理、试验室管理，以及设备类别管理、设备选购

、修理、报废管理、设备运用管理等，同时依据基础数据形成资产汇总报表、

资产台账、设备运用率等，以实现各学校单位的资产信息化管理。

设嬉管理实验型管克

资产采陶仪器设冬费产采购

计划市批绩计申请

费产采购产雉修st产报废5（产报废

审批审批印请审批

皿

资产果购资产报废

统计统计境计

七、社会公共服务

1.信息发布系统

产品简介

信息发布系统要实现WEB界面的内容采集、编辑、审核和基于模板的动态内

容变更和实时静态内容发布，具备强大的站点功能管理和全文检索功能，满意更

快的访问和编辑要求。

本系统具有强大的模板机制，全部前台页面均由模板生成，通过在线编得模

板轻松调整页面显示。模板内容不涉及任何Java和JSP技术，只需驾驭html

语法和系统自带标签即可完成动态网页制作。

同时，系统供应两种风格的标签，一种风格的标签封装了大量互联网上常见

的显示样式，通过调整参数就可实现文章列表、图文混排、图文滚动、跑马灯、

焦点图等效果。

另外，系统融合伪静态页面技术，无需多余的urlrewrite。考虑到对搜寻引

擎的友好，系统在设计时就运用了为静态页面技术，以.htm作为url地址后缀,

扁平的、可自定义的路径结构。

2.学生成长档案管理系统

产品简介

学生成长档案管理系统自动从其他业务系统中获得与学生相关的业务数据,

无需人工干预，削减数据的二次录入。例如从学生基础信息管理中获得学生基本

信息、体征信息；从教务管理系统中获得学生成果信息；从政教管理系统中获得

学生奖惩信息等，将学生从入学到毕业在校期间的各种信息的归档与汇总，形成

学生在校期间的电子成长档案。

学生电子档案记录学生在校生活的点点滴滴，帮助学校和家长随时查看学生

成长踪迹；系统供应电子档案导出功能，可自由定制导出内容，学生毕业时，学

校可将电子档案装订成册，发于学生留作纪念。

系统特点

•数据不间断记录：能够记录学生从小学入学到初中毕业整个阶段

•信息全面覆盖：记录信息覆盖学生在校的全部方面

•数据互联互通：与数字化校内平台体系其他系统数据互联互通，削减二次输

入数据

•成长踪迹全导出：能够导出电子档案，自由定制导出内容

3.家校互动平台

产品简介

家校互动系统基于移动终端和互联网，结合教化行业特点与需求，为老师、

家长、学生供应无缝远程沟通方式的综合平台。通过老师和家长在学生成长、平

安方面的信息沟通，使得学校教化、家庭教化、社会教化紧密结合，为学生的健

康成长、形成良好品德供应一个良好的环境。

家校互动系统包括在线校内，实现家长在线查询学生考勤信息、成果信息、

课程表信息、任课老师信息及学生奖惩信息；手机短信互动，实现通过手机短信

获得学生进出校、进出宿舍、学生作业以及老师寄语等信息。

产品特点

•便捷的沟通方式：手机短信，wap平台；

•全面沟通学校、学生、家长、教化主管等相关方面；

•沟通有记录：家庭作业，老师寄语，考勤短信，学生在校表现，平台记录每

一次沟通沟通内容，有据可查；

•城市乡村全覆盖：屏蔽城乡差异，供应同等服务。

八、资源共享与管理服务平台

产品简介

数字资源的共建共享和优质资源的教学应用是数字化校内建设的重要内容

和关键环节。资源共享与管理服务平台面对学生、老师构建,推动教化资源共享，

加快公允教化建设，隹绕教学应用过程”课前-课中-课后”供应资源阅读、学习

资料搜寻、问题提问与解答与资源应用等教学应用功能；同时，由教化资源共享

带动电子化课题教学应用建设，创新教化资源运用模式,提升教化资源的利用率。

•实现教化资源的统一管理，包括教化资源分类、上传、检索、评价、修改等

操作；

•构建起师生之间的沟通沟通平台，促进师生和谐