学校总务工作考核制度

PAGE学校总务工作考核制度一、总则（一）目的为加强学校总务工作管理，提高总务工作质量和效率，保障学校教育教学及各项工作的顺利开展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校总务部门全体工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，对总务工作人员的工作表现进行客观评价，确保考核结果公平公正。2.全面考核原则：涵盖总务工作的各个方面，包括财务管理、物资采购与管理、校园建设与维护、后勤服务等，全面评价工作人员的工作业绩。3.激励与约束并重原则：通过考核，激励总务工作人员积极履行职责，提高工作质量，同时对不称职行为进行约束和纠正。二、考核内容与标准（一）财务管理1.预算编制与执行考核要点：是否根据学校发展规划和实际需求，科学合理编制年度预算；预算执行过程中是否严格控制支出，确保经费使用合规、合理、高效。标准：预算编制准确、完整，与学校工作重点紧密结合，得30分；预算执行严格，无超预算支出，各项费用支出符合财务规定，得40分；能根据实际情况及时调整预算，保障学校工作顺利进行，得30分。2.财务核算与报表考核要点：财务核算是否准确、及时，账目清晰；财务报表是否真实、完整、按时报送。标准：财务核算准确无误，账目日清月结，得40分；财务报表编制规范，数据准确，按时报送，得40分；财务档案管理规范，资料齐全，得20分。3.经费管理与监督考核要点：是否建立健全经费管理制度，加强对经费使用的监督检查；是否存在违规使用经费的情况。标准：经费管理制度完善，有明确的审批流程和监督机制，得30分；定期对经费使用情况进行检查，发现问题及时整改，得40分；无违规使用经费现象，得30分。（二）物资采购与管理1.采购计划与执行考核要点：是否根据学校教学、办公等需求，及时制定物资采购计划；采购过程是否遵循相关规定，确保物资质量和供应及时性。标准：采购计划制定合理、及时，满足学校工作需要，得30分；采购流程规范，严格按照规定进行招标、询价等采购活动，得40分；物资按时供应，无因采购问题影响学校正常工作，得30分。2.物资验收与入库考核要点：物资到货后是否及时组织验收，验收程序是否严格；验收合格的物资是否及时入库，并做好登记管理。标准：验收工作认真负责，严格按照标准进行验收，得40分；验收记录完整，物资入库及时，账目清晰，得40分；对验收不合格物资及时处理，无积压现象，得20分。3.物资保管与发放考核要点：物资保管是否安全、有序，是否建立物资保管制度；物资发放是否规范，是否做到账物相符。标准：物资保管环境良好，分类存放，有防潮、防虫、防火等措施，得30分；物资保管制度健全，定期盘点，账物相符，得40分；物资发放流程规范，按需发放，记录准确，得30分。（三）校园建设与维护1.校园规划与建设考核要点：是否参与学校校园建设规划的制定，提出合理建议；校园建设项目是否按照规划和相关程序顺利推进。标准：能为校园建设规划提供专业意见，规划科学合理，得30分；校园建设项目前期手续齐全，施工过程管理规范，质量符合要求，得50分；项目按时交付使用，未出现延误工期等问题，得20分。2.设施设备维护考核要点：是否建立设施设备维护管理制度，定期对校园设施设备进行检查、维护和保养；设施设备维修及时，是否保障正常使用。标准：维护管理制度完善，设施设备检查、维护记录齐全，得30分；定期对设施设备进行保养，设备完好率高，得40分；设施设备维修响应及时，维修质量好，未因设备问题影响学校教学、生活秩序，得30分。3.校园安全管理考核要点：是否落实校园安全管理制度，加强校园安全防范措施；是否定期组织安全检查，及时消除安全隐患。标准：安全管理制度健全，安全防范措施到位，得30分；定期组织安全检查，对发现的安全隐患及时整改，得５０分；全年无重大安全事故发生，得20分。（四）后勤服务1.餐饮服务考核要点：食堂管理是否规范，食品卫生是否达标；饭菜质量是否符合师生需求，服务态度是否良好。标准：食堂管理制度完善，食品采购、加工、储存等环节符合卫生标准，得30分；饭菜品种丰富，口味较好，价格合理，师生满意度较高，得40分；食堂工作人员服务热情、周到，无师生投诉，得30分；2.环境卫生考核要点：校园环境卫生是否整洁，公共区域是否定期清扫消毒；垃圾处理是否及时、规范。标准：校园环境卫生保持良好，公共区域清洁卫生，无卫生死角，得40分；定期进行消毒，消毒记录完整，得30分；垃圾日产日清，分类处理，得30分。3.水电暖供应考核要点：水电暖设施运行是否正常，供应是否及时；是否建立水电暖维修应急机制，保障突发情况下的正常供应。标准：水电暖设施运行稳定，供应正常，无长时间停水、停电、停暖现象得50分；维修应急机制完善，维修人员响应及时，能快速解决突发问题，得50分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由总务部门负责人及相关管理人员对总务工作人员日常工作表现进行观察、记录和评价，重点考核工作任务完成情况、工作态度、工作纪律等。2.定期考核：每学期末进行一次定期考核，采用个人述职、民主测评、查阅资料、实地检查等方式，对总务工作人员本学期的工作进行全面考核。3.专项考核：根据学校工作需要或出现的特殊情况，对总务工作中的特定项目或任务进行专项考核，如重大采购项目、校园建设工程等。（二）考核周期考核分为月度考核、学期考核和年度考核。月度考核于次月上旬进行，学期考核于学期末进行，年度考核于每年年底进行。年度考核结果以学期考核结果为基础综合评定。四、考核结果与运用（一）考核结果评定考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）结果运用1.绩效奖金发放：根据考核结果发放绩效奖金，优秀等级全额发放，并给予适当奖励；良好等级发放全额绩效奖金的一定比例；合格等级发放部分绩效奖金；不合格等级不发放绩效奖金。2.岗位晋升与调整：考核结果作为总务工作人员岗位晋升、调整的重要依据。连续多次考核优秀的人员，在岗位晋升、评优评先等方面优先考虑；考核不合格的人员，视情况进行岗位调整或培训，仍不能胜任工作的，予以辞退。3.培训与发展：针对考核中发现的问题和不足，为总务工作人员提供有针对性的培训和发展机会，帮助其提升工作能力和业务水平。五、申诉与处理（一）申诉渠道总务工作人员如对考核结果有异议，可在考核结果公布之日起[X]个工作日内，向学校考核工作