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文档简介

PAGE疫情期间学校监督制度一、总则(一)目的为有效应对疫情期间学校各项工作面临的特殊情况,确保学校教学秩序、师生健康安全等工作的顺利开展,加强对学校各项工作的监督管理,特制定本监督制度。(二)适用范围本制度适用于疫情期间学校内的所有部门、教职员工、学生以及与学校相关的各类活动和工作环节。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵循国家及地方关于疫情防控的法律法规、教育部门相关政策要求,确保学校监督工作合法合规。2.全面覆盖原则:对学校疫情防控、教学安排、师生管理、后勤保障等各个方面进行全方位监督,不留死角。3.及时高效原则:及时发现问题、反馈问题并督促整改,提高监督工作的效率,保障学校各项工作正常运转。4.责任明确原则:明确各部门、各岗位在疫情期间的职责,确保监督工作责任落实到人。二、疫情防控监督(一)防控措施落实监督1.校门管理监督学校是否严格执行校门出入登记制度,对进入校园的人员进行体温检测、健康码和行程码查验,严禁无关人员进入校园。检查是否安排专人负责校门值守,确保值守人员严格履行职责,做好外来人员信息登记和管控工作。2.师生健康监测督促学校每日对师生进行体温检测,建立健康台账,及时掌握师生健康状况。监督学校是否按照要求落实因病缺勤追踪登记制度,对因病缺勤的师生及时了解病因,并做好记录和上报工作。3.校园环境消毒检查学校是否定期对教室、办公室、食堂、宿舍等重点场所进行清洁消毒,确保消毒工作到位,消毒记录完整。监督学校是否配备充足的消毒物资,保障消毒工作的顺利开展。4.防控物资储备查看学校防控物资储备情况,包括口罩、体温计、消毒液、洗手液等物资的储备数量、质量和有效期,确保物资储备充足,能够满足学校疫情防控工作需要。监督学校防控物资的采购、发放和使用是否规范有序,防止物资浪费和违规使用。(二)疫情防控应急预案执行监督1.预案制定与完善检查学校是否制定完善的疫情防控应急预案,预案内容是否涵盖疫情报告、应急处置、人员管控、物资保障等方面,是否符合学校实际情况。监督学校根据疫情形势变化和上级要求,及时对疫情防控应急预案进行修订和完善,确保预案的科学性和有效性。2.应急演练督促学校定期组织疫情防控应急演练,检验和提高学校应对疫情突发事件的能力。检查应急演练的组织实施情况,包括演练方案制定、演练过程记录、演练效果评估等方面,确保演练达到预期目的。3.应急处置监督学校在疫情发生时,是否能够迅速启动应急预案,按照规定程序及时报告疫情信息,采取有效的防控措施,妥善处置疫情事件。检查学校在应急处置过程中,是否做好师生的心理安抚和生活保障工作,维护学校正常秩序。三、教学工作监督(一)线上教学监督1.教学计划执行检查学校是否按照教学计划有序开展线上教学工作,确保教学进度不受疫情影响。监督教师是否根据线上教学特点,合理调整教学内容和教学方法,保证教学质量。2.教学平台使用查看学校选用的线上教学平台运行情况,是否稳定可靠,是否能够满足教学需求。监督教师和学生对教学平台的操作熟练程度,确保线上教学顺利进行。3.教学过程管理检查教师是否按时开展线上教学活动,是否认真组织课堂教学,包括课程讲解、互动答疑、作业布置与批改等环节。监督学校是否建立线上教学考勤制度,对学生的学习情况进行有效管理,确保学生按时参与线上学习。(二)线下教学准备监督1.教学场所准备督促学校对线下教学场所进行全面清洁消毒,通风换气,确保教学环境安全卫生。检查教室的教学设施设备是否正常运行,是否满足线下教学需要。2.教学人员安排查看学校是否根据疫情防控要求和教学实际,合理安排教师教学任务,确保教学工作有序衔接。监督学校对教师进行疫情防控知识培训,使其熟悉教学过程中的防控措施和要求。3.教材与教学资料准备检查学校是否及时准备好线下教学所需的教材、教案、课件等教学资料,确保教师和学生能够正常开展教学活动。监督学校对教材和教学资料的发放和管理是否规范,保障教学资源的合理使用。四、师生管理监督(一)教师管理监督1.师德师风建设监督学校加强教师师德师风教育,引导教师在疫情期间坚守职业道德,关爱学生,积极履行教育教学职责。检查学校是否建立师德师风考核机制,对教师在疫情期间的表现进行考核评价,对违反师德师风行为进行严肃处理。2.教师工作纪律督促学校加强教师工作纪律管理,要求教师按时上下班,遵守学校各项规章制度,认真履行岗位职责。检查学校对教师线上教学和线下教学工作的考勤管理情况,确保教师工作秩序正常。(二)学生管理监督1.学生日常行为规范监督学校加强学生日常行为规范教育,引导学生在疫情期间遵守学校纪律,做好个人防护,积极配合学校各项防控工作。检查学校对学生在校期间的行为表现进行管理和监督,及时纠正学生的不良行为习惯。2.学生心理健康教育督促学校关注学生心理健康状况,通过多种方式开展心理健康教育和辅导,帮助学生缓解疫情带来的心理压力。检查学校是否建立学生心理健康监测机制,及时发现和干预学生的心理问题,保障学生心理健康。五、后勤保障监督(一)餐饮服务监督1.食品安全管理检查学校食堂的食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合食品安全标准,确保师生饮食安全。监督学校食堂工作人员是否持健康证上岗,严格遵守食品操作规范,做好个人卫生防护。2.餐饮供应保障查看学校食堂的餐饮供应情况,是否能够满足师生的用餐需求,合理安排饭菜品种和营养搭配。监督学校食堂在疫情期间采取的分餐、错峰用餐等措施的执行情况,确保用餐秩序良好。(二)物资供应监督1.防控物资供应检查学校防控物资的供应渠道是否畅通,物资采购是否及时,确保防控物资不断档。监督学校防控物资的分配和使用是否合理,避免物资浪费和违规调配。2.教学物资供应查看学校教学物资的供应情况,是否能够满足教学工作需要,及时为教师和学生提供必要的教材、文具等物资。监督学校教学物资的采购和管理是否规范,确保物资质量和供应效率。(三)水电暖及设施设备维护监督1.水电暖供应检查学校水电暖设施设备的运行情况,确保水电暖供应正常,满足学校教学、生活需求。监督学校对水电暖设施设备的日常维护和管理,及时排查安全隐患,保障设施设备安全运行。2.设施设备维护查看学校各类设施设备的维护保养记录,确保设施设备处于良好状态,能够正常使用。监督学校在疫情期间对设施设备的维修和更新工作,及时处理设施设备故障,保障学校正常运转。六、监督方式与程序(一)监督方式1.日常检查:监督人员定期对学校各部门、各环节进行实地检查,查看工作落实情况,发现问题及时指出并要求整改。2.资料查阅:查阅学校相关工作的文件、记录、报表等资料,核实工作开展情况和数据真实性。3.师生反馈:设立意见箱、举报电话等渠道,收集师生对学校工作的意见和建议,及时了解存在的问题。4.专项督查:针对疫情防控、教学工作等重点领域和关键环节,适时开展专项督查,深入了解工作进展和成效。(二)监督程序1.监督准备:制定监督计划,明确监督内容、范围、方法和人员分工。2.实施监督:按照监督计划,通过各种监督方式开展监督工作,并做好记录。3.问题反馈:对监督过程中发现的问题,及时向相关部门或人员进行反馈,提出整改要求和期限。4.整改跟踪:跟踪整改情况,对整改不到位的部门或人员进行督促,确保问题得到有效解决。5.结果汇总:定期对监督结果进行汇总分析,形成监督报告,向上级领导汇报学校疫情期间各项工作的监督情况。七、责任追究(一)责任界定1.因工作不力、未履行职责导致疫情防控措施落实不到位,造成疫情传播风险的,追究相关部门和人员的责任。2.因教学管理不善,影响教学秩序和教学质量的,追究相关教学管理部门和教师的责任。3.因后勤保障不到位,影响学校正常运转的,追究后勤管理部门和相关人员的责任。(二)责任追究方式1.批评教育:对责任较轻的人员进行批评教育,责令其限期整改。2.诫勉谈话:对责任较重

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