版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE杭州行政执法监督制度一、总则(一)目的为了加强对行政执法行为的监督,规范行政执法程序,保障公民、法人和其他组织的合法权益,促进依法行政,根据有关法律法规,结合本市实际,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本市各级行政执法部门及其行政执法人员的行政执法活动。(三)基本原则1.合法性原则:行政执法监督应当以法律、法规、规章为依据,确保行政执法行为合法合规。2.公正性原则:监督活动应当客观、公正,保障当事人的合法权益,维护社会公平正义。3.效能原则:提高行政执法效率,及时发现和纠正违法或不当的行政执法行为,促进行政执法水平提升。4.公开原则:监督过程和结果应当依法公开,接受社会监督。二、监督主体与职责(一)监督主体1.市、区、县(市)人民政府负责对所属行政执法部门的行政执法活动进行监督。2.上级行政执法部门对下级行政执法部门的行政执法活动进行监督。3.专门的行政执法监督机构,如政府法制机构等,承担具体的监督工作。(二)监督职责1.审查规范性文件:对行政执法部门制定的规范性文件进行合法性审查,防止违法或不当规定出台。2.监督执法程序:检查行政执法部门在实施行政许可、行政处罚、行政强制等执法活动中是否遵循法定程序。3.纠正违法或不当行为:对发现的违法或不当行政执法行为,责令限期改正,依法予以纠正。4.受理投诉举报:接受公民、法人和其他组织对行政执法行为的投诉举报,及时处理并反馈结果。5.开展专项监督检查:针对重点领域、重点执法事项开展专项监督检查,推动行政执法工作规范有序开展。三、监督内容(一)行政执法主体合法性1.行政执法部门是否具备法定的执法主体资格,是否存在超越职权、滥用职权执法的情况。2.行政执法人员是否取得合法有效的执法证件,是否具备相应的执法资格。(二)行政执法程序合法性1.行政许可程序:是否按照受理、审查、决定、送达等环节依法进行许可,有无违规增设条件、拖延办理等问题。2.行政处罚程序:立案、调查取证、告知、听证、决定、执行等环节是否严格遵循法定要求,处罚依据是否准确,处罚幅度是否适当。3.行政强制程序:实施行政强制措施和行政强制执行是否符合法定条件和程序,有无侵犯当事人合法权益的行为。(三)行政执法文书规范性1.行政执法文书的制作是否符合格式要求,内容是否完整、准确、清晰。2.文书送达是否及时、规范,送达回执等手续是否齐全。(四)行政执法决定的合法性与适当性1.行政执法决定是否有充分的事实依据和法律依据,是否符合法律规定的种类和幅度。2.决定是否考虑相关因素,有无显失公正的情况。(五)行政执法队伍建设情况1.行政执法部门对执法人员的培训、考核、管理等制度是否健全并有效执行。2.执法人员的业务素质和职业道德水平是否适应执法工作需要。四、监督方式(一)日常监督1.行政执法部门定期报送执法情况报告,包括执法数据统计、典型案例分析等,便于监督主体及时掌握执法动态。2.监督机构通过抽查行政执法案卷、现场检查执法活动等方式,对日常执法情况进行随机监督。(二)专项监督1.根据不同时期的工作重点和社会热点问题,确定专项监督主题,如环保执法专项监督、食品安全执法专项监督等。2.组织专门力量对相关行政执法部门的专项执法工作进行全面检查,评估执法效果,发现并解决存在的问题。(三)投诉举报监督1.设立专门的投诉举报渠道,如投诉举报电话、邮箱、网站等,方便公民、法人和其他组织反映问题。2.对投诉举报事项进行及时受理、登记、交办,督促相关行政执法部门依法处理,并将处理结果反馈给投诉举报人。(四)案卷评查1.定期开展行政执法案卷评查工作,抽取一定数量的已办结案卷进行集中评查。2.按照统一的评查标准,对案卷的合法性、规范性、完整性等进行量化评分,对存在问题较多的案卷进行重点分析和整改指导。(五)考核评价1.建立行政执法考核评价指标体系,对行政执法部门和行政执法人员的执法工作进行全面考核评价。2.考核结果与部门和个人的评先评优、绩效奖励等挂钩,激励行政执法部门和人员积极改进执法工作。五、监督程序(一)启动1.依职权启动:监督主体在日常工作中发现可能存在行政执法问题的,可自行启动监督程序。2.依申请启动:公民、法人和其他组织对行政执法行为提出投诉举报,经审查符合受理条件的,启动监督程序。(二)调查1.监督机构组成调查组,制定调查方案,明确调查人员、调查内容、调查方式和时间安排等。2.通过查阅资料、实地走访、询问当事人、听取汇报等方式,全面收集与行政执法行为相关的证据材料。(三)审查1.对调查收集的证据材料进行审查分析,判断行政执法行为是否合法、适当。2.组织相关专家、学者或法律专业人士进行论证,必要时听取当事人和利害关系人的意见。(四)处理1.责令改正:对于发现的一般性违法或不当行政执法行为,下达责令改正通知书,要求行政执法部门限期整改。2.通报批评:对情节较轻但仍需引起重视的问题,给予通报批评,督促改进。3.暂扣或吊销执法证件:对行政执法人员存在严重违法违纪行为的,依法暂扣或吊销其执法证件。4.追究责任:对违法或不当行政执法行为造成严重后果的,依法追究相关行政执法部门和人员的责任,包括行政处分、法律责任等。(五)反馈与公开1.将监督处理结果及时反馈给被监督的行政执法部门,并要求其报告整改落实情况。2.对涉及公众利益、社会关注度高的监督结果,依法向社会公开,接受公众监督。六、被监督部门及人员的权利与义务(一)权利1.对监督机构的监督活动有知情权,有权了解监督的依据、内容、方式和程序等。2.在监督过程中,有权进行陈述、申辩,提供相关证据材料,维护自身合法权益。3.对监督处理结果不服的,有权依法申请行政复议或提起行政诉讼。(二)义务1.配合监督机构的监督工作,如实提供有关资料和情况,不得拒绝、阻碍监督检查。2.对监督机构提出的整改意见和要求应认真落实,按时报告整改情况。3.接受社会公众对其行政执法行为的监督,积极回应公众关切。七、与其他监督机制的衔接(一)与人大监督的衔接1.行政执法部门主动接受人大及其常委会的监督,定期向人大报告行政执法工作情况。2.对人大及其常委会提出的监督意见和建议,认真研究落实,并及时反馈处理结果。(二)与司法监督的衔接1.行政执法部门在执法过程中应严格依法办事,避免引发行政争议。对于司法机关提出的司法建议,及时研究采纳并反馈。2.建立行政执法与刑事司法衔接机制,加强信息共享和协作配合,对涉嫌犯罪的行政执法案件及时移送司法机关处理。(三)与社会监督的衔接1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保险保全员安全操作考核试卷含答案
- 飞机供氧系统调试工岗前班组评比考核试卷含答案
- 炼钢原料加工工复测测试考核试卷含答案
- 伤口造口失禁的护理伦理决策
- 2025年内蒙古自治区公需课学习-国家组织药品集中采购工作方案
- 2026年高校科研经费管理试题及答案
- 2026年大学大四(农业资源与环境)土地资源管理综合测试试题及答案
- 护理健康儿科护理
- 2026年大气环境服务中心招聘试题含答案
- 2026及未来5年中国火锅店连锁行业发展模式分析及未来前景展望报告
- 2026年春季小学音乐(人音版简谱)一年级下册教学计划含进度表
- 2025年湖南电气职业技术学院单招综合素质考试题库带答案解析
- 剧本杀知识教学课件
- 2026中央网信办所属部分在京事业单位招聘3人笔试备考题库及答案解析
- 长江证券中观行业分析报告
- 超星尔雅学习通《大学生国家安全教育(中国人民警察大学)》章节测试含答案
- GB/T 36132-2025绿色工厂评价通则
- 活动策划助理笔试面试技巧含答案
- 2026年烟台工程职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案详解
- 《民航服务手语》项目3地面服务手语(下)
- 中国人民银行面试真题100题及答案解析
评论
0/150
提交评论