小学工会职代会监督制度_第1页
小学工会职代会监督制度_第2页
小学工会职代会监督制度_第3页
小学工会职代会监督制度_第4页
小学工会职代会监督制度_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE小学工会职代会监督制度一、总则(一)目的为了加强小学工会职代会对学校各项工作的民主监督,保障教职工的合法权益,促进学校教育教学工作的健康发展,依据《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国教育法》《学校教职工代表大会规定》等法律法规,结合本校实际,制定本监督制度。(二)适用范围本制度适用于本校工会组织、教职工代表大会及其执行委员会对学校行政工作、财务管理、教职工权益保障等方面的监督活动。(三)基本原则1.依法依规原则:严格按照国家法律法规和学校章程开展监督工作,确保监督活动的合法性和规范性。2.民主公正原则:充分发扬民主,尊重教职工的意愿和权利,客观公正地进行监督评价,维护学校和教职工的共同利益。3.实事求是原则:以事实为依据,全面准确地了解情况,不夸大、不缩小,如实反映问题,提出合理建议。4.监督与支持相结合原则:在监督的同时,积极支持学校行政工作的顺利开展,促进学校各项事业不断进步。二、监督机构(一)工会组织1.学校工会是教职工自愿结合的群众组织,代表教职工的利益,依法维护教职工的合法权益。工会委员会由会员大会或会员代表大会选举产生,对会员大会或会员代表大会负责并报告工作。2.工会的主要职责包括:组织教职工参与学校民主管理和民主监督;维护教职工的合法权益,关心教职工的生活,协助学校解决教职工的实际困难;组织教职工开展文化体育活动,丰富教职工的业余生活;加强教职工思想政治教育,提高教职工的思想道德素质和业务水平等。(二)教职工代表大会1.教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主权利的机构。教职工代表大会每学年至少召开一次,遇有重大事项,经学校领导班子、工会或三分之一以上教职工代表提议,可以临时召开。2.教职工代表大会的代表由教职工直接选举产生,代表应具有广泛的代表性,包括学校各部门、各学科的教职工。代表名额根据学校教职工总数的一定比例确定,一般不低于教职工总数的三分之一。代表实行任期制,任期与教职工代表大会届期相同,可以连选连任。3.教职工代表大会的主要职权包括:听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的执行情况,提出整改意见和建议;讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。(三)职代会执行委员会1.教职工代表大会选举产生执行委员会,作为教职工代表大会闭会期间的常设机构,负责主持日常工作。执行委员会由主任、副主任和委员组成,人数一般为奇数,具体名额根据学校实际情况确定。2.执行委员会的主要职责包括:在教职工代表大会闭会期间,负责组织和监督教职工代表大会决议的执行;检查教职工代表大会提案的落实情况,向教职工代表大会报告工作;处理教职工代表大会交办的其他事项。三、监督内容(一)学校行政管理1.学校发展规划和年度工作计划的制定与实施情况,是否符合学校实际和教育发展规律,是否有利于提高教育教学质量和促进学校可持续发展。2.学校各项规章制度的制定与执行情况,是否健全完善、公平公正,是否得到有效落实,有无违规违纪行为。3.学校机构设置、人员配备、岗位聘任等情况,是否合理科学,是否符合精简高效原则,有无因人设岗、任人唯亲等现象。4.学校重大决策的程序和执行情况,是否经过充分调研、论证和民主讨论,是否符合法律法规和政策要求,是否得到有效贯彻执行。5.学校教育教学工作的组织与管理情况,包括教学计划、课程设置、教学方法改革、教学质量监控等方面,是否有利于提高学生综合素质和教师专业发展。(二)财务管理1.学校财务预算的编制与执行情况,是否科学合理、公开透明,是否严格按照预算安排使用资金,有无超预算支出、擅自调整预算等问题。2.学校财务收支情况,包括收入来源、支出项目、资金使用效益等方面,是否真实合法,有无截留、挪用、私设小金库等违法违纪行为。3.学校资产的管理与使用情况,包括固定资产、流动资产以及无形资产等,是否进行了规范登记、定期清查,有无资产流失现象。4.学校收费项目和标准的执行情况,是否符合国家和地方有关规定,是否进行了公示,有无乱收费行为。(三)教职工权益保障1.教职工工资、福利、社会保险等福利待遇的落实情况,是否按时足额发放,是否符合国家和地方有关规定,有无拖欠、克扣教职工工资等问题。2.教职工培训、进修、晋升等发展机会的提供情况,是否公平公正,是否有利于教职工专业成长和职业发展。3.教职工工作条件和生活环境的改善情况,是否为教职工提供了必要的工作设施和良好的工作氛围,是否关心教职工的身心健康,有无侵犯教职工合法权益的行为。4.学校对教职工意见和建议的处理情况,是否认真听取教职工的意见和建议,是否及时给予答复和处理,有无敷衍塞责、推诿扯皮等现象。四、监督方式(一)听取汇报1.学校行政领导定期向教职工代表大会或工会委员会汇报学校工作进展情况、财务收支情况、教职工权益保障情况等,接受监督检查。2.汇报内容应详实准确,数据真实可靠,对存在的问题要如实说明,并提出改进措施和下一步工作计划。(二)查阅资料1.工会组织和教职工代表大会执行委员会有权查阅学校的有关文件、资料、账目等,了解学校各项工作的开展情况和财务收支状况。2.查阅资料时,应遵守学校的保密规定,不得泄露学校机密信息。查阅后要及时归还,并做好记录。(三)问卷调查1.根据监督工作需要,定期或不定期开展教职工问卷调查,了解教职工对学校工作的意见和建议,以及对自身权益保障情况的满意度。2.问卷调查应设计科学合理的问卷内容,确保调查结果真实反映教职工的意愿和诉求。调查结束后,要及时对问卷进行统计分析,并向学校行政反馈调查结果。(四)座谈会1.针对学校的重大决策、重要工作事项或教职工关心的热点难点问题,组织召开座谈会,听取教职工的意见和建议。2.座谈会应邀请不同层面、不同岗位的教职工代表参加,充分发扬民主,鼓励教职工畅所欲言。对座谈会上提出的意见和建议,要认真记录,并及时反馈给学校行政。(五)实地考察1.对学校的教学设施、生活设施、校园环境等进行实地考察,了解实际情况,发现存在的问题。2.在实地考察过程中,可以与教职工和学生进行交流,听取他们的亲身感受和意见建议。考察结束后,要形成书面报告,提出改进建议。(六)专项检查1.根据学校工作实际和教职工反映的突出问题,适时开展专项检查,如财务审计、教学质量检查、师德师风建设检查等。2.专项检查应制定详细的检查方案,明确检查内容、方法、步骤和要求。检查结束后,要形成专项检查报告,对发现的问题提出整改意见和建议,并跟踪督促整改落实情况。五、监督程序(一)提出监督议题1.工会组织、教职工代表大会执行委员会或教职工代表根据监督工作需要,提出监督议题。监督议题应围绕学校中心工作和教职工关心的热点难点问题确定。2.提出监督议题时,应填写监督议题申请表,详细说明议题的背景、目的、内容和要求,并提交相关材料。(二)确定监督方案1.对提出的监督议题进行审核,经工会委员会或教职工代表大会执行委员会研究讨论后,确定监督方案。监督方案应包括监督目的、内容、方法、步骤、时间安排、人员分工等。2.将监督方案提前通知学校行政部门,要求其做好相关准备工作。(三)组织实施监督1.根据监督方案的要求,采取听取汇报、查阅资料、问卷调查、座谈会、实地考察、专项检查等方式,组织开展监督活动。2.在监督过程中,要认真做好记录,收集相关证据材料,确保监督工作的真实性和客观性。(四)形成监督报告1.监督活动结束后,对监督情况进行总结分析,形成监督报告。监督报告应包括监督工作的基本情况、发现的问题、原因分析、整改建议等内容。2.监督报告应经工会委员会或教职工代表大会执行委员会审议通过后,提交学校行政部门。(五)反馈与整改1.学校行政部门收到监督报告后,应认真研究分析,针对报告中提出的问题,制定整改措施,并在规定时间内将整改情况书面反馈给工会组织或教职工代表大会执行委员会。2.工会组织或教职工代表大会执行委员会对学校行政部门的整改情况进行跟踪检查,确保问题得到有效解决。对整改不力的,要督促其继续整改,并向教职工代表大会报告整改情况。六、监督结果运用(一)作为学校决策参考1.学校行政部门应将工会组织和教职工代表大会的监督意见和建议作为学校决策的重要参考依据,认真研究吸纳,不断完善学校工作。2.在制定学校发展规划、重大决策、规章制度等方面,要充分征求工会组织和教职工代表大会的意见,确保决策的科学性和民主性。(二)纳入绩效考核1.将学校行政部门对工会组织和教职工代表大会监督意见和建议的落实情况纳入绩效考核内容,作为评价学校行政工作绩效的重要指标。2.对积极采纳监督意见、认真整改落实、工作成效显著的部门和个人,给予表彰奖励;对拒不接受监督、整改不力的部门和个人,要进行批评教育,并视情节轻重给予相应的处罚。(三)公开通报1.定期将工会组织和教职工代表大会的监督工作情况、监督结果以及学校行政部门的整改情况向全校教职工公开通报,接受教职工监督。2.通过学校公告栏、校园网、教职工大会等形式,及时公布监督工作动态和结果,增强监督工作的透明度和公信力。七、责任追究(一)对违反法律法规和学校规章制度行为的处理1.对于学校行政部门及其工作人员在行政管理、财务管理、教职工权益保障等方面存在的违反法律法规和学校规章制度的行为,要依法依规追究责任。2.对情节较轻的,给予批评教育、责令整改;对情节较重的,给予警告、记过、记大过等处分;对情节严重的,给予降级、撤职、开除等处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论