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文档简介

PAGE大学学风监督制度一、总则1.目的为营造优良的学习氛围,规范学生的学习行为,提高教学质量,培养具有扎实专业知识、良好学习习惯和创新精神的高素质人才,特制定本大学学风监督制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生、教师以及与教学活动相关的各部门和单位。3.基本原则教育引导原则:以教育为先导,通过正面宣传、思想教育,引导学生树立正确的学习态度和价值观,激发学生的学习动力。公平公正原则:在学风监督过程中,坚持客观、公正、公平的态度,对所有学生和教师一视同仁,确保制度的严肃性和权威性。全员参与原则:强调学校各部门、教师、学生共同参与学风建设,形成全员监督、全员育人的良好氛围。持续改进原则:根据学校发展和学生需求,不断完善学风监督制度,持续改进学风建设工作。二、学风监督主体及职责(一)学校学风建设领导小组1.组成由学校领导、相关职能部门负责人、教师代表和学生代表组成。2.职责全面领导学校学风建设工作,制定学风建设的总体目标和规划。研究决定学风建设中的重大事项,协调各部门之间的工作关系。定期检查学风建设工作进展情况,对学风建设工作进行评估和指导。(二)教学管理部门1.职责负责制定和完善教学管理制度,规范教学过程管理。加强对教师教学质量的监控,组织开展教学检查、教学评估等工作。协同相关部门处理学生学习过程中的违规行为,维护正常教学秩序。(三)学生管理部门1.职责加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的学习目标和态度。负责学生日常行为管理,制定并执行学生行为规范,对违反校规校纪的学生进行处理。组织开展各类学风建设活动,如学习竞赛、学术讲座等,营造良好的学习氛围。(四)教师1.职责严格遵守教学纪律,认真履行教学职责,精心备课、授课,保证教学质量。加强对学生学习过程的指导和监督,及时了解学生的学习情况,帮助学生解决学习中遇到的问题。注重自身师德师风建设,以良好的师德风范影响和教育学生。(五)学生组织1.学生会发挥桥梁和纽带作用,及时向学校反映学生在学习方面的需求和问题。组织开展学习互助活动,促进学生之间的交流与合作。协助学校相关部门开展学风建设宣传教育活动,引导学生自觉遵守学风建设规定。2.班级:班级成立学风建设小组,负责班级日常学风建设工作。组织开展班级学习活动,营造良好的班级学习氛围。关注班级学生的学习情况,及时发现和解决学生在学习中出现的问题。三、学风监督内容(一)课堂纪律1.学生应按时上课,不得迟到、早退、旷课。迟到或早退累计达到一定次数按旷课处理。2.上课期间应保持安静,认真听讲,不得交头接耳、玩手机、吃东西、睡觉等与课堂学习无关的行为。3.尊重教师,严格遵守课堂礼仪,不得顶撞教师或干扰教师正常教学。(二)考试纪律1.严格遵守考试规则,诚信考试,严禁任何形式的作弊行为。2.考生应自觉遵守考场纪律,服从监考人员的安排,不得抄袭、夹带、传递纸条、交换试卷等违规行为。3.考试结束后,应按时交卷,不得拖延或违规继续答题。(三)学术诚信1.学生应尊重知识产权,在学术活动中遵循学术道德规范,不得抄袭、剽窃他人学术成果。2.撰写课程论文、毕业论文等应独立完成,引用他人成果应注明出处,不得伪造数据或篡改研究结果。3.积极参加学术研究和创新活动,培养严谨的学术态度和创新精神。(四)学习态度1.树立正确的学习目标,勤奋刻苦,积极主动地投入学习。2.按时完成教师布置的作业、实验报告、课程论文等学习任务,不得抄袭或敷衍了事。3.积极参加课堂讨论、实践教学等教学活动,提高自身综合素质。四、学风监督措施(一)日常检查1.教学管理部门定期组织教学检查,检查内容包括教师教学情况、学生课堂出勤情况、教学设施设备运行情况等。2.学生管理部门加强对学生日常行为的巡查,重点检查学生在校园内的学习状态、遵守校规校纪情况等。3.教师应加强对课堂纪律的管理,及时发现和纠正学生的违规行为,并做好记录。(二)考试监督1.严格执行考试监考制度,安排责任心强的教师担任监考工作。监考人员应认真履行职责,严格考场纪律,确保考试公平公正。2.加强对考试过程的全程监控,采用视频监控、巡考等方式,及时发现和处理考试违规行为。3.考试结束后,组织专人对试卷进行评阅和复查,对发现问题的试卷进行严肃处理。(三)学术诚信监督1.建立学术诚信审查机制,对学生的课程论文、毕业论文等进行查重检测,对涉嫌抄袭、剽窃他人成果的学生进行严肃处理。2.鼓励师生对学术不端行为进行举报,学校设立专门的举报渠道,对举报信息进行及时调查和处理。3.加强学术道德教育,通过开设相关课程、举办讲座等方式,提高学生的学术道德意识。(四)学生学习情况跟踪1.建立学生学习档案,记录学生的学习成绩、考勤情况、学术表现等信息,以便及时了解学生的学习动态。2.教师定期与学生进行沟通交流,了解学生的学习困难和需求,给予针对性的指导和帮助。3.学生管理部门对学习成绩较差、学习态度不端正的学生进行重点关注,采取谈心谈话、学业预警等措施,督促学生改进。五、违规处理(一)课堂纪律违规处理1.对于迟到、早退的学生,给予批评教育,并根据情节轻重进行相应的纪律处分。2.对于旷课的学生,按照学校学籍管理规定进行处理,累计旷课达到一定学时者给予警告、严重警告直至退学等处分。3.对于在课堂上有交头接耳、玩手机、吃东西、睡觉等违规行为的学生,教师应及时制止,并进行批评教育。多次违反课堂纪律的学生,给予相应的纪律处分。(二)考试违规处理1.对于考试作弊的学生,一经查实,按照学校考试违规处理办法给予严肃处理,视情节轻重给予记过、留校察看直至开除学籍等处分。2.对考试违规行为的处理结果应及时公示,以起到警示作用。(三)学术诚信违规处理1.对于抄袭、剽窃他人学术成果的学生,取消其相关课程成绩或学位申请资格,并给予相应纪律处分。情节严重的,给予开除学籍处分。2.对学术诚信违规行为的处理结果应在全校范围内通报,维护学术道德尊严。(四)其他学风违规处理对于违反学习态度相关规定,如不按时完成作业、敷衍了事等行为,教师应及时督促学生改正,并根据情节给予批评教育或适当的纪律处分。六、申诉与复议1.学生如对学风监督过程中的处理结果有异议,可在规定时间内提出申诉。申诉应提交书面申请,说明申诉理由和事实依据。2.学校成立学风监督申诉处理委员会,负责受理学生的申诉。申诉处理委员会应在接到申诉申请后的规定时间内进行调查核实,并作出处理决定。3.学生如对申诉处理结果仍不满意,可在规定时间内申请复议,但复议期间不停止原处理决定的执行。七、奖励与表彰1.学校设立学风建设奖励制度,对在学风建设中表现突出的学生、教师和班级进行表彰和奖励。2.对学习成绩优秀、学习态度端正、积极参加学术活动和学风建设活动的学生,授予“学习标兵”“优秀学生”等荣誉称号,并给予相应的物质奖励。3.对在教学工作中认真负责、教学效果好、积极参与学风建设的教师,授予“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号,并给予教学业绩奖励。4.对学风建设成效显著的班级,授予“学风建设先进班级”称号

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