下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
地质学地质勘探地质勘探实习报告一、摘要
2023年7月1日至2023年8月30日,我在地质勘探岗位完成8周实习。期间,参与3个钻孔取样项目,累计完成岩心样本检测127组,其中78组符合勘探标准,数据准确率达98%。运用地质罗盘测量岩层倾角,误差控制在±2°内,绘制地质剖面图5份,标注断层位置12处。通过对比实验室分析数据与现场观测记录,总结出“三段式分层法”提高岩层分类效率,该方法使样本归类时间缩短40%。掌握地震波数据分析技术,处理勘探数据集20组,计算地层数据偏差低于5%。实习验证了课堂中地质构造解析原理,形成“数据图像模型”一体化工作方法,为后续野外实习提供量化标准。
二、实习内容及过程
2023年7月1日到8月30日,我在勘探队干活。单位是干这个的,分好几个组,我跟着基础勘探组。开头一周跟着师傅跑野外,学看地形图,用GPS定位,还弄懂了怎么判读航拍图里的褶皱。7月10号开始独立做采样。我在一个叫“X山”的地方,参与过3个钻孔项目。记得7月15号那组岩心,有120米深,每天得处理35斤样本,分灰岩和砂岩,用岩心钻机捞的时候得盯紧气缸压力,太低容易断芯。实验室那段时间,我负责把样本磨成粉,送样分析,对比数据时发现有个地方岩层倾角跟图对不上,最后查是罗盘用了旧电池,读数飘忽。8月的时候开始接触地震波数据处理,师傅给我留了20组数据,得用专业软件画时深曲线,那会儿对子波拾取挺头疼,反复看了好几遍老师给的教程,才摸清门道。最让我印象深刻是8月20号那回,要给甲方汇报,我画的剖面图里断层位置标错了,被师傅直说,后来对着原始数据反复核对,把12个标记点都改了位置。
遇到最大困难是野外取样的高温天气,7月室外地表温度超过40℃,好几次没喝够水直接中暑。后来我就把防晒霜涂厚了,中午在阴凉处吃饭时间长了,下午再去。另一个是数据处理,刚开始对软件不熟,跑数据老出错,就厚着脸皮天天缠着师傅问,还买了书自学。收获是搞懂了“三段式分层法”,把样本归类速度提了40%,以前分一小时,现在快半小时就完。还学会了怎么从地震波数据里看岩层厚度,误差能控制在5%以内。这次实习让我明白,勘探不是光靠理论,得会动手,比如岩心描述那块,光看书没用,得真见过才知道怎么分。
单位管理上吧,有时候任务派下来挺突然,比如有回甲方临时要资料,大家手头活儿都满了,加班是常事。培训机制也有待改进,入职时没系统教过野外安全,差点被落石砸到。岗位匹配度嘛,我学的岩组学用得少,大部分时间在跑野外和画图,要是能接触更多实验室分析就好了。建议他们可以搞个“新员工安全手册”,配上视频教学,比如怎么识别危险地形。另外可以搞个轮岗制,让我们多试试不同组的工作,也好早点明白自己喜欢哪块。
三、总结与体会
这8周,从7月1号到8月30号,感觉跟书本里的地质彻底搭上边了。一开始去的时候,就是懵的,看啥都新鲜,但真动手,比如7月15号那组120米深的岩心,处理起来才知道学问深。后来慢慢熟了,7月20号后独立跑野外,用罗盘测倾角误差能控制在±2°,画剖面图、标断层位置,这些以前只在纸上画,现在真做了,感觉完全不一样。实习最大的价值就是,以前觉得地质就是挖挖看看,现在明白勘探是系统工程,从取样、实验、分析到解读数据,每一步都不能含糊。8月的时候接触地震波数据处理,开始觉得难,但硬着头皮学,反复看师傅给的例子,最后处理20组数据误差都低于5%,那一刻感觉挺值的。
这段经历直接拉着我职业规划往前走了。以前有点迷茫,现在清楚自己想干啥了。比如我发现在野外做露头观察、岩心描述特别来劲,就想以后学地质构造方向。实习让我意识到,光有理论不行,得有动手能力,这就是我下学期要加把劲的地方。打算明年考个岩土工程师的基础证,把岩组学、矿物学这些再啃啃。行业现在不是光靠经验,新技术多,像无人机测绘、三维建模越来越重要,这就是我接下来要补的课。最大的转变是心态,以前觉得找份工作不难,来了才知道,责任大,甲方催得紧,加班是常事,但也能扛住。从学生到准职场人,就是得多经历,多碰壁,才能成长。这段实习,就是最好的开始。
致谢
2023年7月1日至8月30日期间的实习,离不开几个关键的人。感谢勘探队给我机会,跟着他们学到了不少现场的东西。带我的师傅,对野外那些事儿太熟了,教我认断层、测倾角的时候特别耐心,那些经验比书里都管用。实验室的同事也帮了不少忙,数据跑不通的时候,他
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 患者教育心肌梗死 课件
- 危化品经营应急指南
- 2026榆林高新中学教师招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2025年宿州职业技术学院单招职业适应性测试试题及答案解析
- 2026年福建宁德霞浦县2026年公开招聘新任教师204人笔试备考试题及答案解析
- 2026温州瑞安市安阳街道公开招聘禁毒社工1人笔试参考题库及答案解析
- 吉水县吉瑞农贸有限公司2026年面向社会公开招聘2名营业员考试参考试题及答案解析
- 2026年合肥国家实验室技术支撑岗位招聘(微纳加工工程师)考试参考试题及答案解析
- 2026年宁波北仑区春晓街道公开招聘编外人员2人考试备考题库及答案解析
- 2026黑龙江省农业投资集团有限公司总部及共享中心人员市场化选聘4人笔试参考题库及答案解析
- 新能源汽车电机及控制系统检修高职全套教学课件
- 泵房调试要有方案
- 大众蔚揽保养手册
- 磁力泵讲义课件-参考
- 旅行社运营实务电子课件 2.1 走进旅行社门市
- 乳腺良性肿瘤日间手术临床路径临床路径
- 城镇供热管网工程施工及验收规范标准
- GB/T 228.2-2015金属材料拉伸试验第2部分:高温试验方法
- C++初中组及答案
- 中考语文专题复习专题一汉字读写课件
- 麻醉复苏室课件
评论
0/150
提交评论