五年级上学期语文评估总题库（六）2026

五年级上学期语文评估总题库（六）2026第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语（10分）chánɡébēnyuè（嫦娥奔月）jīnɡpílìjié（精疲力竭）zhēnɡqídòuyàn（争奇斗艳）màntiānjuǎndì（漫天卷地）xiōnɡyǒuchénɡzhú（胸有成竹）bōtāoxiōnɡyǒnɡ（波涛汹涌）wēibùzúdào（微不足道）qīnɡpéndàyǔ（倾盆大雨）fēnɡyǔwúzǔ（风雨无阻）shénjīmiàosuàn（神机妙算）二、选择正确的读音或汉字（10分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.悄然（qiāo）强迫（qiǎnɡ）龟裂（jūn）B.任丘（rén）削弱（xuē）着力（zhuó）C.冠军（ɡuàn）间隔（jiān）落叶（luò）D.便宜（pián）更改（ɡènɡ）传记（zhuàn）答案：B下列词语中，没有错别字的一项是（）A.消毁宏伟难以置信B.讯期叮嘱应接不瑕C.崩塌妨碍理所当然D.迟廷稀罕相依为命答案：C三、词语积累与运用（15分）照样子，写词语。津津有味（AABC式）：、、______无穷无尽（ABAC式）：、、______震天动地（含反义词）：、、______示例：井井有条、彬彬有礼、栩栩如生；无影无踪、无边无际、自言自语；翻天覆地、扬长避短、出生入死选择合适的词语填空。（1）我们要（）时间，努力学习。（珍惜/爱惜）（2）他的演讲（）了全场观众的掌声。（博得/取得）（3）面对困难，我们要（），不能退缩。（坚强/顽强）（4）这本书的内容很（），我越看越喜欢。（丰富/丰盛）（5）他的脸上露出了（）的笑容。（满意/满足）答案：（1）珍惜（2）博得（3）顽强（4）丰富（5）满意按要求写句子。（1）用“骄傲”的不同意思造句。（自豪）：______（自满）：______（2）用“即使……也……”写一句话。（3）把“小鸟在树上唱歌”这句话写得更生动。第二部分：阅读理解一、课内阅读（15分）《落花生》（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”父亲把花生和______、______、______作对比，突出了花生______的品格。（4分）答案：桃子、石榴、苹果；不求虚名、默默奉献文中画横线的句子是父亲对花生品格的______，也是对“我们”的______。（2分）答案：赞美；期望“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话中，“有用的人”指的是______，“只讲体面的人”指的是______。（4分）答案：对社会有贡献、对他人有帮助的人；外表光鲜亮丽，但没有实际价值的人读了这段话，你有什么启示？（5分）示例：我们要学习花生不求虚名、默默奉献的精神，做一个对社会有用的人，而不是只追求外表的光鲜亮丽。二、课外阅读（20分）《父亲的船》父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难地往前迈着沉重的步子。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，噌的一下跳上岸，自个儿奔跑起来！父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦！”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河……傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇……文章围绕“父亲的船”写了哪几件事？请简要概括。（6分）答案：①父亲摇船送“我”的胎盘到村东大湖；②“我”第一次跟父亲出航；③“我”偷摇父亲的船。文中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）答案：动作描写。通过“脱下”“披在”“取来”“塞进”等一系列动作，生动地表现了父亲对“我”的关爱。文中的父亲是一个怎样形象？请结合具体内容分析。（6分）示例：①父亲是一个关爱孩子的人。从他脱下热烘烘的衣衫披在“我”寒颤颤的肩背，又从海碗中取来黄乎乎的面枣塞进“我”稚嫩的手窝可以看出。②父亲是一个严厉又慈祥的人。当“我”偷偷上岸奔跑时，他骂“我”“才十三岁的人蛋，就不听话啦”，但当“我”偷摇他的船时，他却投来一束慈祥而欣慰的目光。文章结尾写“我”在梦境中“独摇着父亲的船”，有什么深刻含义？（4分）示例：“我”在梦境中独摇父亲的船，象征着“我”已经长大，能够独立面对生活，也表达了“我”对父亲的敬爱和对未来的憧憬。第三部分：习作（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你印象深刻的事，写清楚事情的经过和你的感受。注意运用细节描写，表达真情实感。不少于400字。写作提示：选材：可以是一次独立完成的任务、一次克服困难的经历、一次理解父母的瞬间等。结构：开头点题，中间详细叙述事情的经过，结尾点明“长大”的含义。细节：通过语言、动作、神态、心理活动等描写，让文章更生动。示例片段：“那是一个风雨交加的夜晚，妈妈发烧了，爸爸又出差在外。看着妈妈虚弱的样子，我心里像打翻了五味瓶。我鼓起勇气，拿起钱包，撑起雨伞，冲进了雨幕。雨水打湿了我的裤脚，冷风钻进我的衣领，但我顾不上这些，只