2025-2026学年第二学期学校防疫常态化工作方案：守护师生身体健康生命安全

2025-2026学年第二学期学校防疫常态化工作方案：守护师生身体健康生命安全为深入贯彻落实国家、省市关于新冠肺炎疫情防控及校园公共卫生安全工作的各项部署要求，牢固树立“人民至上、生命至上”理念，坚持“预防为主、防治结合、科学精准、联防联控”的原则，切实筑牢校园防疫防线，守护全体师生身体健康和生命安全，保障学校教育教学工作有序开展，结合2025-2026学年第二学期学校实际，特制定本防疫常态化工作方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实国家、省市及教育主管部门防疫工作要求，立足校园公共卫生安全工作实际，以守护师生身体健康和生命安全为核心，压实校园防疫主体责任，健全防疫常态化管理机制，细化防控举措，强化隐患排查，加强宣传教育，提升应急处置能力，统筹推进防疫工作与教育教学工作，实现防疫与教学“两手抓、两不误”，为全体师生营造安全、健康、有序的校园环境。二、工作目标本学期，我校防疫常态化工作围绕“守护师生身体健康生命安全”核心，聚焦防疫管理规范化、防控举措精细化、应急处置高效化，明确以下工作目标，坚决守住校园不发生聚集性疫情的底线：1.防控管理目标：健全防疫常态化管理制度和责任体系，明确各部门、各岗位防疫职责，规范师生健康监测、校园消杀、人员管控、物资保障等各环节工作，实现防疫工作闭环管理，确保各项防控措施落地见效。2.健康保障目标：全面落实师生健康监测机制，及时排查发热、咳嗽等异常症状，做到早发现、早报告、早处置，防范各类传染病在校园传播，保障师生身体健康和生命安全。3.防控能力目标：加强防疫宣传教育和应急演练，提升师生防疫意识和自我防护能力；完善应急处置机制，提升应对突发疫情和公共卫生事件的快速响应、科学处置能力。4.物资保障目标：健全防疫物资储备、管理和使用机制，确保口罩、消毒液、体温检测仪等防疫物资充足、合格，满足校园防疫工作日常需求和应急处置需要。5.协同联动目标：加强家校协同、校地联动，形成学校、家庭、社会三位一体的防疫工作格局，凝聚防疫合力，共同守护师生健康。三、组织机构及职责为确保本学期防疫常态化工作有序推进、落地见效，成立2025-2026学年第二学期学校防疫常态化工作领导小组，明确职责、分工协作，形成“校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同配合、全员参与”的工作格局，具体组成及分工如下：1.领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，办公室、安全办、德育处、教务处、后勤保障处、各年级组、班主任、校医（保健医师）为成员。统筹协调全校防疫常态化工作，研究解决防疫工作中的重大问题，督促各项防控措施落实到位，保障防疫经费和物资供应，组织开展防疫宣传教育和应急演练，对接属地卫生健康、疾控等部门，配合做好防疫相关工作。2.办公室：负责防疫工作的统筹协调、文件传达、信息汇总和上报；负责防疫工作会议的组织、记录和落实；负责防疫工作台账的整理、归档，确保防疫工作全程可追溯；协调各部门做好防疫工作衔接，及时反馈防疫工作进展。3.安全办：作为防疫工作牵头部门，负责本方案的组织实施、日常管理和监督检查；负责校园疫情隐患排查、整改和台账管理；负责校园人员管控、体温检测、应急处置等工作；负责对接属地卫生健康、疾控部门，配合做好疫情防控、流调溯源等工作；负责防疫应急演练的组织实施。4.德育处：负责组织开展师生防疫宣传教育活动，通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播、班级群等渠道，普及防疫知识、自我防护技巧和传染病防控知识；负责引导师生养成良好卫生习惯，规范佩戴口罩、勤洗手、常通风，提升师生防疫意识；负责学生防疫日常管理，配合班主任做好学生健康监测和异常情况处置。5.教务处：负责统筹防疫工作与教育教学工作，合理安排教学计划，规范课堂教学防疫要求，避免学生聚集；负责教师防疫日常管理，督促教师做好自身健康监测和教学过程中的防疫措施落实；负责线上教学预案的制定和落实，确保突发疫情时教学工作有序衔接。6.后勤保障处：负责防疫物资的采购、储备、管理和发放，确保防疫物资充足、合格、规范使用；负责校园环境清洁、消杀和通风，重点对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、图书馆等重点区域进行常态化消杀，做好消杀记录；负责校园饮用水、食品安全管理，加强冷链食品采购、存储、加工的安全管控；负责校园卫生设施的维护和完善，保障洗手设施正常使用；负责设置校园健康观察室，配备必要的应急物资。7.校医（保健医师）：负责师生健康监测指导、异常症状排查和处置；负责防疫知识培训，指导师生做好自我防护；负责对接属地医疗机构、疾控机构，及时上报师生健康异常情况，配合做好流调溯源、核酸检测、隔离观察等工作；负责防疫物资的规范使用指导，做好健康观察室的日常管理。8.班主任：负责本班学生健康监测、信息统计和上报，建立学生健康台账；负责对本班学生进行日常防疫宣传教育，提醒学生做好自我防护，规范佩戴口罩、勤洗手、不聚集；负责排查本班学生发热、咳嗽等异常症状，发现问题及时上报并配合处置；负责对接家长，做好家校协同防疫工作，及时传达学校防疫要求，了解学生居家健康情况。9.全体教职工：自觉遵守学校防疫常态化管理规定，做好自身健康监测和自我防护；严格落实教学、办公过程中的防疫措施；主动参与防疫宣传教育和应急演练；发现防疫隐患和师生健康异常情况，及时上报相关部门。10.全体学生：自觉遵守学校防疫规定，养成良好卫生习惯，规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集；主动配合学校和班主任做好健康监测，如实上报自身健康情况；积极学习防疫知识，提升自我防护能力；出现发热、咳嗽等异常症状，及时告知班主任或校医。四、主要工作内容及实施举措（一）强化师生健康监测，筑牢健康防线严格落实师生健康监测机制，全面掌握师生健康状况，做到早发现、早报告、早处置，防范疫情输入和传播。1.教职工健康监测：全体教职工每日上岗前进行体温检测，如实上报自身健康状况、旅居史和接触史；建立教职工健康台账，由办公室负责每日统计、汇总和上报；教职工出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、乏力、咽痛等异常症状，立即暂停上岗，及时就医排查，待康复并符合返岗条件后，方可返岗。2.学生健康监测：班主任负责本班学生每日晨午检，测量体温、排查异常症状，如实填写晨午检台账，每日上报学生健康情况；学生出现发热、咳嗽等异常症状，班主任立即通知校医和家长，由家长接回就医排查，待康复并提交复课证明后，方可返校复课，校医做好复课证明查验和记录工作。同时，严格落实学生因病缺勤缺课追踪登记制度，密切追踪因病缺勤学生的诊断结果和病情进展，做到闭环管理。3.重点人员监测：对返校时来自疫情重点地区、有疫情接触史的师生，严格按照属地防疫要求，落实隔离观察、核酸检测等管控措施，待符合返校条件后，方可返校；对身体不适、有基础疾病的师生，建立重点监测台账，定期跟踪健康状况，做好防护指导。4.健康信息上报：建立“日报告、零报告”制度，各部门、各班主任每日按时上报师生健康信息，办公室汇总后，及时上报属地教育主管部门和卫生健康部门，确保信息准确、及时、完整，不迟报、漏报、瞒报。（二）规范校园管控，防范疫情输入严格落实校园封闭管理要求，规范人员进出、校园活动管理，坚决防范疫情输入校园。1.校园封闭管理：校园实行相对封闭管理，严格把控进出校园通道，设置校门体温检测点，安排专人24小时值守；校外无关人员、车辆严禁入校，确需入校的，须提前报备，经批准后，严格落实体温检测、健康码查验、登记等措施，方可入校，入校期间全程佩戴口罩，不随意走动、不聚集。2.师生进出管理：师生入校时，须佩戴口罩、测量体温，体温正常方可入校；教职工上下班尽量选择私家车、自行车等点对点出行方式，避免乘坐公共交通工具，减少接触风险；学生上下学，由家长点对点接送，不在校园周边聚集、逗留，家长接送时，在指定区域等候，不进入校园。3.校园活动管理：非必要不举办大型聚集性活动，确需举办的，须提前制定防疫方案，报学校防疫领导小组批准，严格控制活动规模、时长，落实佩戴口罩、间隔就座、消杀等防疫措施，提倡线上举办活动；校园内各类社团活动、文体活动，实行错峰、分流开展，避免学生聚集；教室、食堂、宿舍等区域，严格控制人员密度，师生保持安全社交距离。4.快递及外来物资管理：合理设置校园快递收发点，对进入校园的快递、外来物资进行全面消杀，实行静置存放后再领取；师生领取快递、物资时，佩戴口罩、做好手部消毒，避免聚集领取。加强冷链食品包装、邮件包裹的预防性消毒，确保外来物资入校安全。（三）加强校园消杀，改善校园环境坚持“全面覆盖、重点突出、常态消杀”的原则，常态化开展校园环境清洁和消杀工作，营造干净、卫生、安全的校园环境，同时做好多病共防，防范流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等常见传染病传播。1.日常消杀：后勤保障处安排专人，每日对校园教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、图书馆、走廊、楼梯等公共区域进行全面消杀，重点对门把手、课桌椅、楼梯扶手、水龙头等高频接触物体表面进行擦拭消毒，做好消杀记录；每日对校园垃圾进行日产日清，对垃圾盛装容器进行清洁消毒。2.重点消杀：对健康观察室、隔离区域、出现异常症状的师生活动区域，进行重点消杀，增加消杀频次，确保消杀到位；对校园空调通风系统和公共区域物体表面，定期进行清洁和预防性消毒；食堂及饮用水设备设施，定期进行彻底检查、清洁消毒，旧损设备及时更换。3.通风换气：督促师生每日做好教室、办公室、宿舍等区域的通风换气，每日通风不少于3次，每次通风不少于30分钟，保持室内空气流通；通风时，做好师生保暖工作，避免着凉。4.环境整治：定期开展校园环境整治工作，清理校园卫生死角，保持校园环境整洁；加强校园绿化养护，改善校园生态环境；引导师生养成良好卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾，共同维护校园卫生。（四）健全物资保障，强化防控支撑建立健全防疫物资储备、管理和使用机制，确保防疫物资充足、规范使用，为校园防疫工作提供坚实支撑。1.物资储备：后勤保障处根据校园师生人数、防疫工作需求，合理储备防疫物资，包括口罩、医用酒精、84消毒液、体温检测仪、防护服、护目镜、洗手液、急救箱等，确保防疫物资储备量不少于1个月使用量，专人管理、安全存放、合理使用、严防过期；定期对防疫物资进行盘点，及时补充短缺物资，确保防疫物资供应充足。2.物资管理：建立防疫物资管理台账，详细记录物资采购、储备、发放、使用等情况，做到账物相符、全程可追溯；防疫物资实行专人管理，分类存放，远离火源、电源，规范使用，避免浪费和安全隐患；定期检查防疫物资的质量和有效期，及时清理过期、变质物资。3.物资发放：根据防疫工作需要，合理发放防疫物资，为师生提供必要的防护保障；教职工、学生按需领取口罩，每日佩戴口罩入校、上课、办公；在校园各公共区域、教室、办公室、卫生间等场所，配备充足的洗手液、免洗消毒液、消毒湿巾等，方便师生随时进行手部消毒。（五）加强宣传教育，提升防控意识常态化开展防疫宣传教育活动，普及防疫知识和自我防护技巧，提升师生防疫意识和自我防护能力，营造“人人懂防疫、人人守防疫”的良好氛围。1.宣传教育形式：德育处牵头，各部门、各班主任配合，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、电子屏、班级群、家长群等多种形式，开展防疫宣传教育活动；邀请属地卫生健康、疾控部门专家，开展防疫知识讲座，讲解传染病防控知识、应急处置方法等内容，提升师生防疫专业知识水平。2.宣传教育内容：重点宣传新冠肺炎疫情防控知识、自我防护技巧（规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、保持安全距离等）、疫情防控相关法律法规和学校防疫管理规定；宣传常见传染病防控知识，引导师生做好多病共防；宣传防疫先进典型和经验，引导师生积极配合防疫工作，自觉遵守防疫规定。3.家校协同宣传：通过家长会、家长群、家访等形式，向家长宣传校园防疫工作要求和防疫知识，引导家长配合学校做好学生居家健康监测、防疫教育和接送管理，提醒家长做好自身防护，减少不必要的聚集，形成家校协同防疫合力。（六）完善应急处置，提升应急能力建立健全疫情应急处置机制，完善应急预案，加强应急演练，提升应对突发疫情和公共卫生事件的快速响应、科学处置能力，最大限度保障师生生命安全和身体健康。1.制定应急预案：安全办结合学校实际，制定详细的校园疫情应急处置预案，明确应急处置流程、责任分工、应急响应、救援措施等内容，涵盖疫情发现、报告、流调、隔离、消杀、教学衔接等各个环节，对接属地社区、公安机关、医疗机构、疾控机构，做到“点对点”“人对人”，报属地教育主管部门和卫生健康部门备案后严格执行。2.加强应急演练：本学期，组织开展校园疫情应急演练不少于2次，模拟师生发热、疫情输入等突发情况，演练疫情报告、体温检测、隔离观察、消杀、流调溯源等环节，提升相关工作人员的应急处置能力和师生的应急反应能力；演练后及时总结复盘，优化应急预案和处置流程，确保应急处置工作规范、高效。3.应急处置流程：发现师生出现发热、咳嗽等异常症状，立即启动应急处置流程，由校医进行初步排查，班主任通知家长，对异常症状师生进行隔离观察；及时上报属地卫生健康、疾控部门，配合做好核酸检测、流调溯源等工作；对异常症状师生活动区域进行全面消杀，对密切接触人员进行排查和隔离管控；根据疫情情况，及时调整教学安排，启动线上教学，确保教学工作有序衔接。4.应急物资保障：在健康观察室、校医室配备充足的应急防疫物资和急救物资，定期检查物资完好情况，及时补充更换，确保突发疫情时能够正常使用；建立应急联络机制，明确应急联络电话，确保突发情况时能够及时上报、快速联络、有效处置。（七）健全管理制度，强化监督考核建立健全防疫常态化管理制度，强化监督考核，确保各项防控措施落地见效，推动防疫常态化工作规范化、常态化开展。1.健全管理制度：完善师生健康监测、校园消杀、人员管控、物资管理、应急处置、防疫宣传等相关管理制度，明确工作标准、工作流程和责任分工，落实“两案九制”各项措施，确保各项防疫工作有章可循、有规可依。2.强化监督检查：学校防疫领导小组实行“每日巡查、每周抽查、每月考核”的监督机制，重点监督各部门、各岗位防疫措施落实情况，包括师生健康监测、校园消杀、口罩佩戴、人员管控等；对排查出的问题，建立隐患台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，实行闭环管理，确保隐患全部整改到位。3.严格考核问责：将防疫常态化工作纳入各部门、各班主任、全体教职工的绩效考核，明确考核指标，定期开展考核；对工作成效突出的部门和个人给予表彰奖励，对工作不力、防控措施落实不到位、存在防疫隐患未及时整改的，严肃约谈、督促整改，情节严重的，严肃问责，倒逼各项防控工作落实到位。五、工作安排本学期防疫常态化工作分三个阶段推进，明确时间节点和工作重点，确保各项工作有序落实、落地见效：1.启动部署阶段（第1-2周）：制定本实施方案，明确工作目标、职责分工和工作举措；召开防疫常态化工作会议，部署本学期防疫工作任务；开展校园防疫隐患全面排查，建立隐患台账，及时整改到位；完成防疫物资采购、储备和发放，完善健康观察室设置；组织全体教职工开展防疫知识培训，提升防疫工作能力；开展师生防疫宣传教育，营造良好防疫氛围。2.常态化推进阶段（第3-15周）：按照本方案要求，有序开展师生健康监测、校园消杀、人员管控、物资保障、宣传教育等各项工作；每周开展防疫隐患排查汇总，每月开展考核评价和工作小结，及时优化工作举措，解决工作中存在的问题；加强家校协同和校地联动，配合做好防疫相关工作；组织开展疫情应急演练，提升应急处置能力；常态化落实各项防控措施，坚决防范疫情输入和传播。3.总结提升阶段（第16-18周）：全面梳理本学期防疫常态化工作开展情况，总结工作成效和存在的不足；整理防疫工作台账、考核记录、应急演练记录等资料，归档留存；开展防疫工作考核评价，表彰先进部门和个人；结合本学期工作实际，分析存在的问题，优化防疫管理制度和工作举措，谋划下学期防疫常态化工作思路，推动校园防疫工作持续提