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文档简介

教师管理制度第一章总则第一条为了加强教师队伍建设，提高教育教学质量，保障教师的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。第二条本制度适用于我校所有教师。第三条教师管理应当遵循公平、公正、公开的原则，注重激励与约束相结合，促进教师专业发展，提高教师队伍整体素质。第二章教师职责第四条教师应当忠诚于人民教育事业，遵守法律法规，具有良好的职业道德，为人师表，教书育人，关爱学生，尊重学生人格，不得体罚或者变相体罚学生。第五条教师应当履行教育教学职责，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责。第六条教师应当树立终身学习理念，积极参加业务培训，不断提高教育教学水平。第七条教师应当关心学校发展，参与学校管理，提出意见和建议，发挥积极作用。第三章教师考核第八条学校应当建立健全教师考核制度，对教师的教育教学、科研、管理等工作进行全面评价。第九条教师考核应当坚持客观、公正、公开的原则，注重教学实绩，充分听取学生、家长、同事和领导的意见。第十条教师考核结果作为教师职称评定、岗位聘任、绩效工资分配、表彰奖励的重要依据。第四章教师培训与发展第十一条学校应当制定教师培训计划，为教师提供专业发展机会，促进教师教育教学水平的提升。第十二条教师应当积极参加学校组织的培训活动，通过培训提高自己的教育教学能力。第十三条学校应当鼓励教师参加教育教学竞赛、学术研讨等活动，拓宽教师视野，促进教师专业成长。第五章教师权益保障第十四条学校应当依法保障教师的合法权益，按时足额支付教师工资，为教师缴纳社会保险和住房公积金。第十五条学校应当关心教师身心健康，为教师提供必要的医疗保健服务。第十六条教师享有以下权利：（一）教育教学自主权；（二）学术研究自由权；（三）对学校教育教学、管理工作提出意见和建议；（四）参加学校组织的培训、进修等活动；（五）依法享受国家规定的福利待遇。第六章教师奖惩第十七条学校应当建立健全教师奖惩制度，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，对违反教师职业道德和学校规章制度的教师给予批评教育或者处分。第十八条教师有下列情形之一的，给予表彰和奖励：（一）教育教学成果显著；（二）科研工作取得重要突破；（三）为学校发展作出突出贡献；（四）在教育教学、管理等方面取得优异成绩。第十九条教师有下列情形之一的，给予批评教育或者处分：（一）违反教师职业道德；（二）教育教学工作不力，影响教学质量；（三）不履行教师职责，造成不良影响；（四）其他违反学校规章制度的行为。第七

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