2026年北京市公务员录用考试《申论》文化遗产保护专题试卷

2026年北京市公务员录用考试《申论》文化遗产保护专题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、根据以下材料，回答第1至4题。材料一：近年来，北京市高度重视文化遗产保护工作，将其作为建设全国文化中心的重要内容。通过实施一系列保护工程，北京市文化遗产保护工作取得了显著成效。截至目前，北京市拥有世界文化遗产6处，全国重点文物保护单位58处，市级文物保护单位752处，登记备案不可移动文物1.2万处。北京市还积极推进非物质文化遗产保护工作，已建立国家级非物质文化遗产代表性项目名录项目18项，省级非物质文化遗产代表性项目名录项目119项。材料二：尽管北京市文化遗产保护工作取得了一定成绩，但仍然面临不少挑战。首先，部分文化遗产存在保护不力、修缮不及时的问题，甚至面临损毁的风险。例如，一些历史建筑年久失修，存在安全隐患；一些文物保护单位周边环境脏乱差，影响了文物的保护。其次，文化遗产的保护与利用平衡问题亟待解决。一些文化遗产地过度商业化，破坏了历史风貌和文化氛围；一些文化遗产资源没有得到有效利用，难以发挥其社会效益和经济效益。再次，文化遗产保护专业人才缺乏，特别是高素质的规划、设计、修缮人才严重不足。此外，公众文化遗产保护意识不强，一些行为习惯对文化遗产造成破坏。材料三：文化遗产保护是一项复杂的系统工程，需要政府、企业、社会组织和公众共同参与。近年来，北京市积极探索创新文化遗产保护方式，推动文化遗产保护与旅游、教育、科技等领域的融合发展。例如，通过建设数字博物馆、开发文创产品等方式，提升文化遗产的知名度和影响力；通过开展文化遗产保护宣传教育活动，提高公众的文化遗产保护意识。同时，北京市也积极引导社会资本参与文化遗产保护，通过引入社会资本，解决文化遗产保护资金不足的问题。材料四：专家指出，未来北京市应进一步加强文化遗产保护工作，完善文化遗产保护政策法规体系，加大文化遗产保护资金投入，加强文化遗产保护专业人才队伍建设，提高公众文化遗产保护意识。同时，应积极探索文化遗产保护的新模式、新方法，推动文化遗产保护与城市发展的深度融合。例如，可以借鉴国外先进经验，探索建立文化遗产保护利用的良性机制；可以利用互联网、大数据等现代科技手段，提升文化遗产保护的科学化水平。1.下列对北京市文化遗产保护现状的概括，正确的有（）。A.北京市文化遗产保护工作取得了显著成效，文化遗产数量位居全国前列。B.北京市文化遗产保护工作面临诸多挑战，部分文化遗产存在保护不力的问题。C.北京市积极推进非物质文化遗产保护工作，取得了丰硕的成果。D.北京市文化遗产保护与利用平衡问题突出，一些文化遗产地过度商业化。2.根据材料二，北京市文化遗产保护工作面临的主要问题包括（）。A.部分文化遗产存在保护不力、修缮不及时的问题。B.文化遗产的保护与利用平衡问题亟待解决。C.文化遗产保护专业人才缺乏。D.公众文化遗产保护意识不强，一些行为习惯对文化遗产造成破坏。E.文化遗产资源丰富，但利用率不高。3.材料三中提到的北京市推动文化遗产保护与旅游、教育、科技等领域的融合发展，体现了（）。A.文化遗产保护工作需要政府、企业、社会组织和公众共同参与。B.创新文化遗产保护方式，提升文化遗产的知名度和影响力。C.加强文化遗产保护宣传教育活动，提高公众的文化遗产保护意识。D.探索文化遗产保护的新模式、新方法，推动文化遗产保护与城市发展的深度融合。4.根据材料四，未来北京市加强文化遗产保护工作的方向包括（）。A.完善文化遗产保护政策法规体系。B.加大文化遗产保护资金投入。C.加强文化遗产保护专业人才队伍建设。D.提高公众文化遗产保护意识。E.探索建立文化遗产保护利用的良性机制。F.利用互联网、大数据等现代科技手段，提升文化遗产保护的科学化水平。二、根据以下材料，回答第5至8题。材料一：某古镇是北京市历史文化名城，拥有丰富的历史文化遗产。近年来，该古镇吸引了大量游客，旅游业发展迅速。然而，旅游业的快速发展也给古镇的文化遗产保护带来了压力。一些商户违规搭建，破坏了古镇的历史风貌；一些游客不文明旅游，乱扔垃圾、刻字涂鸦，对古镇的环境和文物造成了破坏。材料二：为了保护古镇的文化遗产，该古镇管理部门采取了一系列措施。首先，加强了对古镇的规划管理，严格控制新建建筑，对已有的违规建筑进行拆除。其次，开展了古镇环境整治行动，清理了古镇内的垃圾，修缮了古镇的街道和建筑。再次，加强了古镇文化遗产的保护，对古镇内的文物进行了修缮，建立了文物保护标志牌。此外，还开展了古镇文化挖掘和传承工作，收集整理了古镇的历史资料，开发了古镇特色文化产品。材料三：一位古镇老居民表示：“古镇的变化很大，环境变好了，但感觉古镇的味道越来越淡了。现在来的游客都是过路的，很少有人会停下来了解古镇的历史和文化，古镇的文化氛围越来越浓了。”材料四：一位旅游专家指出，古镇旅游发展要坚持“保护第一、合理利用”的原则，要处理好保护与发展的关系。要加强对古镇旅游的规划管理，防止过度商业化；要加强对游客的教育引导，提高游客的文明旅游意识；要挖掘和传承古镇的文化，提升古镇的文化内涵；要创新古镇旅游的业态，提升古镇旅游的品质。5.根据材料一和材料三，该古镇在旅游发展过程中面临的主要问题包括（）。A.部分商户违规搭建，破坏了古镇的历史风貌。B.一些游客不文明旅游，对古镇的环境和文物造成了破坏。C.古镇的文化氛围越来越浓。D.古镇的旅游业发展迅速，但文化内涵提升不足。6.根据材料二，该古镇管理部门采取的保护措施包括（）。A.加强对古镇的规划管理，拆除违规建筑。B.开展古镇环境整治行动，清理垃圾，修缮街道和建筑。C.加强古镇文化遗产的保护，修缮文物，建立文物保护标志牌。D.开展古镇文化挖掘和传承工作，收集整理历史资料，开发特色文化产品。7.根据材料四，古镇旅游发展应坚持的原则和方向包括（）。A.保护第一、合理利用。B.处理好保护与发展的关系。C.加强对古镇旅游的规划管理，防止过度商业化。D.加强对游客的教育引导，提高游客的文明旅游意识。E.挖掘和传承古镇的文化，提升古镇的文化内涵。F.创新古镇旅游的业态，提升古镇旅游的品质。8.结合材料一至材料四，谈谈你对古镇旅游发展的看法。三、根据以下材料，回答第9至12题。材料一：某社区位于北京市城乡结合部，社区内有一处明代古井，是社区内的历史文物。近年来，古井周边环境逐渐恶化，一些居民在古井周边堆放杂物，影响了古井的清洁；一些居民在古井内洗涤衣物，污染了古井的水质。社区居委会多次开展保护古井的宣传活动，但效果不佳。材料二：社区居委会在开展保护古井宣传活动中发现，许多居民对古井的历史和价值了解不多，保护古井的意识不强。一些居民认为，古井已经失去了使用价值，保护古井没有意义。此外，社区缺乏专业的文化遗产保护人才，难以对古井进行有效的保护和修缮。材料三：为了更好地保护古井，社区居委会计划开展以下工作：一是加强古井保护的宣传教育，提高居民的保护意识；二是争取政府的资金支持，对古井进行修缮；三是建立古井保护志愿者队伍，定期清理古井周边环境，监测古井的水质；四是加强对社区文化遗产保护人才的培训，提升社区的文化遗产保护能力。材料四：专家指出，城乡结合部是文化遗产保护工作的难点区域。城乡结合部往往缺乏完善的文化遗产保护基础设施，文化遗产保护资金不足，文化遗产保护人才缺乏，居民的文化遗产保护意识不强。要加强城乡结合部文化遗产保护工作，需要政府、社区、社会组织和居民共同努力。9.根据材料一和材料二，该社区古井保护工作面临的主要问题包括（）。A.古井周边环境恶化，影响古井的清洁和水质。B.居民保护古井的意识不强，一些居民在古井内洗涤衣物。C.社区缺乏专业的文化遗产保护人才。D.许多居民对古井的历史和价值了解不多。10.根据材料三，社区居委会计划开展的古井保护工作包括（）。A.加强古井保护的宣传教育，提高居民的保护意识。B.争取政府的资金支持，对古井进行修缮。C.建立古井保护志愿者队伍，定期清理古井周边环境，监测古井的水质。D.加强对社区文化遗产保护人才的培训，提升社区的文化遗产保护能力。11.根据材料四，城乡结合部文化遗产保护工作面临的主要挑战包括（）。A.缺乏完善的文化遗产保护基础设施。B.文化遗产保护资金不足。C.文化遗产保护人才缺乏。D.居民的文化遗产保护意识不强。12.结合材料一至材料四，谈谈你对城乡结合部文化遗产保护工作的看法。四、根据以下材料，回答第13至16题。材料一：某博物馆是北京市重要的文化遗产保护机构，收藏有大量珍贵的历史文物。近年来，博物馆积极开展文物保护、陈列展览、社会教育等工作，取得了显著成绩。博物馆还利用互联网、大数据等现代科技手段，提升了博物馆的服务水平，吸引了大量游客前来参观。材料二：博物馆馆长表示：“博物馆不仅要保护文物，还要让文物‘活’起来。要让公众了解文物背后的故事，感受文物的文化魅力。要创新博物馆的展览方式，提升博物馆的吸引力。要加强博物馆的社会教育功能，提高公众的文化素养。”材料三：一位参观博物馆的游客表示：“这次博物馆之旅非常有意义，我不仅看到了很多珍贵的文物，还了解了文物背后的故事，感觉自己的知识得到了很大的拓展。”材料四：专家指出，博物馆是文化遗产保护的重要平台，也是公众了解文化遗产的重要窗口。要加强博物馆建设，提升博物馆的服务水平，发挥博物馆在文化遗产保护和社会教育方面的作用。要加强博物馆之间的合作，实现资源共享，优势互补。要加强博物馆的国际交流，学习借鉴国外先进的博物馆理念和管理经验。13.根据材料一，该博物馆在文化遗产保护方面开展的工作包括（）。A.文物保护。B.陈列展览。C.社会教育。D.利用现代科技手段提升服务水平。14.根据材料二和材料三，博物馆开展社会教育工作的意义在于（）。A.让公众了解文物背后的故事，感受文物的文化魅力。B.创新博物馆的展览方式，提升博物馆的吸引力。C.提高公众的文化素养。D.吸引更多游客前来参观。15.根据材料四，加强博物馆建设的方向包括（）。A.提升博物馆的服务水平。B.发挥博物馆在文化遗产保护和社会教育方面的作用。C.加强博物馆之间的合作，实现资源共享，优势互补。D.加强博物馆的国际交流，学习借鉴国外先进的博物馆理念和管理经验。16.结合材料一至材料四，谈谈你对博物馆在文化遗产保护中的作用的认识。五、根据以下材料，回答第17至20题。材料一：近年来，非物质文化遗产保护工作取得了显著成效。北京市已建立国家级非物质文化遗产代表性项目名录项目18项，省级非物质文化遗产代表性项目名录项目119项。北京市还积极开展非物质文化遗产的传承和推广工作，通过举办非物质文化遗产展演活动、开发非物质文化遗产文创产品等方式，提升了非物质文化遗产的知名度和影响力。材料二：一位非物质文化遗产传承人表示：“非物质文化遗产的传承不容易，现在年轻人很少愿意学习传统技艺，传承后继乏人。我们应该创新传承方式，让非物质文化遗产融入现代生活。”材料三：北京市某学校将非物质文化遗产教育纳入学校课程，开设了京剧、相声、剪纸等非物质文化遗产课程，让学生了解和学习非物质文化遗产，培养对非物质文化遗产的兴趣和爱好。学校还组织学生参加非物质文化遗产展演活动，让学生在实践中体验非物质文化遗产的魅力。材料四：专家指出，非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，保护和传承非物质文化遗产对于传承中华优秀传统文化、增强文化自信具有重要意义。要加强非物质文化遗产保护工作，需要政府、传承人、学校、社会组织和公众共同努力。要创新非物质文化遗产的传承方式，让非物质文化遗产融入现代生活。要加强非物质文化遗产的推广，提升非物质文化遗产的社会影响力。17.根据材料一和材料二，北京市非物质文化遗产保护工作面临的主要挑战包括（）。A.非物质文化遗产传承后继乏人。B.非物质文化遗产的传承方式需要创新。C.非物质文化遗产的知名度和影响力有待提升。D.年轻人很少愿意学习传统技艺。18.根据材料三，学校开展非物质文化遗产教育的意义在于（）。A.让学生了解和学习非物质文化遗产，培养对非物质文化遗产的兴趣和爱好。B.让学生在实践中体验非物质文化遗产的魅力。C.提升学校的办学水平。D.促进学生的全面发展。19.根据材料四，加强非物质文化遗产保护工作的方向包括（）。A.政府应加大对非物质文化遗产保护的投入。B.传承人应积极创新传承方式，让非物质文化遗产融入现代生活。C.学校应将非物质文化遗产教育纳入学校课程。D.社会组织和公众应积极参与非物质文化遗产保护工作。20.结合材料一至材料四，谈谈你对非物质文化遗产保护与传承工作的看法。六、根据以下材料，回答第21至24题。材料一：某地区是北京市重要的文化遗产资源丰富的地区，拥有世界文化遗产1处，全国重点文物保护单位5处，市级文物保护单位20处。近年来，该地区积极探索文化遗产保护与乡村振兴的融合发展，取得了初步成效。通过发展文化旅游、特色农业等产业，该地区带动了当地经济发展，增加了农民收入。材料二：该地区在文化遗产保护与乡村振兴融合发展过程中，注重保护文化遗产的真实性和完整性，避免过度商业化。同时，也注重发挥文化遗产的资源优势，带动当地经济发展。例如，依托世界文化遗产，发展文化旅游产业；依托传统村落，发展特色农业和手工业。材料三：一位当地村民表示：“以前我们这里穷，现在依托文化遗产发展旅游，我们的生活条件好了很多。政府还帮助我们改造了村庄，环境变好了，游客也多了。”材料四：专家指出，文化遗产保护与乡村振兴融合发展，是新时代文化遗产保护工作的重要方向。要加强文化遗产保护与乡村振兴的融合发展，需要政府、企业、社会组织和村民共同努力。要坚持以人为本，让文化遗产保护成果惠及当地村民。要创新融合发展模式，探索文化遗产保护与乡村振兴的可持续发展之路。21.根据材料一和材料二，该地区文化遗产保护与乡村振兴融合发展的做法包括（）。A.注重保护文化遗产的真实性和完整性，避免过度商业化。B.发挥文化遗产的资源优势，带动当地经济发展。C.依托世界文化遗产，发展文化旅游产业。D.依托传统村落，发展特色农业和手工业。22.根据材料三，文化遗产保护与乡村振兴融合发展给当地带来的效益包括（）。A.带动当地经济发展，增加农民收入。B.改善当地环境，提升当地知名度。C.提高当地村民的生活水平。D.促进当地文化传承和发展。23.根据材料四，文化遗产保护与乡村振兴融合发展的方向包括（）。A.政府应加强统筹规划，推动文化遗产保护与乡村振兴融合发展。B.企业应积极参与，发挥市场机制的作用。C.社会组织应发挥桥梁纽带作用，动员社会力量参与。D.村民应积极参与，共享发展成果。24.结合材料一至材料四，谈谈你对文化遗产保护与乡村振兴融合发展的看法。七、根据以下材料，回答第25至28题。材料一：某单位是北京市负责文化遗产保护工作的政府部门，近年来，该单位积极推进文化遗产保护工作，取得了显著成效。该单位加强了对文化遗产的保护力度，加大了对文化遗产保护资金的投入，加强了对文化遗产保护工作的监督和管理。材料二：该单位还积极开展文化遗产保护的宣传教育活动，提高了公众的文化遗产保护意识。该单位还加强了对文化遗产保护专业人才的培养，提升了文化遗产保护队伍的专业素质。材料三：一位该单位的负责人表示：“文化遗产保护工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断努力。我们要加强学习，提高自身的业务能力。要深入基层，了解文化遗产保护的实际情况。要创新工作方法，提高文化遗产保护工作的效率。”材料四：专家指出，文化遗产保护工作需要政府、企业、社会组织和公众共同努力。要加强文化遗产保护工作，需要加强组织领导，完善政策法规，加大资金投入，加强人才培养，提高公众意识，加强科技支撑，加强国际合作。25.根据材料一和材料二，该单位在文化遗产保护方面采取的措施包括（）。A.加强了对文化遗产的保护力度。B.加大了对文化遗产保护资金的投入。C.加强了对文化遗产保护工作的监督和管理。D.积极开展文化遗产保护的宣传教育活动。E.加强了对文化遗产保护专业人才的培养。26.根据材料三，该单位在文化遗产保护工作中应注意（）。A.加强学习，提高自身的业务能力。B.深入基层，了解文化遗产保护的实际情况。C.创新工作方法，提高文化遗产保护工作的效率。D.加强与相关部门的沟通协调。27.根据材料四，加强文化遗产保护工作的措施包括（）。A.加强组织领导。B.完善政策法规。C.加大资金投入。D.加强人才培养。E.提高公众意识。F.加强科技支撑。G.加强国际合作。28.结合材料一至材料四，谈谈你对文化遗产保护工作的看法。试卷答案一、1.ABCD2.ABCD3.B4.ABCDEF解析：1.A项，材料一提到“北京市拥有世界文化遗产6处，全国重点文物保护单位58处，市级文物保护单位752处，登记备案不可移动文物1.2万处”，说明文化遗产数量位居全国前列，概括正确。B项，材料二提到“部分文化遗产存在保护不力、修缮不及时的问题，甚至面临损毁的风险”，概括正确。C项，材料一提到“北京市积极推进非物质文化遗产保护工作，已建立国家级非物质文化遗产代表性项目名录项目18项，省级非物质文化遗产代表性项目名录项目119项”，概括正确。D项，材料二提到“文化遗产的保护与利用平衡问题亟待解决。一些文化遗产地过度商业化，破坏了历史风貌和文化氛围”，概括正确。故答案选ABCD。2.A项，材料二提到“部分文化遗产存在保护不力、修缮不及时的问题”，概括正确。B项，材料二提到“文化遗产的保护与利用平衡问题亟待解决”，概括正确。C项，材料二提到“文化遗产保护专业人才缺乏”，概括正确。D项，材料二提到“公众文化遗产保护意识不强，一些行为习惯对文化遗产造成破坏”，概括正确。E项，材料未体现此意。故答案选ABCD。3.材料三提到“通过建设数字博物馆、开发文创产品等方式，提升文化遗产的知名度和影响力”，这体现了创新文化遗产保护方式，提升文化遗产的知名度和影响力。故答案选B。4.A项，材料四提到“完善文化遗产保护政策法规体系”，方向正确。B项，材料四提到“加大文化遗产保护资金投入”，方向正确。C项，材料四提到“加强文化遗产保护专业人才队伍建设”，方向正确。D项，材料四提到“提高公众文化遗产保护意识”，方向正确。E项，材料四提到“探索建立文化遗产保护利用的良性机制”，方向正确。F项，材料四提到“利用互联网、大数据等现代科技手段，提升文化遗产保护的科学化水平”，方向正确。故答案选ABCDEF。二、5.ABD6.ABCD7.ABCDEF8.古镇旅游发展是推动古镇经济发展、提升古镇文化内涵的重要途径。但古镇旅游发展必须坚持“保护第一、合理利用”的原则，否则会对古镇的文化遗产造成破坏，影响古镇的可持续发展。古镇旅游发展要坚持规划先行，加强对古镇的规划管理，防止过度商业化；要加强宣传教育，提高游客的文明旅游意识；要挖掘和传承古镇的文化，提升古镇的文化内涵；要创新古镇旅游的业态，提升古镇旅游的品质。只有这样，才能实现古镇旅游的可持续发展。解析：5.A项，材料一提到“部分商户违规搭建，破坏了古镇的历史风貌”，正确。B项，材料一提到“一些游客不文明旅游，乱扔垃圾、刻字涂鸦，对古镇的环境和文物造成了破坏”，正确。C项，材料三提到“古镇的文化氛围越来越浓了”，指的是文化气息，并非环境，错误。D项，材料一提到“古镇吸引了大量游客，旅游业发展迅速”，材料三提到“古镇的文化氛围越来越浓了”，说明古镇旅游发展迅速，但文化内涵提升不足，正确。故答案选ABD。6.A项，材料二提到“加强对古镇的规划管理，严格控制新建建筑，对已有的违规建筑进行拆除”，正确。B项，材料二提到“开展了古镇环境整治行动，清理了古镇内的垃圾，修缮了古镇的街道和建筑”，正确。C项，材料二提到“加强了古镇文化遗产的保护，对古镇内的文物进行了修缮，建立了文物保护标志牌”，正确。D项，材料二提到“开展了古镇文化挖掘和传承工作，收集整理了古镇的历史资料，开发了古镇特色文化产品”，正确。故答案选ABCD。7.A项，材料四提到“古镇旅游发展要坚持‘保护第一、合理利用’的原则”，正确。B项，材料四提到“要处理好保护与发展的关系”，正确。C项，材料四提到“要加强对古镇旅游的规划管理，防止过度商业化”，正确。D项，材料四提到“要加强对游客的教育引导，提高游客的文明旅游意识”，正确。E项，材料四提到“要挖掘和传承古镇的文化，提升古镇的文化内涵”，正确。F项，材料四提到“要创新古镇旅游的业态，提升古镇旅游的品质”，正确。故答案选ABCDEF。8.古镇旅游发展是推动古镇经济发展、提升古镇文化内涵的重要途径。但古镇旅游发展必须坚持“保护第一、合理利用”的原则，否则会对古镇的文化遗产造成破坏，影响古镇的可持续发展。古镇旅游发展要坚持规划先行，加强对古镇的规划管理，防止过度商业化；要加强宣传教育，提高游客的文明旅游意识；要挖掘和传承古镇的文化，提升古镇的文化内涵；要创新古镇旅游的业态，提升古镇旅游的品质。只有这样，才能实现古镇旅游的可持续发展。三、9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.城乡结合部文化遗产保护工作面临着诸多挑战，需要政府、社区、社会组织和居民共同努力。政府应加强统筹规划，加大资金投入，完善政策法规，为城乡结合部文化遗产保护工作提供保障。社区应加强宣传教育，提高居民的文化遗产保护意识，动员居民参与文化遗产保护工作。社会组织应发挥桥梁纽带作用，引导社会力量参与文化遗产保护工作。居民应积极参与文化遗产保护工作，从自身做起，保护文化遗产。同时，要加强城乡结合部文化遗产保护专业人才的培养，提升文化遗产保护队伍的专业素质。要探索适合城乡结合部特点的文化遗产保护模式，创新文化遗产保护方式，提高文化遗产保护工作的效率。解析：9.A项，材料一提到“古井周边环境逐渐恶化，一些居民在古井周边堆放杂物，影响了古井的清洁”，正确。B项，材料一提到“一些居民在古井内洗涤衣物，污染了古井的水质”，正确。C项，材料二提到“社区缺乏专业的文化遗产保护人才，难以对古井进行有效的保护和修缮”，正确。D项，材料二提到“许多居民对古井的历史和价值了解不多，保护古井的意识不强”，正确。故答案选ABCD。10.A项，材料三提到“加强古井保护的宣传教育，提高居民的保护意识”，正确。B项，材料三提到“争取政府的资金支持，对古井进行修缮”，正确。C项，材料三提到“建立古井保护志愿者队伍，定期清理古井周边环境，监测古井的水质”，正确。D项，材料三提到“加强对社区文化遗产保护人才的培训，提升社区的文化遗产保护能力”，正确。故答案选ABCD。11.A项，材料四提到“城乡结合部往往缺乏完善的文化遗产保护基础设施”，正确。B项，材料四提到“城乡结合部往往缺乏文化遗产保护资金”，正确。C项，材料四提到“城乡结合部往往缺乏文化遗产保护人才”，正确。D项，材料四提到“居民的文化遗产保护意识不强”，正确。故答案选ABCD。12.城乡结合部文化遗产保护工作面临着诸多挑战，需要政府、社区、社会组织和居民共同努力。政府应加强统筹规划，加大资金投入，完善政策法规，为城乡结合部文化遗产保护工作提供保障。社区应加强宣传教育，提高居民的文化遗产保护意识，动员居民参与文化遗产保护工作。社会组织应发挥桥梁纽带作用，引导社会力量参与文化遗产保护工作。居民应积极参与文化遗产保护工作，从自身做起，保护文化遗产。同时，要加强城乡结合部文化遗产保护专业人才的培养，提升文化遗产保护队伍的专业素质。要探索适合城乡结合部特点的文化遗产保护模式，创新文化遗产保护方式，提高文化遗产保护工作的效率。四、13.ABCD14.ABC15.ABCD16.博物馆在文化遗产保护中发挥着重要作用。博物馆是文化遗产保护的重要平台，可以收集、整理、保护大量珍贵的历史文物。博物馆是公众了解文化遗产的重要窗口，可以通过陈列展览等方式，让公众了解文物背后的故事，感受文物的文化魅力，提高公众的文化素养。博物馆还可以开展社会教育功能，通过举办讲座、展览等活动，普及文化遗产知识，提高公众的文化意识。同时，博物馆还可以利用现代科技手段，提升服务水平，吸引更多公众前来参观。因此，博物馆在文化遗产保护中发挥着重要作用。解析：13.A项，材料一提到“博物馆收藏有大量珍贵的历史文物”，正确。B项，材料一提到“博物馆积极开展文物保护工作”，正确。C项，材料一提到“博物馆积极开展陈列展览工作”，正确。D项，材料一提到“博物馆利用互联网、大数据等现代科技手段，提升了博物馆的服务水平”，正确。故答案选ABCD。14.A项，材料二提到“要让公众了解文物背后的故事，感受文物的文化魅力”，正确。B项，材料二提到“要创新博物馆的展览方式，提升博物馆的吸引力”，正确。C项，材料三提到“这次博物馆之旅非常有意义，我不仅看到了很多珍贵的文物，还了解了文物背后的故事，感觉自己的知识得到了很大的拓展”，正确。故答案选ABC。15.A项，材料四提到“加强博物馆建设，提升博物馆的服务水平”，正确。B项，材料四提到“发挥博物馆在文化遗产保护和社会教育方面的作用”，正确。C项，材料四提到“加强博物馆之间的合作，实现资源共享，优势互补”，正确。D项，材料四提到“加强博物馆的国际交流，学习借鉴国外先进的博物馆理念和管理经验”，正确。故答案选ABCD。16.博物馆在文化遗产保护中发挥着重要作用。博物馆是文化遗产保护的重要平台，可以收集、整理、保护大量珍贵的历史文物。博物馆是公众了解文化遗产的重要窗口，可以通过陈列展览等方式，让公众了解文物背后的故事，感受文物的文化魅力，提高公众的文化素养。博物馆还可以开展社会教育功能，通过举办讲座、展览等活动，普及文化遗产知识，提高公众的文化意识。同时，博物馆还可以利用现代科技手段，提升服务水平，吸引更多公众前来参观。因此，博物馆在文化遗产保护中发挥着重要作用。五、17.ABD18.AB19.ABCD20.非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，保护和传承非物质文化遗产对于传承中华优秀传统文化、增强文化自信具有重要意义。非物质文化遗产的传承和发展需要政府、传承人、学校、社会组织和公众共同努力。政府应加大对非物质文化遗产保护的投入，完善政策法规，加强监管。传承人是非物质文化遗产传承的关键，应鼓励传承人创新传承方式，让非物质文化遗产融入现代生活。学校应将非物质文化遗产教育纳入学校课程，培养青少年对非物质文化遗产的兴趣和爱好。社会组织应发挥桥梁纽带作用，动员社会力量参与非物质文化遗产保护工作。公众是非物质文化遗产传承的重要力量，应提高公众的文化遗产保护意识，积极参与非物质文化遗产保护工作。要创新非物质文化遗产的传承方式，让非物质文化遗产融入现代生活，例如，开发非物质文化遗产文创产品，开展非物质文化遗产体验活动等。要加强非物质文化遗产的推广，提升非物质文化遗产的社会影响力，例如，举办非物质文化遗产展演活动，开展非物质文化遗产宣传报道等。只有这样，才能更好地保护和传承非物质文化遗产，让非物质文化遗产在新时代焕发新的生机和活力。解析：17.A项，材料一提到“非物质文化遗产传承后继乏人”，正确。B项，材料二提到“非物质文化遗产的传承方式需要创新”，正确。C项，材料一提到“非物质文化遗产的知名度和影响力有待提升”，正确。D项，材料二提到“年轻人很少愿意学习传统技艺”，正确。故答案选ABD。18.A项，材料三提到“让学生了解和学习非物质文化遗产，培养对非物质文化遗产的兴趣和爱好”，正确。B项，材料三提到“让学生在实践中体验非物质文化遗产的魅力”，正确。C项，材料三提到“提升学校的办学水平”，与材料内容无关，错误。D项，材料三提到“促进学生的全面发展”，与材料内容无关，错误。故答案选AB。19.A项，材料四提到“政府应加大对非物质文化遗产保护的投入”，正确。B项，材料四提到“传承人应积极创新传承方式，让非物质文化遗产融入现代生活”，正确。C项，材料四提到“学校应将非物质文化遗产教育纳入学校课程”，正确。D项，材料四提到“社会组织和公众应积极参与非物质文化遗产保护工作”，正确。故答案选ABCD。20.非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，保护和传承非物质文化遗产对于传承中华优秀传统文化、增强文化自信具有重要意义。非物质文化遗产的传承和发展需要政府、传承人、学校、社会组织和公众共同努力。政府应加大对非物质文化遗产保护的投入，完善政策法规，加强监管。传承人是非物质文化遗产传承的关键，应鼓励传承人创新传承方式，让非物质文化遗产融入现代生活。学校应将非物质文化遗产教育纳入学校课程，培养青少年对非物质文化遗产的兴趣和爱好。社会组织应发挥桥梁纽带作用，动员社会力量参与非物质文化遗产保护工作。公众是非物质文化遗产传承的重要力量，应提高公众的文化遗产保护意识，积极参与非物质文化遗产保护工作。要创新非物质文化遗产的传承方式，让非物质文化遗产融入现代生活，例如，开发非物质文化遗产文创产品，开展非物质文化遗产体验活动等。要加强非物质文化遗产的推广，提升非物质文化遗产的社会影响力，例如，举办非物质文化遗产展演活动，开展非物质文化遗产宣传报道等。只有这样，才能更好地保护和传承非物质文化遗产，让非物质文化遗产在新时代焕发新的生机和活力。六、21.ABCD22.ABCD23.ABCD24.文化遗产保护与乡村振兴融合发展，是新时代文化遗产保护工作的重要方向，也是实现乡村振兴的重要途径。文化遗产是乡村振兴的独特资源，可以带动当地经济发展，增加农民收入，改善农村环境，提升农村文化软实力。文化遗产保护与乡村振兴融合发展，要坚持保护优先、合理利用的原则，既要保护文化遗产的真实性和完整性，又要发挥文化遗产的经济社会效益。要坚持以人为本，让文化遗产保护成果惠及当地村民，提升村民的生活水平。要创新融合发展模式，探索文化遗产保护与乡村振兴的可持续发展之路，例如，发展文化旅游、特色农业、手工业等产业，打造特色乡村品牌，提升乡村的整体形象。要加强统筹规划，完善政策法规，加大资金投入，加强人才培养，提高公众意识，加强科技支撑，加强国际合作，为文化遗产保护与乡村振兴融合发展提供保障。解析：21.A项，材料二提到“注重保护文化遗产的真实性和完整性，避免过度商业化”，正确。B项，材料二提到“发挥文化遗产的资源优势，带动当地经济发展”，正确。C项，材料二提到“依托世界文化遗产，发展文化旅游产业”，正确。D项，材料二提到“依托传统村落，发展特色农业和手工业”，正确。故答案选ABCD。22.A项，材料三提到“依托文化遗产发展旅游，我们的生活条件好了很多”，正确。B项，材料三提到“政府还帮助我们改造了村庄，环境变好了”，正确。C项，材料三提到“依托文化遗产发展旅游，我们的生活条件好了很多”，正确。D项，材料三提到“依托文化遗产发展旅游，我们的生活条件好了很多”，正确。故答案选ABCD。23.A项，材料四提到“政府应加强统筹规划，推动文化遗产保护与乡村振兴融合发展”，正确。B项，材料四提到“企业应积极参与，发挥市场机制的作用”，正确。C项，材料四提到“社会组织应发挥桥梁纽带作用，动员社会力量参与”，正确。D项，材料四提到“村民应积极参与，共享发展成果”，正确。故答案选ABCD。24.文化遗产保护与乡村振兴融合发展，是新时代文化遗产保护工作的重要方向，也是实现乡村振兴的重要途径。文化遗产是乡村振兴的独特资源，可以带动当地经济发展，增加农民收入，改善农村环境，提升农村文化软实力。文化遗产保护与乡村振兴融合发展，要坚持保