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文档简介
山西省初中语文26班
班级学习简报第一期主编:高艳珺第1页第1页导航辅导教师寄语学情通报班级之星研修日记推荐温馨提醒名师语录第2页第2页辅导教师寄语尊敬各位老师:继续教育学习为我们提升教学素养搭建了一个辽阔平台。最近,发觉有不少教师用下载文章充当作业,这实在有悖于国家开展此项培训活动初衷。希望各位学员能为大家展示出自己真实教学故事、案例和思想。也许语言不是最优美,理论不是最严谨,内容也不是最完美,但我们所呈现东西都是应当是实实在在。第3页第3页学情通报山西省初中语文26班学员数:251
研修日记:提交数864评论数102班级推荐数29我教学故事:提交数90评论数36班级推荐数12作业:提交数272评论数19班级推荐数34论坛研讨:发帖数1562回帖数3332精髓贴数0拓展学习资源:提交数0评论数0班级推荐数0第4页第4页班级之星姓名研修日记我教学故事拓展学习资源作业发帖回帖总学习时间成绩梁俊
5/0/0/00/0/0/00/0/0/03/0/0/214/10/18/032小时29分
95.50
薛利珍
5/4/0/00/0/0/00/0/0/03/0/0/110/23/1/032小时59分
90.00王芬
5/0/4/10/0/0/00/0/0/03/0/0/113/25/27/034小时30分
88.00邱宏
7/0/0/00/0/0/00/0/0/02/1/0/118/32/91/032小时31分
81.00
宋翠梅
5/0/4/10/0/0/00/0/0/02/8/0/110/20/8/038小时15分
81.00王玲花
5/0/5/01/0/1/00/0/0/03/0/0/11/0/0/059小时53分
80.50请大家向他们学习噢!第5页第5页研修日记推荐公布者:徐佐国公布时间:-9-2422:27:54
我参与了“山西省中学教师继续教育全员远程培训”。这次培训中,我受益匪浅,感受诸多。最初,说实话诸多老师对这种远程培训是带着一个排斥心理,大家都有一个迷惑:单纯看视频和写体会能学到什么,装机能坚持看多少个视频?我带着一些疑虑参与这次培训心情——到底学些什么。总说来通过紧张而又认真学习所取得感想与心得体会可概括为下列几点:这次学习不但能够提升教师本身素质,也有助于培养学生语文素养。只有让学生具备良好语文素养才干使他们愈加好地适应社会发展与进步。好讲课方式与办法能使学生轻松乐学,如沐浴春风;科学思维模式,能使学生左右逢源,事倍功半;恰当情景导学能够激发学生自主学习兴趣和动力。因此将个人智慧与集体智慧融于一体进行归纳、总结、交流能增进我们产生更多愈加好讲课方式、办法,产生更多更新科学思维模式。这对于我们提升课堂教学质量含有非常现实而深远意义。使我不但要从思想上结识到初中语文新课程改革主要性和必要性,并且也要从本身知识储藏上为初中语文新课程改革作好充足准备。对于新增部分大学内容应在最短时间里把它们捡起来,不但要弄清,更要弄透。一成不变教材与教法是不能适应于社会发展与需求。对于未曾变动旧知识点,考纲上有所改变必须做到心中有数。对于新增内容,哪些是中考必考内容,哪些是选讲内容,对于不同样内容应当分别解说到什么程度,都要做到心中有数。这样才干做到面对新教材中新内容不急不躁、沉着不迫,不至于面对新问题产生陌生感和紧张感。第6页第6页研修日记推荐(接上)这次培训学习,我清楚地结识到整体把握初中语文新课程重要性及其常用办法。整体把握初中语文新课程不仅可以使我们清楚地结识到初中语文主要脉络,并且可以使我们站在更高层次上面对初中语文新课程。整体把握初中语文新课程不仅可以提高教师自身素质,也有助于培养学生语文素养。只有让学生具备良好语文素养才干使他们更好地适应社会发展与进步。与学生总结、交流能增进我们产生更多更好授课方式、办法,产生更多更新科学思维模式。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远意义。通过上一些老师具体课堂案例学习、专家典型点评,使我结识到应当如何把握初中语文课堂教学。通过网络上一些老师具体课堂案例学习、专家典型剖析,使我们结识到应当如何突破教材重点难点;如何才干进一步浅出;如何才干顺利打通学生思维通道、掌握一定学习要领。因此,一个优秀教师应当通过把握课堂教学来达到下列两个目的:一方面,通过我们平常教学,能有效地帮助学生提高学习成绩,另一方面,从主线上提高学生综合素质,为将来持续发展奠定基础。通过培训学习使我教育教学理论得到转变。第7页第7页研修日记推荐(接上)在培训学习中,听了好多当代教育教学理论教授讲座,结合新课程,更新了教育教学观念。我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生当作是学习主体,学生是语文学习主人;让学生主动地进行观测、试验、猜想、验证、推理与交流。教师角色发生了改变,教师应是语文学习组织者、引导者和合作者。自己也体会到,要转变观念,解放学生,让学生学会生活,引导学生追求崇高精神境界,培养学生健全人格并用人格力量去引导学生,去感染学生才是我们应有教育价值观。同时我们应该去做一个创新型教师,有崇高职业抱负,全新教育观念,合理知识结构,纯熟教学监控能力,纯熟课堂教学管理艺术。在教学评价上,应着眼于学生,重视长久效应,重视过程评价。听了教授精彩讲解,我深受启发:在课堂教学中,学会了更加好地设计教学,选择适当教学模式,怎样上好各种类型课,怎样追求课堂教学艺术。通过讲解与交谈,我体会到,教学是科学,也是艺术。既然是科学,就要按规律办事,改革课堂教学,以学生为主体,提升教学质量。同时要考究艺术性,尽也许上好每一节课。另外要加强说课和评课,提升自己教育教学水平和能力。在这一阶段里,我努力学习,不断地充实自己,煅炼自己。通过此次学习,不但使自己眼界得以开阔,而且使自己对初中语文新课程有了更深层次认识和了解。
第8页第8页温馨提醒
学习时间已通过半,我班尚有五位学员没有进行任何形式学习,成绩为0分。请这些老师抓紧时间学习!第9页第9页名师语录
我们生命之因此贫瘠,原因往往不是放弃了工作,而是因工作放弃了沉思:要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方奇迹,存在也是一个时空偶然,我们需要不断奋斗,来印证我们生命真正存在。这样我们便须活跃我们思维,点燃灵台明灯,照亮我们该走路,以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉,无论昨日你有多少功绩,无论昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日喜悦,就难享今日更清醇欢欣。今日,一个新开始,更需要我们迈进,更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完路程,需要生命火把,直至成灰而泪尽。
第10页第10页结束语画家画花
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