四年级下册语文期末模拟试卷（五）

四年级下册语文期末模拟试卷（五）一、积累与运用（40分）（一）看拼音写词语（10分）qīngtíng（）在máoyán（）下的花丛中翩翩起舞，它们的翅膀在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。爷爷在田地里gēngyún（），汗水打湿了他的衣衫，但他的脸上却洋溢着丰收的希望。这座古老的城堡里藏着许多mìmì（），等待着勇敢的人去tànsuǒ（）。他的演讲zhènhàn（）了全场，每一个字都充满了力量，让人为之动容。我们要学会jiějué（）生活中的难题，不能一味地依赖别人。（二）选择正确的答案（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.杂兴（xīng）应和（hè）鸡冠花（guān）B.朴素（pǔ）绮丽（qǐ）剥莲蓬（bō）C.慰藉（jí）倘若（tǎng）霸气十足（bà）D.效率（lǜ）杀菌（jūn）引吭大叫（kàng）下列词语中没有错别字的一项是（）A.闪烁擦试霸气十足天高地阔B.推测末期无能为力欣喜若狂C.断决健康一丝不苟惊慌失措D.蔬菜警戒变化多瑞生气勃勃下列加点词语使用不正确的一项是（）A.他的画作色彩鲜艳，栩栩如生，让人叹为观止。B.面对敌人的严刑拷打，他斩钉截铁地说：“我不知道！”C.他在演讲台上夸夸其谈，赢得了台下观众的阵阵掌声。D.这场突如其来的地震，让许多人无家可归，真是惨不忍睹。下列句子中没有语病的一项是（）A.经过努力，他的作文水平进步了。B.我断定他可能生病了。C.他经常回忆过去的往事。D.我们要养成良好的学习习惯。下列说法不正确的一项是（）A.《清平乐·村居》是宋代词人辛弃疾的作品，“清平乐”是词牌名。B.《天窗》一文表达了孩子们对天窗的喜爱和对大自然的向往。C.《琥珀》一文通过合理的想象，具体描写了琥珀的形成过程。D.《飞向蓝天的恐龙》一文告诉我们，恐龙和鸟类没有任何关系。（三）按要求写句子（10分）太阳照射着树林。（扩写句子，至少两处）这是很伟大的奇观。（改为反问句）他跑得很快。（改为夸张句）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）我们不能忘记老师的教诲。（改为双重否定句）（四）根据课文内容填空（10分）篱落疏疏一径深，。儿童急走追黄蝶，。（杨万里《宿新市徐公店》）梅子金黄杏子肥，。日长篱落无人过，。（范成大《四时田园杂兴（其二十五）》）风雨送春归，飞雪迎春到。，。（毛泽东《卜算子·咏梅》）《乡下人家》一文描绘了乡下人家朴实、自然、和谐的生活，展现了乡下人家________________的特点。《海上日出》一文按照________________的顺序，描绘了海上日出的壮丽景象，表达了作者________________的思想感情。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《天窗》（节选）晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！写出下列词语的近义词。（3分）慰藉——（）神奇——（）真切——（）用“______”画出文中的排比句，并仿写一句。（4分）为什么说小小的天窗是孩子们唯一的慰藉？（4分）孩子们从天窗看到了什么，又想到了什么？（4分）（二）课外阅读（15分）家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。家乡的小河啊，你真美！用“~~~~”画出文中的比喻句，并仿写一句。（4分）文章是按照什么顺序来写小河的？（3分）文中描写了小河哪些时候的景色？分别有什么特点？（4分）作者表达了怎样的思想感情？（4分）三、习作（30分）题目：我的奇思妙想要求：写一篇想象作文，题目自拟。想象要大胆、合理，内容要具体。语句通顺，不写错别字，字数在400字以上。写作指导确定写作对象：可以是未来的房子、汽车、衣服等，也可以是自己发明的东西。描述奇思妙想的样子：要具体写出它的外形、颜色、大小等。介绍奇思妙想的功能：要详细写出它的用途和好处。表达自己的愿望：可以写出自己为什么会有这样的奇思妙想，以及对未来的憧憬。示例片段我想发明一种“智能书包”。它的外形和普通书包差不多，但它的功能却非常强大。它的颜色可以根据我的心情变化而变化，当我开心的时候，它会变成鲜艳的红色；当我难过的时候，它会变成深蓝色。它的大小也可以调节，当我装的书很多的时候，它会自动变大；当我装的书很少的时候，它会自动变小。这种“智能书包”还有很多特殊的功能。它可以自动整理书本，当我把书放进书包里的时候，它会把书本分类放好，还会提醒我有没有带齐书本。它还可以自动调节重量，当我觉得书包太重的时候，它会减轻重量，让我背起来更轻松。它还可以导航，当我迷路的时候，它会告诉我回家的路线。我真希望这种“智能书包”能早日发明出来，这样我就可以轻松地背着它去上学了。评分标准想象大胆、合理，内容具体，有创意。（10分）语句通顺，不写错别字，标点正确。（10分）结构完整，条理清晰，中心明确。（1