2026年陕西省公务员笔试《行测》判断推理技巧指导卷

2026年陕西省公务员笔试《行测》判断推理技巧指导卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分图形推理1.下列选项中，哪一项与题干图形的规律最为相似？A.B.C.D.2.观察下列图形的变化规律，下列选项中，哪一项填入问号处最为合适？A.B.C.D.3.下列选项中，哪一项可以由左边给定的图形折叠而成？A.B.C.D.第二部分定义判断4.单位制是指为测量各种物理量而规定的一组单位及其关系。下列选项中，哪一项不属于单位制的基本要素？A.基本量B.基本单位C.导出量D.量的定义5.移情效应是指人们在受到他人情感的影响而做出相应的情感反应。下列选项中，哪一项体现了移情效应？A.小明看到同学摔倒，主动上前帮助。B.小红听到悲伤的音乐，感到心情沉重。C.小刚闻到香味，产生了饥饿感。D.小丽因为朋友的成功而感到高兴。6.遗传是指生物体将其特征传递给后代的现象。下列选项中，哪一项不属于遗传的途径？A.有性生殖B.无性生殖C.基因突变D.染色体变异7.生态位是指一个物种在生态系统中的地位和角色，包括其利用的环境资源和与其他物种的关系。下列选项中，哪一项最能体现生态位的概念？A.森林中的树木主要吸收阳光和水分。B.森林中的鸟儿主要捕食昆虫。C.森林中的树木和鸟儿共同依赖森林环境生存。D.森林中的树木和鸟儿相互竞争生存资源。第三部分类比推理8.构成：对于构成A.阅读：对于理解B.音乐：对于欣赏C.运动会：对于比赛D.图书馆：对于学习9.对于对于A.是：对于否B.大于：对于小于C.并且：对于或者D.并且非：对于或者非10.超市：对于商品A.学校：对于学生B.医院：对于病人C.工厂：对于产品D.图书馆：对于书籍11.对于对于A.快乐：对于悲伤B.喜欢：对于讨厌C.高兴：对于伤心D.愉悦：对于沮丧第四部分逻辑判断12.已知：（1）如果今天下雨，那么我就不会去公园。（2）我今天去了公园。根据以上信息，可以得出以下哪项结论？A.今天下雨了。B.今天没有下雨。C.我没有带伞。D.以上信息无法得出确定的结论。13.已知：所有热爱运动的人都身体健康。小明身体健康。根据以上信息，以下哪项一定为真？A.小明热爱运动。B.所有身体健康的人都热爱运动。C.不热爱运动的人身体健康。D.小明不热爱运动。14.已知：如果小丽参加了比赛，那么小王也会参加比赛。如果小张参加了比赛，那么小丽就不会参加比赛。根据以上信息，以下哪项可能为真？A.小丽、小王、小张都参加了比赛。B.小丽、小王、小张都没有参加比赛。C.小丽参加了比赛，小王没有参加比赛，小张参加了比赛。D.小丽没有参加比赛，小王参加了比赛，小张没有参加比赛。15.已知：这三个人中，只有一个人说的是真话。甲说：“乙是学生。”乙说：“丙是学生。”丙说：“甲是学生。”根据以上信息，以下哪项为真？A.甲、乙、丙都是学生。B.甲、乙、丙都不是学生。C.甲是学生，乙不是学生，丙不是学生。D.甲不是学生，乙是学生，丙不是学生。16.已知：（1）如果今天是星期一，那么明天就是星期二。（2）如果今天是星期二，那么明天就是星期三。（3）如果今天是星期三，那么明天就是星期四。根据以上信息，可以得出以下哪项结论？A.今天是星期一。B.今天是星期二。C.今天是星期三。D.以上信息无法得出确定的结论。17.某公司规定，员工如果工作满五年，并且年度考核优秀，那么就可以获得晋升。小张工作满了五年，但是年度考核没有达到优秀。根据以上信息，以下哪项一定为真？A.小张获得了晋升。B.小张没有获得晋升。C.小张的年度考核没有优秀。D.小张没有工作满五年。18.已知：所有热爱学习的人都喜欢阅读。有些喜欢阅读的人不喜欢思考。根据以上信息，以下哪项可能为真？A.所有热爱学习的人都喜欢思考。B.有些热爱学习的人不喜欢思考。C.所有喜欢思考的人都热爱学习。D.有些不喜欢思考的人热爱学习。19.已知：如果小丽学习努力，那么她就会取得好成绩。小丽没有取得好成绩。根据以上信息，以下哪项可能为真？A.小丽学习不努力。B.小丽学习努力。C.小丽没有学习努力。D.以上信息无法得出确定的结论。20.已知：（1）要么A去，要么B去。（2）如果A去，那么C不去。（3）C去了。根据以上信息，可以得出以下哪项结论？A.A去了，B去了。B.A去了，B没有去。C.A没有去，B去了。D.A没有去，B没有去。试卷答案1.B解析：题干图形均由内外两个图形组成，内图形顺时针旋转90度得到外图形，选项中只有B项符合此规律。2.D解析：题干图形均由直线和曲线构成，且图形中的直线数量依次为2、3、4、5，呈等差数列，问号处应填入一个包含6条直线的图形，选项中只有D项符合。3.A解析：将题干展开图与选项进行逐一比对，只有A项的折叠方式与展开图一致。4.C解析：单位制的基本要素包括基本量、基本单位和导出量之间的关系，以及量的定义。导出量本身不是基本要素，而是由基本量通过定义关系导出的量。5.B解析：移情效应强调的是因他人情感而做出相应情感反应。小红因听到悲伤音乐而心情沉重，是受到了音乐所传达的悲伤情感的影响，体现了移情效应。其他选项均未体现因他人情感而影响自身情感的特点。6.C解析：遗传的途径包括有性生殖、无性生殖和遗传变异（如基因突变、染色体变异）。基因突变和染色体变异属于遗传变异的范畴，而不是遗传的途径。7.C解析：生态位强调的是物种在生态系统中的地位和角色，包括其利用的环境资源和与其他物种的关系。选项C描述了森林中树木和鸟儿共同依赖环境且相互作用的关系，最能体现生态位的概念。其他选项描述的关系较为单一或不够全面。8.C解析：构成和比赛都具有“部分组成整体”的关系。A项理解与阅读的关系是手段与目的；B项欣赏与音乐的关系是动作与对象；D项学习与图书馆的关系是活动与场所。只有C项比赛与运动会的关系是部分与整体的关系，与题干逻辑关系一致。9.A解析：是和否是互为矛盾关系。大于和小于也是互为矛盾关系。并且和或者、并且非和或者非也是互为矛盾关系。只有A项是和否是矛盾关系，与题干逻辑关系一致。10.C解析：超市的主要功能是销售商品。工厂的主要功能是生产产品。A项学校的主要功能是教育学生；B项医院的主要功能是治疗病人；D项图书馆的主要功能是收藏和提供书籍。只有C项工厂与产品的关系与题干逻辑关系一致。11.B解析：喜欢和讨厌是互为反对关系。快乐和悲伤、高兴和伤心、愉悦和沮丧都是互为反对关系。只有B项喜欢和讨厌是反对关系，与题干逻辑关系一致。12.B解析：根据题干条件“如果今天下雨，那么我就不会去公园”和“我今天去了公园”，可以构造一个充分条件假言命题的负命题：如果不去公园，那么今天下雨。根据“否定后件则否定前件”的推理规则，可以得出结论：今天没有下雨。13.A解析：根据题干条件“所有热爱运动的人都身体健康”和“小明身体健康”，可以构造一个必要条件假言命题的逆命题：如果身体健康，那么热爱运动。根据“肯后件不能肯前件”的推理规则，不能得出“小明热爱运动”的必然结论，但该结论是可能为真的。14.D解析：根据题干条件“如果小丽参加了比赛，那么小王也会参加比赛”和“如果小张参加了比赛，那么小丽就不会参加比赛”，可以得出：小丽和小张不可能同时参加比赛。因此，选项A和C不可能为真。选项B中三人都没有参加比赛，与题干条件不冲突，可能为真。选项D中，小丽没有参加比赛，符合“小张参加比赛则小丽不参加”的条件；小王参加了比赛，符合“小丽参加则小王也参加”的条件；小张参加了比赛，符合“小丽不参加则小张可能参加”的条件。因此，选项D可能为真。15.C解析：根据题干条件“只有一个人说的是真话”，可以得出甲、乙、丙三人中只有一人说的是真话。假设甲说的是真话，则乙是学生，此时丙说的也是真话，与题干条件矛盾。假设乙说的是真话，则丙是学生，此时丙说的也是真话，与题干条件矛盾。假设丙说的是真话，则甲不是学生，此时甲说的也是假话（乙不是学生），乙说的也是假话（丙不是学生），符合题干条件。因此，只有丙说的是真话，甲不是学生，乙不是学生，丙是学生。16.D解析：题干给出了三个充分条件假言命题，但并没有提供关于今天星期几的任何初始信息，因此无法确定今天是星期几。17.B解析：根据题干条件“如果员工工作满五年，并且年度考核优秀，那么就可以获得晋升”和“小张工作满了五年，但是年度考核没有达到优秀”，可以得出结论：小张不能获得晋升。因为小张不满足“年度考核优秀”的条件，所以不能推出“小张可以获得晋升”的结论。18.B解析：根据题干条件“所有热爱学习的人都喜欢阅读”和“有些喜欢阅读的人不喜欢思考”，可以得出结论：有些热爱学习的人可能不喜欢思考。因为“有些喜欢阅读的人不喜欢思考”中的“喜欢阅读”可以与“热爱学习”的真子集重合，因此可能存在热爱学习但不喜欢思考的人。19.D解析：根据题干条件“如果小丽学习努力，那么她就会取得好成绩”和“小丽没有取得好成绩”，可以构造一个充分条件假言命题的负命题：如果没取得好成绩，那