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XX区初级中学2026年春季学期控辍保学工作专题会议校长部署讲话尊敬的各位老师、各位中层干部:大家上午好!今天,我们专门召开本次控辍保学工作专题会议,既是贯彻落实国家、省、市、区关于义务教育控辍保学工作的最新部署和要求,也是结合我校当前学情实际,全面研判控辍保学工作形势,梳理问题、明确责任、部署任务,坚决守住“不让一个学生因任何原因辍学”的底线,切实保障每一位适龄少年接受义务教育的权利。控辍保学是义务教育的底线工程、民生工程,更是我们教育工作者的政治责任和使命担当。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业,做好控辍保学工作,不仅关系到每一位学生的成长成才、每一个家庭的幸福希望,更关系到教育公平的实现、社会的和谐稳定和国家的未来发展。作为XX区初级中学,我们必须提高政治站位,强化责任担当,以最坚决的态度、最务实的举措,抓实抓细控辍保学各项工作,确保我校适龄少年全员入学、全程在校、全面发展。结合2026年春季学期开学以来的排查情况,我校整体辍学风险可控,绝大多数学生能够按时返校、正常就读,但我们也清醒地认识到,控辍保学工作仍面临一些不容忽视的问题和挑战:一是部分学生因学业困难、学习动力不足,存在厌学、逃学倾向,若不及时干预,极易出现辍学苗头;二是少数学生因家庭变故、经济困难、监护缺失等因素,上学意愿不强,存在隐性辍学风险;三是个别家长对义务教育的重要性认识不足,法律意识淡薄,对孩子的教育重视不够,甚至存在默许孩子辍学的情况;四是我们部分教师的控辍保学责任意识还需强化,对学困生、特殊学生的关注、帮扶不够精准,干预措施不够有力。这些问题,必须引起我们全体人员的高度重视,立即采取措施,切实加以解决。下面,结合我校实际,我就2026年春季学期控辍保学工作,部署以下几项重点任务,请大家严格落实、坚决执行:第一,提高政治站位,强化思想认识,筑牢控辍保学思想防线。全体教职工要深刻认识到,控辍保学不是一项简单的业务工作,而是一项严肃的政治任务,是必须完成的硬指标、硬任务。各年级组、各班主任、各学科教师要切实提高思想认识,把控辍保学工作摆在当前工作的突出位置,牢固树立“一盘棋”思想,主动担当、积极作为,摒弃“事不关己、高高挂起”的思想,切实增强做好控辍保学工作的责任感、使命感和紧迫感,把“不让一个学生辍学”的理念贯穿于教育教学、学生管理的全过程,做到人人有责、人人尽责。第二,全面排查摸底,建立台账档案,实现精准管控。各年级组、各班主任要立即开展全面、细致的排查摸底工作,做到“底数清、情况明、信息准”。一是排查返校情况,对未按时返校的学生,要第一时间联系家长,核实未返校原因,明确返校时间,对无故未返校的,要逐一核实、跟踪督办,确保尽快返校;二是排查辍学苗头,重点关注学困生、留守儿童、单亲家庭学生、残疾学生、家庭经济困难学生等特殊群体,深入了解他们的学习状况、思想动态和家庭情况,对存在厌学、逃学、情绪波动较大的学生,要建立重点关注台账,做到早发现、早干预、早处置;三是完善学生信息档案,对所有学生的基本信息、家庭情况、学习状况、辍学风险等进行详细登记,建立健全控辍保学台账,实行“一人一档、动态管理”,及时更新信息,确保台账与实际情况一致,为精准帮扶、精准管控提供依据。第三,强化帮扶救助,破解辍学难题,做到“应保尽保、应助尽助”。针对排查出的重点学生和辍学风险隐患,要精准施策、分类帮扶,切实解决学生上学的实际困难,消除辍学隐患。一是做好学业帮扶,各学科教师要针对学困生制定个性化辅导计划,利用课后服务、自习课等时间,开展一对一、小组帮扶,帮助他们补齐知识短板,提升学习信心,激发学习兴趣,让学困生“学得会、留得住”;二是做好生活帮扶,对家庭经济困难学生,要及时落实助学金、生活补助等帮扶政策,确保不因经济困难而辍学;对留守儿童、单亲家庭学生、残疾学生等特殊群体,要给予更多的关心关爱,加强心理疏导,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感受到学校的温暖;三是做好家校联动,班主任要加强与家长的沟通联系,定期召开家长会、家访,向家长宣传义务教育法律法规和控辍保学政策,引导家长树立正确的教育观念,明确家长的监护责任,主动配合学校做好学生的教育和管理工作,形成家校育人合力。第四,严格学籍管理,规范办学行为,筑牢控辍保学制度防线。学籍管理是控辍保学工作的重要抓手,要严格按照学籍管理规定,规范学籍录入、变更、注销等流程,确保学籍信息真实、准确、完整。一是严格执行学籍管理制度,对转入、转出、休学、复学的学生,要严格按照程序办理相关手续,严禁违规转学、休学,严禁虚报、瞒报学籍信息;二是加强学籍动态监测,定期核对学籍信息与实际在校学生情况,及时发现和处理学籍异常问题,对无故缺勤、辍学的学生,要及时上报、跟踪处理,确保学籍管理与控辍保学工作紧密衔接;三是规范办学行为,严格执行义务教育阶段“免试就近入学”政策,严禁违规招生、有偿补课,严禁歧视、体罚、变相体罚学生,切实减轻学生课业负担,营造轻松、和谐的学习环境,增强学校的吸引力。第五,明确责任分工,强化督导考核,确保各项工作落到实处。控辍保学工作需要全体教职工协同发力、共同推进,必须明确责任、强化考核,确保各项任务落到实处。一是明确责任分工,成立学校控辍保学工作领导小组,我担任组长,分管副校长担任副组长,各中层干部、年级组长、班主任、学科教师为成员,明确领导小组职责,细化各岗位控辍保学责任,做到“校长负总责、分管领导具体抓、年级组长抓落实、班主任抓具体、学科教师齐参与”,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局;二是强化督导检查,学校控辍保学工作领导小组将定期对各年级、各班级控辍保学工作开展情况进行督导检查,重点检查排查摸底、台账建立、帮扶救助、学籍管理等工作落实情况,对工作落实不力、进展缓慢的年级和个人,进行通报批评、督促整改;三是严格考核问责,将控辍保学工作纳入各年级、各班主任、各学科教师的年度考核,与评优评先、绩效工资挂钩,对控辍保学工作成效显著的,予以表彰奖励;对因工作失职、渎职导致学生辍学的,严肃追究相关人员的责任。各位老师、各位中层干部,控辍保学工作任务艰巨、责任重大,容不得丝毫懈怠、半点马虎。义务教育阶段的每一位学生,都承载着家庭的希望、国家的未来,我们作为教育工作者,肩负着守护每一位学生成长成才的重任,必须以“时时放心不下”的责任感,以“事事落实到位”的执行力,抓实抓细控辍保学各项工作。我希望,全体教职工能够统一思想、凝聚共识,主动担当、积极作为,把控辍保学工作当成自己的责任、自己的使命,用爱心、耐心、责任心,关心每一位学生,帮助每一位学生,坚决守住控辍保学底线,确保我校2026年春季学期无一名学生辍学,推动我校义务教育高质量发展,向区委、区政府、向全体学生和家长,交上一份满意的答卷!
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