学校内部宣传管理制度

PAGE学校内部宣传管理制度一、总则（一）目的为加强学校内部宣传管理，规范宣传工作流程，确保学校宣传工作的准确性、及时性和一致性，营造积极向上的校园文化氛围，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于学校各部门、各年级、各班级及全体教职员工在学校内部进行的各类宣传活动，包括但不限于校内公告、通知、海报、宣传册、电子显示屏、校园网、社交媒体平台等宣传渠道。（三）基本原则1.导向正确：宣传内容必须坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，弘扬社会主义核心价值观，传播正能量。2.真实准确：宣传信息应真实可靠，客观公正，不得夸大、虚假或误导性宣传。3.规范有序：严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，按照规定的程序和要求进行宣传活动。4.及时高效：及时传达学校的重要决策、工作动态和各类信息，提高宣传工作的时效性和覆盖面。5.注重效果：根据宣传目的和受众需求，采用多样化的宣传形式和手段，增强宣传的吸引力和感染力，确保宣传效果。二、宣传内容管理（一）内容审核1.学校设立宣传内容审核小组，成员包括学校领导、宣传部门负责人、相关职能部门负责人等。审核小组负责对学校内部宣传内容进行审核把关。2.各部门、各年级、各班级在进行宣传活动前，应填写《学校内部宣传内容审核表》，详细说明宣传内容的主题、形式、发布渠道、发布时间等信息，并提交审核小组进行审核。3.审核小组应按照审核标准对宣传内容进行严格审核，重点审查内容是否符合党的路线方针政策、国家法律法规和学校各项规章制度，是否存在政治错误、虚假信息、侵权行为等问题。对于审核通过的宣传内容，审核小组应签署审核意见，并加盖审核专用章。4.未经审核或审核不通过的宣传内容，不得擅自发布。如因特殊情况需要紧急发布的，应经学校主要领导批准，并在发布后及时补办审核手续。（二）内容规范1.宣传内容应围绕学校的中心工作和发展目标，突出重点，注重实效。内容应简洁明了、通俗易懂，避免使用过于复杂的语言和专业术语。2.宣传内容应注重正面宣传，弘扬学校的优良传统和办学特色，展示师生的风采和学校的发展成就。同时，也应客观公正地反映学校工作中存在的问题和不足，积极引导师生关注和参与学校发展。3.宣传内容应严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，不得传播有害信息、低俗内容、商业广告等。对于涉及师生个人隐私、知识产权等问题的宣传内容，应严格按照相关规定进行处理。4.宣传内容应注重时效性，及时传达学校的最新决策、工作动态和各类信息。对于重要事件和紧急通知，应在第一时间进行宣传报道，确保师生及时了解相关信息。三、宣传渠道管理（一）校内公告栏1.校内公告栏是学校发布重要通知、公告、公示等信息的主要渠道之一。各部门、各年级、各班级应按照学校的统一要求，在指定的公告栏内张贴宣传内容。2.张贴的宣传内容应排版整齐、字迹清晰，不得随意涂改、张贴过期或无关的信息。对于重要通知和公告，应在张贴后及时拍照留存，并报宣传部门备案。3.宣传部门应定期对校内公告栏进行检查和维护，及时清理过期或无关的信息，确保公告栏的整洁和信息的准确性。（二）海报1.海报是学校宣传工作中常用的宣传形式之一。各部门、各年级、各班级如需制作海报进行宣传，应提前向宣传部门提交《学校内部海报制作申请表》，详细说明海报的主题、内容、设计要求、制作数量、张贴地点、张贴时间等信息，并提交审核小组进行审核。2.海报的设计应符合学校的整体形象和宣传风格，主题突出、色彩协调、画面简洁、文字清晰。海报内容应严格按照审核通过的内容进行制作，不得擅自更改或添加内容。3.海报制作完成后，应经宣传部门验收合格后方可张贴。张贴海报时应注意张贴位置的合理性和美观性，不得影响校园环境和师生正常通行。同时，应在海报上注明制作部门、张贴时间等信息。4.宣传部门应定期对校内海报进行检查和清理，及时拆除过期或损坏的海报，确保海报的时效性和整洁性。（三）宣传册1.宣传册是学校宣传工作中较为系统、全面的宣传资料。各部门、各年级、各班级如需制作宣传册进行宣传，应提前向宣传部门提交《学校内部宣传册制作申请表》，详细说明宣传册的主题、内容、设计要求、制作数量、发放范围、发放时间等信息，并提交审核小组进行审核。2.宣传册的设计应注重整体风格和视觉效果，内容应丰富详实、逻辑清晰、图文并茂。宣传册内容应严格按照审核通过的内容进行制作，不得擅自更改或添加内容。3.宣传册制作完成后，应经宣传部门验收合格后方可发放。发放宣传册时应注意发放范围和发放数量的合理性，不得随意扩大发放范围或浪费宣传资源。同时，应在宣传册上注明制作部门、发放时间等信息。4.宣传部门应定期对学校内部宣传册进行收集和整理，建立宣传册档案，以便查阅和管理。（四）电子显示屏1.电子显示屏是学校宣传工作中重要的宣传窗口之一。学校设立专门的电子显示屏管理部门，负责电子显示屏的日常管理和维护工作。2.电子显示屏的宣传内容应按照学校的统一安排和要求进行发布，内容应简洁明了、重点突出。发布的信息应及时更新，确保电子显示屏的时效性和准确性。3.电子显示屏管理部门应定期对电子显示屏进行检查和维护，确保设备的正常运行和显示效果。同时，应加强对电子显示屏操作人员的培训和管理，提高操作人员的业务水平和责任意识。4.对于涉及重要活动、紧急通知等需要滚动播出的信息，电子显示屏管理部门应及时安排播出，并确保播出效果。（五）校园网1.校园网是学校宣传工作的重要平台之一。学校设立专门的校园网管理部门，负责校园网的建设、维护和管理工作。2.校园网的宣传内容应按照学校的统一要求和审核标准进行发布，内容应真实准确、及时更新。校园网管理部门应加强对校园网信息发布的审核和管理，确保信息的合法性、规范性和安全性。3.各部门、各年级、各班级如需在校园网上发布宣传内容，应提前向校园网管理部门提交《学校内部校园网信息发布申请表》，详细说明信息的主题、内容、发布位置、发布时间等信息，并提交审核小组进行审核。4.校园网管理部门应定期对校园网进行检查和维护，确保网络的正常运行和信息的畅通。同时，应加强对校园网用户的培训和管理，提高用户的网络安全意识和文明上网意识。（六）社交媒体平台1.学校官方社交媒体平台是学校与师生、家长及社会各界沟通交流的重要渠道之一。学校设立专门的社交媒体平台管理部门，负责学校官方社交媒体平台的建设、维护和管理工作。2.学校官方社交媒体平台的宣传内容应按照学校的统一要求和审核标准进行发布，内容应积极向上、富有感染力。社交媒体平台管理部门应加强对平台信息发布的审核和管理，确保信息的合法性。四、宣传工作流程（一）策划与选题1.各部门、各年级、各班级应根据学校的中心工作和发展目标，结合本部门、本年级、本班级的实际情况，定期策划宣传选题，并填写《学校内部宣传选题策划表》。2.宣传选题应具有针对性、时效性和创新性，能够吸引师生的关注和参与。同时，应注重选题的可行性和可操作性，确保宣传活动能够顺利开展。3.宣传部门应定期对各部门、各年级、各班级提交的宣传选题进行汇总和筛选，结合学校的工作重点和宣传需求，制定学校内部宣传工作计划，并报学校领导审批。（二）内容撰写与设计1.根据审核通过的宣传选题，各部门、各年级、各班级应安排专人负责宣传内容撰写和设计工作。宣传内容撰写应注重语言表达和逻辑结构，确保内容真实准确、简洁明了、通俗易懂。2.宣传内容设计应注重整体风格和视觉效果，根据宣传内容的特点和受众需求，选择合适的设计形式和表现手法。设计完成后，应提交审核小组进行审核。3.审核通过的宣传内容应按照规定的格式和要求进行排版和制作，确保宣传资料的质量和规范性。（三）审核与发布1.宣传内容撰写和设计完成后，应按照本制度的规定提交审核小组进行审核。审核通过的宣传内容方可进行发布。2.宣传部门应根据宣传内容的性质和发布渠道，选择合适的发布时间和发布方式。对于重要通知和公告，应在第一时间进行发布；对于一般性宣传内容，应根据学校的工作安排和宣传计划，合理安排发布时间。3.宣传内容发布后，宣传部门应及时跟踪宣传效果，收集师生的反馈意见和建议，为今后的宣传工作提供参考。五、宣传工作责任（一）部门责任1.各部门、各年级、各班级是本部门、本年级、本班级宣传工作的责任主体，负责本部门、本年级、本班级宣传工作的策划、组织、实施和管理。2.各部门、各年级、各班级应指定专人负责宣传工作，明确工作职责和任务，确保宣传工作的顺利开展。3.各部门、各年级、各班级应积极配合宣传部门的工作，及时提供宣传素材和相关信息，共同做好学校内部宣传工作。（二）个人责任1.全体教职员工是学校宣传工作的参与者和推动者，应积极关注学校宣传工作，主动参与宣传活动，为学校宣传工作贡献力量。2.教职员工在进行宣传活动时，应严格遵守本制度的规定，确保宣传内容的真实性、准确性和合法性。同时，应注重个人言行举止，维护学校的良好形象。3.对于违反本制度规定的宣传行为，学校将视情节轻重，对相关责任人进行批评教育、责令整改、通报批评等处理；对于造成严重后果的，将依法依规追究相关责任人的责任。六、监督与考核（一）监督检查1.学校设立宣传工作监督检查小组，成员包括学校领导、宣传部门负责人、相关职能部门负责人等。监督检查小组负责对学校内部宣传工作进行定期或不定期的监督检查。2.监督检查小组应重点检查宣传内容的审核情况、宣传渠道的管理情况、宣传工作流程的执行情况等。对于发现的问题，应及时提出整改意见，并督促相关部门和责任人进行整改。3.各部门、各年级、各班级应积极配合监督检查小组的工作，主动接受监督检查。对于监督检查小组提出的整改意见，应认真落实，及时反馈整改情况。（二）考核评价1.学校将宣传工作纳入各部门、各年级、各班级的年度考核内容，对宣传工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励；对宣传工作不力的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。2.宣传工作考核评价的主要内容包括宣传工作的组织实施情况、宣传内容的