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文档简介

PAGE实验小学安全责任制度范本一、总则1.目的为加强实验小学安全管理,保障师生人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,依据国家相关法律法规和教育行业标准,制定本安全责任制度。2.适用范围本制度适用于实验小学全体师生、教职工以及进入学校的其他人员。3.基本原则安全第一、预防为主、综合治理。坚持以人为本,将安全工作贯穿于学校教育教学活动的全过程,做到常抓不懈,确保学校安全稳定。二、安全管理职责1.学校安全工作领导小组职责全面领导学校安全工作,制定学校安全工作规划和年度计划。定期召开安全工作会议,研究解决安全工作中的重大问题。组织开展安全检查和隐患排查治理,督促整改安全隐患。协调学校与上级主管部门、社区、公安等相关部门的安全工作关系。2.校长安全职责学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作全面负责。贯彻执行国家有关安全工作的法律法规和方针政策,组织实施学校安全工作规划和年度计划。建立健全学校安全工作责任制,明确各部门和人员的安全职责,并监督落实。加强安全工作队伍建设,配备必要的安全管理人员,保障安全工作经费。定期组织安全检查和隐患排查治理,及时消除安全隐患。组织制定并实施学校安全事故应急预案,定期组织演练。及时、如实报告学校安全事故,配合有关部门做好事故调查处理工作。3.副校长安全职责协助校长做好学校安全工作,负责分管领域的安全工作。组织制定分管领域的安全管理制度和操作规程,并监督执行。定期组织分管领域的安全检查和隐患排查治理,督促整改安全隐患。指导分管部门开展安全教育和培训工作,提高师生安全意识和自我保护能力。参与学校安全事故应急预案的制定和演练,协助校长做好事故应急处置工作。4.中层干部安全职责负责本部门的安全工作,落实学校安全工作制度和要求。组织开展本部门的安全检查和隐患排查治理,及时报告并整改安全隐患。对本部门人员进行安全教育和培训,提高安全意识和业务能力。协助学校做好安全事故应急处置工作,配合有关部门进行事故调查处理。5.班主任安全职责班级安全工作的第一责任人,对班级学生的安全负责。开展班级安全教育活动,培养学生的安全意识和良好行为习惯。加强班级日常管理,及时发现和处理学生中的安全问题。定期与家长沟通学生安全情况,督促家长履行监护职责。组织学生参加学校安全演练,提高学生应急逃生能力。6.任课教师安全职责课堂教学安全的直接责任人,在教学过程中对学生安全负责。对学生进行安全教育,及时发现和处理教学过程中的安全问题。配合班主任做好班级安全管理工作,共同维护班级安全秩序。组织学生参加体育、实验等活动时,要提前做好安全防范措施,确保学生安全。7.后勤人员安全职责负责学校设施设备、水电暖、食品卫生等方面的安全管理工作。定期对学校设施设备进行检查、维护和保养,确保正常运行。严格执行食品卫生安全制度,保障师生饮食安全。做好学校环境卫生工作,防止发生传染病和其他公共卫生事件。配合学校做好安全事故应急处置工作,提供必要的物资和技术支持。8.学生安全职责遵守学校安全制度和纪律,听从教师教导,不做危险行为。积极参加学校组织的安全教育活动,提高安全意识和自我保护能力。发现安全隐患或不安全行为及时报告老师或学校。爱护学校设施设备和公共财物,不损坏、不挪用消防器材等安全设施。三、安全教育与培训1.教育内容交通安全教育:包括交通规则、行路安全、乘车安全等。消防安全教育:火灾预防、火灾报警、灭火器使用、逃生自救等。食品安全教育:食品卫生知识、食物中毒预防、健康饮食等。防溺水安全教育:预防溺水的方法、溺水急救知识等。防触电安全教育:安全用电常识、触电急救方法等。防自然灾害安全教育:地震、洪水、台风等自然灾害的应对措施。校园活动安全教育:体育活动、实验课、课间活动等安全注意事项。心理健康教育:学生心理健康知识、情绪调节、人际交往等。2.教育方式课堂教学:将安全教育纳入课程计划,每学期安排一定课时进行安全教育。专题讲座:邀请公安、消防、卫生等部门的专业人员举办安全专题讲座。主题班会:每周组织一次主题班会,开展形式多样的安全教育活动。实践活动:组织学生参加安全演练、参观安全教育基地等实践活动。宣传教育:利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地,宣传安全知识。3.培训要求新入职教职工必须参加学校组织的安全培训,经考试合格后方可上岗。定期对全体教职工进行安全培训,提高安全管理水平和应急处置能力。对特殊岗位人员,如电工、锅炉工、食品从业人员等,要进行专门的安全技术培训,持证上岗。四、安全检查与隐患排查治理1.检查内容校园设施设备安全:教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑设施,消防设施、电器设备、体育器材等。消防安全:消防通道、疏散指示标志、应急照明、灭火器、消火栓等。食品安全:食堂卫生、食品采购、储存、加工、留样等环节。饮用水安全:水源卫生、水质检测、供水设施等。校园周边环境安全:学校周边交通、治安状况,学校与周边单位、居民的关系等。学生活动安全:体育活动、实验课、社会实践、课间活动等。2.检查方式日常检查:学校安全管理人员每天进行巡查,及时发现和处理安全问题。定期检查:每周、每月、每学期组织一次全面的安全检查,对发现的问题进行记录和整改。专项检查:针对重点部位、关键环节或季节性安全问题,开展专项安全检查。节假日检查:在节假日、寒暑假前组织安全检查,确保学校安全。3.隐患排查治理建立安全隐患排查治理台账,对检查中发现的安全隐患进行详细记录。对排查出的安全隐患进行分类整理,分析原因,制定整改措施。明确整改责任人、整改期限和整改目标,确保隐患整改到位。对重大安全隐患要实行挂牌督办,跟踪整改情况,直至隐患消除。整改完成后要进行复查,确保隐患得到彻底治理。五、安全事故应急处置1.应急预案制定学校制定综合安全事故应急预案,包括火灾、地震、食品中毒、溺水、触电等各类事故的应急处置措施。各部门根据学校应急预案,结合本部门实际,制定相应的专项应急预案。应急预案要明确应急救援的组织机构、职责分工、应急响应程序、救援措施等内容。2.应急救援队伍建设成立学校应急救援领导小组,负责指挥和协调应急救援工作。组建应急救援队伍,包括抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、治安保卫组等。定期组织应急救援队伍培训和演练,提高应急救援能力。3.应急响应与处置发生安全事故后,现场人员要立即报告学校领导和相关部门,并采取必要的应急措施。学校应急救援领导小组接到报告后,要立即启动应急预案,组织开展应急救援工作。及时向上级主管部门和相关部门报告事故情况,请求支援。配合有关部门进行事故调查处理,做好伤亡人员的善后工作。4.后期处置对事故原因进行调查分析,总结经验教训,提出改进措施。对事故责任单位和责任人进行责任追究。做好师生的心理安抚和安全教育工作,恢复正常的教育教学秩序。六、安全工作考核与奖惩1.考核内容安全工作责任制落实情况。安全教育与培训工作开展情况。安全检查与隐患排查治理工作情况。安全事故应急处置工作情况。师生安全意识和安全行为表现。2.考核方式定期考核:每学期对各部门和人员的安全工作进行考核评价。日常考核:结合日常安全检查、工作记录等情况进行考核。综合考核:将定期考核和日常考核结果进行综合评定。3.

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