学校意识形态工作责任制度

PAGE学校意识形态工作责任制度一、总则（一）制定目的为深入贯彻落实党中央关于意识形态工作的决策部署，加强学校意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，依据相关法律法规和上级文件精神，结合学校实际，制定本责任制度。（二）适用范围本制度适用于学校各部门、各学院及全体教职员工。（三）指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，培育和践行社会主义核心价值观，不断提高学校意识形态工作的科学化、规范化、制度化水平。（四）工作原则1.坚持党管意识形态学校党委要切实担负起意识形态工作主体责任，党委书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员按照“一岗双责”要求，抓好分管领域的意识形态工作。2.坚持以人为本把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，关注师生的思想动态和精神需求，不断提高师生的思想道德素质和科学文化素养。3.坚持正面引导强化正面宣传和舆论引导，弘扬主旋律，传播正能量，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。4.坚持问题导向聚焦意识形态工作中的薄弱环节和突出问题，加强分析研判，采取有效措施加以解决，不断提升学校意识形态工作的整体水平。二、责任分工（一）学校党委责任1.把握政治方向认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署，定期分析研判学校意识形态领域情况，研究制定工作计划和措施，牢牢把握意识形态工作的政治方向。加强对学校各类意识形态阵地的管理，确保正确的政治方向和舆论导向。2.加强组织领导成立学校意识形态工作领导小组，明确职责分工，定期召开会议研究部署意识形态工作。党委书记履行意识形态工作第一责任人职责，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向。分管领导履行意识形态工作直接责任人职责，协助党委书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作落实。根据工作需要，配备必要的工作人员，为意识形态工作提供有力保障。3.强化思想引领加强师生思想政治教育，把习近平新时代中国特色社会主义思想纳入学校思想政治理论课和各类培训课程体系，推动进教材、进课堂、进头脑。开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。加强师德师风建设，引导教师自觉践行师德规范，做到教书先育人、育人先育德。4.完善工作机制建立健全意识形态工作责任制，明确各部门、各学院意识形态工作责任，签订意识形态工作责任书，加强考核评价和监督检查。完善舆情监测、分析、研判和处置机制，及时发现和处置各类意识形态领域的突发事件和敏感问题。加强与上级党委宣传部门及其他有关部门的沟通协调，形成工作合力。（二）学校行政责任1.落实工作部署按照学校党委关于意识形态工作的部署要求，将意识形态工作纳入学校事业发展规划和年度工作计划，确保各项工作任务落到实处。加强对学校教学、科研、管理等各项工作中意识形态工作的统筹协调，指导各部门、各学院做好相关工作。2.加强阵地管理负责学校各类教学科研场所、文化体育设施、校园网络等意识形态阵地的建设、管理和使用，确保阵地安全。加强对学校教材、图书、报刊、学报、讲座、论坛、研讨会、报告会、展览会等的管理，严格审核把关，防止出现错误思想和有害内容。3.规范对外交流加强对学校对外交流合作活动的管理，严格执行外事审批制度，确保对外交流活动的政治方向正确。做好对外宣传工作，展示学校良好形象，传播中国声音，讲好中国故事。（三）宣传部门责任1.统筹协调指导负责学校意识形态工作的统筹协调和指导，制定年度工作计划，组织开展相关工作。加强与各部门、各学院的沟通联系，及时掌握意识形态工作动态，协调解决工作中存在的问题。2.加强宣传引导组织开展正面宣传和舆论引导工作，围绕学校中心工作和重点任务，宣传学校改革发展成就、师生先进事迹等，营造良好的舆论氛围。加强校园新闻媒体建设和管理，规范新闻发布流程，提高新闻宣传质量和效果。加强网络宣传和舆论引导，拓展网络宣传阵地，创新网络宣传方式，加强网络舆情监测和处置，及时回应师生关切。3.推进文化建设组织开展校园文化活动，培育和弘扬学校精神，打造具有学校特色的文化品牌。加强校园文化环境建设，营造浓厚的文化氛围，发挥文化育人功能。（四）教师责任1.提高政治素养加强政治理论学习，提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。忠诚于党和人民的教育事业，自觉践行社会主义核心价值观，坚守教育初心，牢记育人使命。2.规范教学行为严格遵守国家教育法律法规和学校教学管理制度，认真履行教师职责，严谨治学，精心施教。坚持正确的教学导向，确保教学内容符合党的教育方针和社会主义核心价值观要求，不得传播有害学生身心健康的思想和言论。3.加强师德修养自觉遵守教师职业道德规范，关爱学生，为人师表，以高尚的师德风范影响和教育学生。积极参与学校师德师风建设活动，弘扬高尚师德，抵制不良风气。（五）学生工作部门责任1.加强思想教育组织开展学生思想政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强学生日常思想政治教育管理，关注学生思想动态，及时发现和解决学生中存在的问题。2.丰富校园文化组织开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的综合素质和创新能力，促进学生全面发展。加强学生社团管理，引导学生社团健康发展，发挥社团在学生思想政治教育中的积极作用。3.做好服务工作关心关爱学生，为学生提供必要的帮助和服务，解决学生学习、生活中的实际困难。加强与学生家长的沟通联系，形成家校育人合力。（六）各学院责任1.落实主体责任学院党委（党总支）要切实担负起本学院意识形态工作主体责任，学院党委书记是第一责任人，要亲自抓、带头管、负总责。定期召开学院意识形态工作会议，分析研判本学院意识形态领域情况，制定工作计划和措施，确保意识形态工作落到实处。2.加强教育引导组织开展本学院师生思想政治教育活动，把思想政治教育贯穿于人才培养全过程。加强对本学院教师的思想政治教育和师德师风建设，引导教师自觉履行教书育人职责。加强对本学院学生的思想政治教育和日常管理，关注学生思想动态，及时做好学生的思想政治工作。3.强化阵地管理负责本学院各类教学科研场所、学生活动场所等意识形态阵地的建设、管理和使用，确保阵地安全。加强对本学院举办的讲座、论坛、研讨会、报告会等活动的管理，严格审核把关，防止出现错误思想和有害内容。三、工作机制（一）定期研判机制学校党委每季度至少召开一次意识形态工作专题会议，分析研判学校意识形态领域情况，研究解决存在的问题，部署下一阶段工作任务。各部门、各学院要定期开展意识形态工作分析研判，及时向学校党委报告有关情况。（二）教育培训机制将意识形态工作纳入学校干部培训、教师培训和学生思想政治教育体系，定期组织开展专题培训，提高师生的意识形态工作能力和水平。（三）考核评价机制建立健全意识形态工作考核评价制度，将意识形态工作纳入学校年度综合考核内容，作为领导班子和领导干部考核评价、奖惩任免的重要依据。对意识形态工作落实不到位、出现重大失误的部门和个人，要严肃追究责任。（四）监督检查机制学校党委成立意识形态工作督查组，定期对各部门、各学院意识形态工作进行督查检查，及时发现问题，督促整改落实。对违反意识形态工作纪律的行为，要依法依规严肃处理。（五）应急处置机制制定意识形态领域突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工。一旦发生突发事件，要迅速启动应急预案，及时采取有效措施进行处置，最大限度降低负面影响。四、工作流程（一）信息收集1.各部门、各学院要建立健全意识形态工作信息收集机制，指定专人负责收集本部门、本学院的意识形态工作信息。2.信息收集内容包括师生思想动态、舆情信息、文化活动开展情况、意识形态阵地管理情况等。3.信息收集要做到及时、准确、全面，确保信息的真实性和可靠性。（二）分析研判1.各部门、各学院要定期对收集到的意识形态工作信息进行分析研判，形成分析研判报告。2.分析研判报告要客观反映本部门、本学院意识形态领域情况，提出存在的问题和解决措施。3.学校党委宣传部要定期汇总各部门、各学院的分析研判报告，进行综合分析研判，形成学校意识形态领域分析研判报告，为学校党委决策提供依据。（三）决策部署1.学校党委根据意识形态领域分析研判报告，研究制定意识形态工作决策部署，明确工作目标、任务和要求。2.决策部署要具有针对性和可操作性，确保能够有效解决意识形态领域存在的问题。3.学校党委要及时将意识形态工作决策部署传达给各部门、各学院，督促抓好贯彻落实。（四）工作落实1.各部门、各学院要按照学校党委的决策部署，制定具体的工作方案，明确责任分工，确保各项工作任务落到实处。2.在工作落实过程中，要加强沟通协调，密切配合，形成工作合力。3.要及时总结工作经验，不断完善工作措施，提高工作效率和质量。（五）监督检查1.学校党委宣传部要定期对各部门、各学院意识形态工作落实情况进行监督检查，及时发现问题，督促整改落实。2.监督检查要采取实地查看、查阅资料、听取汇报等方式进行，确保监督检查工作的真实性和有效性。3.对监督检查中发现的问题，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，跟踪督促整改到位。（六）考核评价1.学校党委按照意识形态工作考核评价制度，对各部门、各学院意识形态工作进行考核评价。2.考核评价要坚持客观公正、全面准确的原则，充分发挥考核评价的导向作用。3.考核评价结果要与各部门、各学院的评先评优、绩效奖励等挂钩，对意识形态工作成绩突出的部门和个人要给予表彰奖励，对工作不力的要进行通报批评，并责令限期整改。五、责任追究（一）责任追究情形1.对党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署贯彻落实不力，出现严重问题的。2.在意识形态领域发生重大舆情事件，造成不良影响的。3.对学校各类意识形态阵地管理不善，出现违规违纪行为的。4.在教学、科研、管理等工作中传播有害思想和言论，造成恶劣后果的。5.其他违反意识形态工作纪律的行为。（二）责任追究方式1.批评教育。对情节较轻的，给予批评教育，责令作出书面检查。2.诫勉谈话。对情节较重的，给予诫勉谈话，责令限期整改。3.组织处理。对情节严重的，给予通报批评、组织调整或组织处理。4.纪律处分。对违反党纪政纪的，按照有关规定给予党纪政纪处分。5.法律追究。对涉嫌违法犯罪的，依法移送司法