2026年社会工作师国家职业资格考试试卷及答案解析（实务（中级））

2026年社会工作师国家职业资格考试试卷及答案解析（实务（中级））考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填写在题干后的括号内。每题1分，共40分）1.社会工作是以利他主义价值观为指导，在专业伦理规范约束下，运用专业知识和方法，帮助个人、家庭、群体、社区，提升其福祉，促进社会公正的专业性助人活动。以下对“专业性”的理解最准确的是（）。A.只要是帮助他人的活动都属于社会工作B.社会工作强调科学方法的应用，注重助人效果的可评估性C.社会工作者可以不受任何限制地提供服务D.社会工作的目标是满足所有人的所有需求2.个案工作理论中，认为人的行为是其内在需求和外在环境相互作用的结果的理论是（）。A.心理动力理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.系统理论3.在小组工作的初期阶段，社会工作者扮演的主要角色是（）。A.促进者与引导者B.顾问与资源链接者C.领导者与决策者D.旁观者与支持者4.社区工作旨在通过组织居民、运用资源、解决社区问题，提升社区凝聚力和居民能力，最终实现社区发展。社区工作区别于其他社会工作的主要特点之一是（）。A.强调社会公正B.注重群体互动C.以社区组织和社区发展为主要目标D.以个人心理辅导为主要手段5.社会工作行政的核心功能是（）。A.提供直接服务B.管理和协调资源，确保服务机构有效运作C.进行政策研究D.开展公众教育6.人类行为与社会环境理论认为，个体的发展受到遗传因素和环境因素的双重影响。其中，环境因素包括（）。A.个体生理结构B.家庭教养方式C.个体的认知能力D.个体性格特征7.在社会救助领域，社会工作者的主要职责之一是（）。A.直接发放救助金B.协助贫困家庭申请救助资源C.监督救助资金的使用情况D.制定社会救助政策8.医务社会工作者的主要工作对象是（）。A.所有患者及其家庭B.精神疾病患者C.慢性病患者D.医疗机构的管理人员9.学校社会工作者在校园内开展服务，其主要目标是（）。A.提高学生的学业成绩B.促进学生的全面发展，包括学业、心理、社交等方面C.管理学校的日常事务D.培养学生的领导能力10.家庭社会工作的主要目标之一是（）。A.完全改变家庭结构B.维护家庭的稳定和功能C.强制执行家庭法规D.消除家庭内部的矛盾11.小组讨论中，社会工作者鼓励组员积极表达自己的想法和感受，并倾听他人的观点，这种技巧属于（）。A.指导式技巧B.开放式技巧C.结构式技巧D.中立式技巧12.社会工作价值观中的“服务”原则要求社会工作者（）。A.优先考虑自身利益B.在服务中追求权力和地位C.将服务对象视为有尊严、有价值的人，并尽己所能提供帮助D.只提供服务对象愿意接受的服务13.社会工作者在服务过程中，需要保护服务对象的隐私，这体现了（）。A.自我决定原则B.保密原则C.不伤害原则D.整体性原则14.在与服务对象建立专业关系时，社会工作者应保持真诚、可信、有同理心，这种态度被称为（）。A.专业距离B.专业责任C.专业态度D.专业能力15.社会工作者在评估服务对象时，不仅要关注其个人问题，还要了解其所处的环境，这种评估方式体现了（）。A.单一系统取向B.双系统取向C.生态系统取向D.多系统取向16.社会工作者在制定服务计划时，首先要与服务对象共同识别和评估问题，这个过程称为（）。A.目标设定B.问题评估C.需求评估D.效果评估17.社会工作介入阶段，社会工作者与服务对象共同商讨并确定服务目标，这个过程称为（）。A.拟定介入计划B.评估介入效果C.沟通介入目标D.修订介入计划18.社会工作者在服务结束后，需要对整个服务过程进行回顾和总结，评估服务效果，这个过程称为（）。A.案例结案B.案例评估C.案例跟进D.案例记录19.社会工作者在服务过程中，与服务对象建立专业关系，这种关系的基础是（）。A.情感依赖B.专业价值C.经济利益D.权力关系20.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象保持适当的距离，以保持专业的判断和态度，这种距离被称为（）。A.专业界限B.专业距离C.专业角色D.专业责任21.社会工作伦理守则要求社会工作者在服务过程中，尊重服务对象的自主权，这种自主权是指（）。A.服务对象可以随意决定是否接受服务B.服务对象可以决定接受什么样的服务C.服务对象可以决定服务的费用D.服务对象可以决定社会工作者22.社会工作者在服务过程中，如果遇到自己无法解决的问题，可以寻求督导或其他专业人士的帮助，这体现了（）。A.责任原则B.能力原则C.合作原则D.学习原则23.社会工作者在服务过程中，需要向服务对象解释服务的目的、过程、限制和收费等信息，这体现了（）。A.透明原则B.公平原则C.自愿原则D.保密原则24.社会工作者在服务过程中，如果与服务对象发生冲突，应该（）。A.避免与服务对象发生冲突B.将冲突升级C.寻求督导或其他专业人士的帮助D.直接批评服务对象25.社会工作者在服务结束后，需要对服务过程进行记录，记录的内容包括（）。A.服务对象的个人信息B.服务过程和服务结果C.服务对象的财产状况D.服务对象的隐私信息26.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立信任关系，这种信任关系的基础是（）。A.社会工作者的专业能力B.服务对象的信任C.社会工作者的个人魅力D.机构的规定27.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象保持良好的沟通，沟通的方式包括（）。A.面对面交谈B.电话沟通C.书面沟通D.以上都是28.社会工作者在服务过程中，需要评估服务效果，评估的方式包括（）。A.服务对象的反馈B.服务目标的达成程度C.服务过程的记录D.以上都是29.社会工作者在服务过程中，需要处理与服务对象之间的权力关系，这种权力关系的本质是（）。A.社会工作者拥有权力，服务对象没有权力B.社会工作者和服务对象都拥有权力C.社会工作者和服务对象之间的权力是平衡的D.社会工作者应该尽量减少权力30.社会工作者在服务过程中，需要遵守相关的法律法规，这些法律法规包括（）。A.《中华人民共和国社会工作法》B.《中华人民共和国劳动合同法》C.《中华人民共和国民法典》D.以上都是31.社会工作者在服务过程中，需要了解服务对象的文化背景，这种文化背景包括（）。A.宗教信仰B.语言文字C.风俗习惯D.以上都是32.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业的界限，这种界限包括（）。A.时间界限B.空间界限C.情感界限D.以上都是33.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业的合作关系，这种合作关系的特征包括（）。A.平等B.尊重C.信任D.以上都是34.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象保持专业的距离，这种距离的目的是（）。A.保持专业的判断和态度B.避免与服务对象发生冲突C.维护服务对象的利益D.以上都是35.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业的信任关系，这种信任关系的基础是（）。A.社会工作者的专业能力B.服务对象的信任C.社会工作者的个人魅力D.机构的规定36.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业的沟通关系，这种沟通关系的目的是（）。A.了解服务对象的需求B.协助服务对象解决问题C.建立良好的专业关系D.以上都是37.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业的评估关系，这种评估关系的目的是（）。A.评估服务对象的问题B.评估服务对象的需求C.评估服务效果D.以上都是38.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业的介入关系，这种介入关系的目的是（）。A.提供服务B.改变服务对象C.满足服务对象的需求D.以上都是39.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业的结案关系，这种结案关系的目的是（）。A.结束服务B.评估服务效果C.做好后续跟进D.以上都是40.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业的跟进关系，这种跟进关系的目的是（）。A.了解服务对象的后续情况B.提供持续的支持C.评估服务效果D.以上都是二、多项选择题（下列每题有多个正确答案，请将正确答案的字母填写在题干后的括号内。每题2分，共20分）1.社会工作的主要目标包括（）。A.提升服务对象的福祉B.促进社会公正C.满足服务对象的所有需求D.解决社会问题2.个案工作的工作模式包括（）。A.生态系统模式B.心理动力模式C.认知行为模式D.增长模式3.小组工作的阶段包括（）。A.初级阶段B.中级阶段C.后期阶段D.结束阶段4.社区工作的方法包括（）。A.组织方法B.运动方法C.游说方法D.社区教育方法5.社会工作行政的职能包括（）。A.人力资源管理B.财务管理C.服务项目管理D.政策制定6.人类行为与社会环境理论的主要理论包括（）。A.精神分析理论B.生态系统理论C.社会交换理论D.增长模式7.社会救助的主要内容包括（）。A.经济援助B.就业服务C.法律援助D.心理辅导8.医务社会工作的主要内容包括（）。A.协助患者进行医疗决策B.提供心理支持C.安排社会资源D.进行医疗纠纷调解9.学校社会工作的主要内容包括（）。A.指导学生学业B.开展心理健康教育C.组织校园活动D.处理学生之间的冲突10.家庭社会工作的主要内容包括（）。A.提供家庭辅导B.组织家庭治疗C.开展亲子活动D.处理家庭纠纷试卷答案一、单项选择题1.B2.D3.A4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.B11.B12.C13.B14.C15.C16.B17.C18.B19.B20.B21.B22.C23.A24.C25.B26.B27.D28.D29.B30.D31.D32.D33.D34.A35.B36.D37.D38.D39.D40.D二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABCD解析思路一、单项选择题1.B解析：专业性强调科学方法和助人效果的可评估性。2.D解析：系统理论强调个体与其所处环境的相互作用。3.A解析：小组初期阶段，社会工作者的主要角色是建立小组和引导讨论。4.C解析：社区工作以社区组织和社区发展为主要目标，区别于其他社会工作。5.B解析：管理和协调资源，确保服务机构有效运作是社会工作行政的核心功能。6.B解析：环境因素包括家庭教养方式、学校教育、社会文化等。7.B解析：协助申请资源是社会工作者在救助领域的职责。8.A解析：医务社会工作者主要服务对象是所有患者及其家庭。9.B解析：学校社会工作者主要目标是促进学生的全面发展。10.B解析：家庭社会工作的主要目标是维护家庭的稳定和功能。11.B解析：开放式技巧鼓励组员自由表达。12.C解析：服务原则要求将服务对象视为有尊严、有价值的人。13.B解析：保密原则要求保护服务对象的隐私。14.C解析：专业态度指真诚、可信、有同理心。15.C解析：生态系统取向强调个体与其环境的相互作用。16.B解析：问题评估是制定服务计划的第一步。17.C解析：沟通介入目标是制定服务计划的核心环节。18.B解析：案例评估是对整个服务过程的回顾和总结。19.B解析：专业关系的基础是专业价值。20.B解析：专业距离指保持适当的界限。21.B解析：自主权指服务对象可以决定接受什么样的服务。22.C解析：合作原则要求与其他专业人士合作。23.A解析：透明原则要求向服务对象解释相关信息。24.C解析：遇到冲突应寻求督导或其他专业人士的帮助。25.B解析：服务记录应包含服务过程和服务结果。26.B解析：信任关系的基础是服务对象的信任。27.D解析：沟通方式包括面对面、电话、书面等。28.D解析：评估方式包括服务对象的反馈、目标达成程度、过程记录等。29.B解析：权力关系的本质是双方都拥有权力。30.D解析：需要遵守所有相关的法律法规。31.D解析：文化背景包括宗教信仰、语言文字、风俗习惯等。32.D解析：专业界限包括时间、空间、情感等。33.D解析：合作关系特征包括平等、尊重、信任。34