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文档简介
PAGE老师常规奖惩制度总则1.目的为了加强教师队伍建设,提高教育教学质量,激励教师积极进取,规范教师行为,特制定本常规奖惩制度。本制度旨在营造公平、公正、积极向上的教学环境,确保学校教育教学工作的顺利开展,促进学生全面发展。2.适用范围本制度适用于本校全体在职教师。3.基本原则公平公正原则:奖惩标准明确,程序公开透明,确保每位教师在制度面前平等,依据客观事实进行奖惩。激励为主原则:以激励教师积极工作、提高教学水平为主要目的,充分调动教师的工作积极性和创造性。及时反馈原则:对教师的奖惩情况及时进行反馈,使教师明确自身工作表现及改进方向。奖励制度1.教学成果奖优质课奖励教师参加校级优质课评选,获得一等奖者,给予[X]元奖励;二等奖者,给予[X]元奖励;三等奖者,给予[X]元奖励。参加区级优质课评选获奖者,除校级奖励外,一等奖额外奖励[X]元,二等奖额外奖励[X]元,三等奖额外奖励[X]元。参加市级优质课评选获奖者,除区级奖励外,一等奖额外奖励[X]元,二等奖额外奖励[X]元,三等奖额外奖励[X]元。参加省级及以上优质课评选获奖者,除市级奖励外,一等奖额外奖励[X]元,二等奖额外奖励[X]元,三等奖额外奖励[X]元。教学论文发表奖励在省级教育类刊物上发表教学论文,每篇给予[X]元奖励。在国家级教育类刊物上发表教学论文,每篇给予[X]元奖励。论文被人大复印资料全文转载,每篇给予[X]元奖励。学生竞赛指导奖指导学生参加校级学科竞赛,获得团体一等奖,指导教师给予[X]元奖励;团体二等奖,给予[X]元奖励;团体三等奖,给予[X]元奖励。个人单项奖参照团体奖标准的[X]%给予奖励。指导学生参加区级学科竞赛,获得团体一等奖,指导教师给予[X]元奖励;团体二等奖,给予[X]元奖励;团体三等奖,给予[X]元奖励。个人单项奖参照团体奖标准的[X]%给予奖励。指导学生参加市级学科竞赛,获得团体一等奖,指导教师给予[X]元奖励;团体二等奖,请给予[X]元奖励;团体三等奖,给予[X]元奖励。个人单项奖参照团体奖标准的[X]%给予奖励。指导学生参加省级及以上学科竞赛,获得团体一等奖,指导教师给予[X]元奖励;团体二等奖,给予[X]元奖励;团体三等奖,给予[X]元奖励。个人单项奖参照团体奖标准的[X]%给予奖励。2.教育科研奖课题研究奖励主持校级课题并顺利结题,给予课题主持人[X]元奖励。主持区级课题并顺利结题,给予课题主持人[X]元奖励。主持市级课题并顺利结题,给予课题主持人[X]元奖励。主持省级课题并顺利结题,给予课题主持人[X]元奖励。课题研究成果获得校级优秀等级,课题主持人额外奖励[X]元;获得区级优秀等级,额外奖励[X]元;获得市级优秀等级,额外奖励[X]元;获得省级优秀等级,额外奖励[X]元。教育教学改革创新奖教师提出的教育教学改革创新方案被学校采纳并实施,取得良好效果,给予方案提出者[X]元奖励。改革创新方案在区级范围内推广,给予方案提出者[X]元奖励。改革创新方案在市级范围内推广,给予方案提出者[X]元奖励。改革创新方案在省级范围内推广,给予方案提出者[X]元奖励。3.师德师风奖师德标兵评选每年评选一次师德标兵,当选者给予[X]元奖励,并颁发荣誉证书。师德标兵在职称评定、评优评先等方面享有优先待遇。学生及家长满意度调查奖励每学期进行一次学生及家长满意度调查,满意度达到[X]%及以上的教师,给予[X]元奖励。满意度连续两个学期排名前[X]%的教师,除每次的满意度调查奖励外,额外给予[X]元奖励,并在全校大会上进行表彰。4.班级管理奖优秀班主任评选每学期评选一次优秀班主任,当选者给予[X]元奖励,并颁发荣誉证书。优秀班主任在职称评定、评优评先等方面享有优先待遇。班级常规管理考核奖励每月对班级常规管理进行考核,考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。优秀等级的班级班主任给予[X]元奖励,良好等级给予[X]元奖励,合格等级不奖不罚,不合格等级给予班主任[X]元处罚,并要求限期整改。连续三个月班级常规管理考核优秀的班主任,除每月奖励外,额外给予[X]元奖励。学期末班级常规管理考核优秀率达到[X]%及以上的年级,该年级的班主任每人额外给予[X]元奖励。惩罚制度1.教学事故处理一般教学事故因教师个人原因导致上课迟到或早退[X]分钟以内,给予警告处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。未经学校批准私自调课,给予警告处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。课堂教学中出现明显知识性错误,未及时纠正,给予警告处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。较大教学事故因教师个人原因导致上课迟到或早退[X]分钟以上,给予记过处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。无故旷课一节,给予记过处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。教学过程中出现严重教学失误,给学生学习造成较大影响,给予记过处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。重大教学事故因教师个人原因导致连续旷课两天及以上,给予留校察看处分,并扣除当月绩效奖金[X]%,同时取消当年评优评先资格。教学过程中出现重大教学事故,给学校声誉造成严重损害,给予解聘处理,并扣除当月绩效奖金[X]%,同时依法追究相关责任。2.师德师风违规处理轻微违规对学生态度冷漠、言语不当,经学生或家长投诉查实,给予批评教育,并扣除当月绩效奖金[X]%。在工作时间内从事与教学无关的活动,如玩游戏、炒股等,给予批评教育,并扣除当月绩效奖金[X]%。中度违规歧视、体罚或变相体罚学生,经调查属实,给予警告处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。向学生或家长索要财物,给予记过处分,并扣除当月绩效奖金[X]%,同时退还所收财物。严重违规与学生发生不正当关系,给予开除处分,并扣除当月绩效奖金[X]%,同时依法追究法律责任。严重违反教师职业道德规范,在社会上造成恶劣影响者,给予开除处分,并扣除当月绩效奖金[X]%,同时依法追究法律责任。3.教育教学工作任务完成情况考核教师应按照学校规定完成教学计划、备课、批改作业、辅导学生等教育教学工作任务。未按时完成教学计划,给予警告处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。备课不认真,教案质量差,经检查不合格,给予批评教育,并扣除当月绩效奖金[X]%。作业批改不及时、不认真,学生作业错误较多未及时纠正,给予批评教育,并扣除当月绩效奖金[X]%。未按要求完成辅导学生任务,给予批评教育,并扣除当月绩效奖金[X]%。连续两个学期教育教学工作任务完成情况考核不合格,给予待岗处理,待岗期间只发基本工资的[X]%,待岗期满经考核合格后重新上岗,考核不合格予以解聘。4.学校组织活动参与情况考核教师应积极参加学校组织的各项教学研讨活动、培训活动、文体活动等。无故不参加学校组织的活动,每次给予警告处分,并扣除当月绩效奖金[X]%。参加活动表现消极、敷衍了事,影响活动效果,给予批评教育,并扣除当月绩效奖金[X]%。因个人原因多次不参加学校组织的重要活动,给予记过处分,并扣除当月绩效奖金[X]%,同时取消当年评优评先资格。奖惩程序1.奖励程序提名推荐:由年级组、学科组或其他相关部门根据教师的工作表现,提名推荐受奖教师。审核评定:学校成立奖励评审小组,对提名推荐的教师进行审核评定,确定获奖名单。公示表彰:获奖名单在全校范围内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示无异议后,召开全校大会进行表彰,并颁发奖励证书和奖金。2.惩罚程序调查核实:对于教师的违规行为,由学校相关部门进行调查核实,收集相关证据。提出处理意见:根据调查核实的情况,学校相关部门提出初步处理意见,报学校领导审批。告知申辩:学校将处理意见告知被处理教师,教师有权进行申辩。学校应认真听取教师的申辩意见,并进行复核。做出处理决定:学校领导根据调查
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