大学生学生奖惩制度

PAGE大学生学生奖惩制度一、总则（一）目的为了全面贯彻党的教育方针，促进大学生德、智、体、美、劳全面发展，营造良好的学习氛围和校园风气，规范学生行为，激励先进，鞭策后进，特制定本奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体在籍学生。（三）基本原则1.公平公正原则：在实施奖惩过程中，严格按照规定的程序和标准进行，确保对所有学生一视同仁，不偏袒、不歧视。2.教育为主原则：将奖惩作为教育学生的手段，注重引导学生认识错误、改正错误，鼓励学生积极进取，树立正确的价值观和行为准则。3.公开透明原则：奖惩结果及时公开，接受全体师生的监督，增强制度的公信力。二、奖励制度（一）奖励种类1.奖学金国家奖学金：奖励特别优秀的二年级以上（含二年级的全日制本专科在校生，每生每年8000元。国家励志奖学金：奖励品学兼优、家庭经济困难的二年级以上（含二年级的全日制本专科在校生，每生每年5000元。学校优秀学生奖学金：根据学生综合素质测评成绩，分为一、二、三等奖，奖励金额分别为[X]元、[X]元、[X]元。2.荣誉称号三好学生：德智体美劳全面发展，综合素质优秀的学生。优秀学生干部：在学生组织中担任职务，工作认真负责，表现突出的学生。优秀毕业生：在毕业时，综合素质高，学业成绩优秀，符合学校相关要求的学生。其他专项荣誉称号：如科技创新奖、文体优秀奖等，根据学校实际情况和学生表现进行评选。（二）奖励条件1.奖学金热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。诚实守信，道德品质优良。学习成绩优异，上一学年综合测评成绩排名在班级前[X]%。社会实践、创新能力、综合素质等方面表现突出。2.荣誉称号三好学生学习勤奋，成绩优良，本学年综合测评成绩排名在班级前[X]%。积极参加社会实践和文体活动，身心健康。品德高尚，团结同学，乐于助人，在同学中享有较高威信。优秀学生干部担任学生干部职务，工作认真负责，积极主动，能出色完成各项任务。学习成绩良好，本学年综合测评成绩排名在班级前[X]%。具有较强的组织协调能力和团队合作精神，在同学中有较高的影响力。优秀毕业生在校期间学习成绩优秀，无补考、重修记录。毕业设计（论文）成绩优良。遵守学校规章制度，无违纪行为。在就业、考研等方面表现突出。其他专项荣誉称号根据不同专项的具体要求，在科技创新、文体竞赛、志愿服务等方面取得显著成绩的学生。（三）奖励程序1.个人申请：符合奖励条件的学生，在规定时间内填写相关申请表，提交个人事迹材料。2.班级推荐：班级评议小组对申请学生进行评议，确定推荐名单，并在班级内公示。3.学院初审：各学院对推荐学生的材料进行初审，组织评审，确定初审通过名单，并在学院内公示。4.学校评审：学校学生工作部门对各学院初审通过的学生材料进行复审，组织评审委员会进行评审，确定获奖名单。5.表彰奖励：学校召开表彰大会，对获奖学生进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖金。三、惩罚制度（一）惩罚种类1.警告：对违反学校规章制度情节较轻的学生给予警告处分，记入个人档案。2.严重警告：对违反学校规章制度情节较重的学生给予严重警告处分，记入个人档案。3.记过：对违反学校规章制度情节严重的学生给予记过处分，记入个人档案。4.留校察看：对违反学校规章制度情节特别严重的学生给予留校察看处分，察看期为[X]年，记入个人档案。留校察看期间，学生如有悔改表现，可按期解除察看；如有再次违纪行为，给予开除学籍处分。5.开除学籍：对违反国家法律法规，受到刑事处罚的学生，或违反学校规章制度情节恶劣、屡教不改的学生，给予开除学籍处分，取消其学籍。（二）惩罚条件1.违反法律法规：学生违反国家法律法规，受到司法机关处罚的。2.违反学校规章制度违反课堂纪律，无故旷课、迟到、早退，影响教学秩序。考试作弊，违反考试纪律。违反宿舍管理规定，私自留宿外人、使用违规电器等。参与打架斗殴、寻衅滋事等违法违纪行为。故意损坏学校公共财物。抄袭他人作业、论文，剽窃他人学术成果。违反学校的其他规章制度，造成不良影响。（三）惩罚程序1.调查取证：学生违纪行为发生后，学校相关部门及时进行调查，收集证据材料。2.告知申辩：学校向违纪学生发出书面告知书，告知其违纪事实、拟给予的处分及学生享有的申辩权利。学生在接到告知书后[X]个工作日内，可向学校提出书面申辩。3.学院审议：各学院对学生的违纪情况进行审议，提出处理意见，并将审议结果报学校学生工作部门。4.学校审批：学校学生工作部门对学院上报的处理意见进行审核，提交学校领导审批。5.送达处分决定：学校将处分决定书面送达违纪学生，并在全校范围内公示。公示期为[X]个工作日。（四）申诉与处理1.申诉：学生如对学校作出的处分决定不服，可在接到处分决定之日起[X]个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。2.受理：学校学生申诉处理委员会在接到申诉后[X]个工作日内，对申诉进行审查，决定是否受理。3.复查：学校学生申诉处理委员会受理申诉后，组织相关部门和人员进行复查，在[X]个工作日内作出复查决定。4.处理结果：复查决定如维持原处分决定，学校将书面通知申诉学生；如变更原处分决定，学校将按照新的处分决定执行，并书面通知申诉学生。四、日常管理与监督（一）建立学生行为档案学校为每位学生建立行为档案，记录学生的奖惩情况、违纪行为及处理结果等信息。行为档案作为学生综合素质评价的重要依据，也为用人单位提供参考。（二）加强教育引导学校通过开展思想政治教育、道德教育、法制教育等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的纪律意识和法制观念。（三）强化监督检查学校相关部门定期对学生遵守规章制度情况进行检查，及时发现和纠正学生的违纪行为。同时，鼓励师生相互